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文档简介
2026年天津市南开区复兴中学生物八下期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是()A.该昆虫发育过程与蝗虫相同B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育C.该昆虫发育过程属于完全变态发育D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大2.下列属于健康生活方式的有()①不吸烟不喝酒②一日三餐按时进餐③坚持体育锻炼④拒绝毒品⑤按时作息⑥营养配餐.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤⑥3.下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是()A.用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗C.试管婴儿 D.鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡4.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因之间的关系。则甲、乙、丙依次是()A.基因、DNA、蛋白质 B.DNA、基因、蛋白质C.基因、蛋白质、DNA D.DNA、蛋白质、基因5.原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是()A.运动方式的不同 B.营养方式的不同C.细胞结构的不同 D.对外界刺激反应不同6.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断毛细血管的依据是()A.管壁较厚 B.管腔较大C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过7.人们在清晨走进密闭的蔬菜大棚时,会感到气闷,呼吸加快,其原因是()A.蔬菜的光合作用降低了大棚内的温度B.蔬菜的光合作用吸收了大棚内的二氧化碳C.蔬菜的呼吸作用消耗了大棚内的氧气D.蔬菜的蒸腾作用增大了大棚内的湿度8.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述正确的是()A.乙图中的c对应甲图中的生物是狼B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉C.甲图中生理过程①将光能转化为化学能,储存在有机物中D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用9.微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()A.人们酿酒、做面包离不开①B.①②④都属于真核生物C.②以自我复制的方式进行繁殖D.①②营腐生生活,③④营寄生生活10.在控制“非典”过程中,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了A.保护易感人群 B.切断传播途径C.控制传染源 D.增强病人的免疫力11.下列关于生物圈中生命的延续和发展的说法错误的是()A.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的B.妈妈和女儿都是直发是遗传现象C.一只母猫所生的几只小猫之间毛色有差异,小猫与妈妈的毛色也有差异,属于变异D.人的卷发和长发是相对性状12.下列为我国一级保护的被子植物的是()A.珙桐 B.桫椤 C.铁线蕨 D.水杉13.下列属于生态系统的是A.竹林里的竹子 B.竹子和大熊猫C.竹林中所有的生物 D.一片竹林14.下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的C.男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中没有性染色体D.堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚15.科学家推测,原始的生命诞生于A.原始大气 B.原始海洋 C.原始地球 D.原始湖泊和河流16.图是“南海子”湿地生态系统中的部分食物网简图,下列叙述不正确的是A.白鹭和鲤鱼存在捕食和竞争关系B.河蟹体内能量的根本来源是太阳光能C.藻类体内的磷元素可出现在白鹭体内D.此生态系统中获得能量最多的是白鹭17.人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.生殖细胞B.受精卵C.卵细胞D.精子18.下列有关生物与环境的叙述正确的是()A.枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B.生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D.“谷雨,谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响19.请对如图四种动物按照从低等到高等的顺序排列,其中排序正确的一组是()A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、丁、乙20.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌21.我国的黄土高原本来是林不茂盛的地方,如今却变成了荒山秃岭,其主要原因是()A.地壳频繁运动 B.长期干旱C.冰川侵袭的结果 D.过度砍伐林木破坏生态平衡22.下列几种变异中,不能遗传的变异是()A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小23.对抗虫烟草的叙述正确的是()A.将苏云金杆菌和普通烟草生活在一起获得的B.将苏云金杆菌全部基因导人普通烟草获得的C.将苏云金杆菌杀虫毒蛋白基因导人普通烟草获得的D.是普通烟草自己变异的结果24.扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上最小的鳄鱼品种之一。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是()A.在水中产卵 B.卵表面有坚硬的卵壳C.体表有角质鳞片 D.用肺呼吸25.当你的同学在校园内踢足球时,不小心跌倒而可能发生骨折,下列做法最不可取的是()A.马上把他抬起来上医院B.马上向有关老师报告C.尽快拨打“120”急救电话D.先询问他“有没有事?”后再做决定26.下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_____________,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为___________。(2)乙图所示结构反应了一种生殖方式,应该是__________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[]________。(3)图丙所示青蛙个体发育过程,它的起点是[]______,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的___,发育为能上陆生活的成蛙。27.下图是鸡卵的结构,请据图回答下列问题。(1)将图中相应名称填写在下列横线上。[②]______________,[③]______________,[④]_______________,[⑤]______________,[⑥]_______________,[⑦]______________,[⑧]_______________。(2)图中⑤的结构里含有______________,是______________的部位。(3)卵细胞里含有大量营养物质的是______________。(4)卵白的作用是______________。28.能卷舌(基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(基因组成为aa)的母亲将基因传递给子代的过程如下图。回答下列问题:(1)图中③的基因组成为________。(2)在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的桥梁是______和________。(3)图中父方细胞、母方细胞的染色体数均为_____条。而由他们产生的生殖细胞中染色体数均为_____条,比父方细胞、母方细胞减少了_____。(4)受精卵中染色体为_____对。其中的每一对染色体都是一条来自______,一条来自______。(5)同种生物同一性状的不同表现形式称为________,能卷舌与不能卷舌中________为显性性状。(6)生物的性状是由____控制的,但有些性状是否表现,还受到___的影响。(7)如果夫妻双方的基因组成都是Aa,则其后代能卷舌的基因组成是________。(8)该夫妇生了一个男孩,其性染色体组成为________。他们打算再生一个小孩,则他们再生一个孩子是女孩的可能性为_______。29.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。30.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。31.“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答:(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。(2)化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_________________。(5)大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。
参考答案1、C【解析】因为幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,所以该昆虫的发育方式是完全变态发育,发育过程为卵、幼虫、蛹和成虫,比蝗虫的发育多了蛹这个时期,该昆虫幼虫期食性大,是以植物的叶为食,所以幼虫期对农作物的危害最大。2、A【解析】试题分析:健康的生活方式是吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动等。可见A正确。考点:生活方式对健康的影响。3、A【解析】
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,A符合题意;BCD、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗、试管婴儿、鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡,都经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,BCD不符合题意。理解掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。4、A【解析】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的关系是:基因<DNA<染色体,所以乙是DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关系,应是蛋白质。考查染色体、DNA和基因的关系。5、B【解析】
原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物,如图:。【详解】原始生命是在原始海洋中诞生的。原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是营养方式不同,B正确。植物和动物的主要区别是营养方式不同,植物是自养,动物是异养。6、D【解析】毛细血管的内径小,只能允许红细胞单行通过。7、C【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。夜间无光,蔬菜不能进行光合作用制造氧气;而蔬菜能进行呼吸作用消耗氧气,导致种植蔬菜的密闭大棚内氧气减少,因此人会感到气闷。所以人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内,会感到气闷,主要原因是蔬菜的呼吸作用消耗了氧气。故选C。8、D【解析】
(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
(2)图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。【详解】A.甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为:c→b→a,因此乙图中的c对应甲图中的生物是草,A错误。B.为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,B错误。C.植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,C错误。D.在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解生态系统的物质循环和能量流动特点。9、A【解析】试题分析:①酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精;做面包时,经常要用到①酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开①,A正确;①④都属于真核生物,而②属于原核生物,而不是①②④都属于真核生物,B错误;②细菌以分裂的方式进行繁殖,而不是以自我复制的方式进行繁殖,C错误;①营腐生生活,②细菌寄生或腐生,③营寄生生活,④营腐生生活,而不是①②营腐生生活,③④营寄生生活,D错误。考点:细菌的基本形态和结构特点;病毒的形态结构及生命活动特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。10、C【解析】试题分析:传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群,非典型肺炎是SARS病毒引起,主要通过飞沫和空气传播的,属于呼吸道传染病,临床诊断病人和疑似病人,是病原体的携带者和可能的携带者,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是属于控制传染源。考点:本题考查的是传染病的预防措施,点评:此题为基础题,掌握常见传染病的类型和传播的途径,以及预防的措施,能够根据传染病的特点,对传染病三个基本环节做出准确的判断。11、D【解析】
(1)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代;(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,因此遗传和变异是通过生殖和发育实现的,故A正确;B、妈妈和女儿都是直发,体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,故B正确;C、一只母猫生下一窝小猫,每只猫的毛色都不同,体现了生物之间的变异,这些猫为同种生物,说明了同种生物的性状也有差异,故C正确;D、人的卷发和长发,不是同一性状的不同表现形式,是两种性状,因此不是相对性状,故D错误。本题主要考查生物的性状和相对性状的概念,生物的遗传和变异现象,基因在亲子代之间的传递。理解掌握这些基础概念及相关知识点是解答此题的关键。12、A【解析】
种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物;种子裸着,无果皮包被的是裸子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,被子植物多种多样,形态各异。【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种.珙桐有“中国鸽子树”的美称,属于被子植物,A符合题意;桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科,B不符合题意;铁线蕨属于蕨类植物,不是被子植物,也是我国一级保护植物,C不符合题意;水杉被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物,都属于裸子植物,D不符合题意。本题考查被子植物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。13、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A、竹林中的竹子,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意。B、竹子和大熊猫只包括了生物部分的部分植物和动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意。C、竹林中的所有生物,只有生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意。D、一片竹林,既包括了竹林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,D符合题意。故选:D只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。14、A【解析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由DNA和蛋白质两部分组成.每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的.正常人的体细胞中染色体数目23对,即46条.在体细胞中,染色体成对;在生殖细胞中,染色体成单.【详解】A、正常人子代体细胞中的染色体,每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲,A正确;
B、在细胞的结构中,细胞核是遗传的控制中心.细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,染色体有DNA和蛋白质组成,DNA上与基因相关的片段,叫做基因,基因决定性状.体细胞中的染色体是成对存在的,一般情况下每条染色体上都包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多的基因,B错误;
C、男性的精子有两种,其染色体组成是22+X或22+Y.所以,男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中有性染色体,C错误;
D、近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高,D错误.人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点.15、B【解析】
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握原始生命产生于原始海洋中。16、D【解析】
食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。能量沿着食物链和食物网传递并逐级递减,每一个营养级大约有10%~20%的能量输送给下一个营养级。【详解】A、白鹭和鲤鱼都吃小虾,属于竞争关系,白鹭捕食鲤鱼,因此二者存在捕食和竞争关系,A正确
B、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,河蟹体内能量的根本来源于太阳能,B正确
C、生态系统中的物质和能量沿着食物链流动,因此藻类体内的磷元素可出现在白鹭体内,C正确
D、能量沿着食物链传递逐级递减,白鹭位于各条食物链的末端,获得的能量最少,D错误
故选:D。能量沿着食物链传递时,上一营养级只有10%~20%的能量传递到下一营养级。其特点是单向、不循环的,逐级递减的。17、B【解析】试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。因此,“人的生命是从一个细胞开始的”,这个细胞就是受精卵.考点:精子和卵细胞,受精。18、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境,据此解答。【详解】A、枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应,A正确;B、地衣加速岩石风化,促进地球土壤层的形成,是生物地衣对环境的影响,B错误;C、“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,C错误;D、“谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物,D错误。故选:A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、C【解析】
(1)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。
(2)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】图中:甲草履虫是单细胞动物,乙是鱼类,丙是鸟类,丁是节肢动物昆虫。因此四种动物按照从低等到高等的顺序排列:甲、丁、乙、丙。解答此类题目的关键是理解掌握生物的进化历程。20、B【解析】
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管,A正确;甲图中肺缩小,表示呼气,B错误;③小气球代表的是肺,C正确;⑤橡皮膜代表的是膈肌,D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。21、D【解析】
生态系统具有一定的自动调节能力的认识。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。【详解】任何生态系统都有一定的自动调节能力,能使它保持一种动态的平衡,但这种自动调节能力是有限的。特别是外界条件干扰超过了这个限度,平衡就被破坏了,黄土高原是我国人口过于集中的地方,由于长期掠夺式开发,乱砍滥伐,植被大量破坏,引起了严重的水土流失和生态平衡失调造成的。
故选:D。对环境的破坏其根本的原因是人,应该做到人与自然和谐发展。22、D【解析】解:人的皮肤的黑黄白,玉米粒的黄白红,ABO血型这些性状都是由基因决定的,能够遗传给后代,属于遗传的变异;而生长在遮阴处的小麦杆细穗小,是由于外界条件的变化而引起的变异,遗传物质并没有发生改变,所以不能遗传给后代,属于不遗传的变异.故选D.23、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,因此抗虫烟草就是一种转基因植物。故选C。解题的关键是理解转基因技术的应用。24、A【解析】
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的膈膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,扬子鳄属于爬行动物。【详解】A.扬子鳄在陆地产卵,卵外有卵壳保护,错误。B.爬行动物卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用,正确。C.扬子鳄属于爬行动物。体表覆盖角质鳞片或甲,正确。D.扬子鳄属于爬行动物。扬子鳄用肺呼吸,正确。故选:A。解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征,属基础性的题目。25、A【解析】
此题考查的是急救的知识,根据骨折的正确处理方法,分解解答。【详解】在校园内踢足球时,被绊倒在地,发生腿部骨折,应该先询问其情况,然后立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话,千万不能把他马上抬起来,防止骨骼发生移位,不好医治。故选A解答此题的关键是知道骨折千万不能立马搬动伤员。26、受精卵→幼虫→蛹→成虫完全变态发育有性生殖3胚盘1受精卵鳃肺【解析】(1)家蚕发育开始于受精卵,属于有性生殖;其一生经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
(2)乙图的动物是用卵来繁殖后代,属于卵生,鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘;而丙图动物有胎盘,属于胎生。在丙结构的中,胎儿发育的场所是子宫。
(3)青蛙的一生经过1受精卵,2、3、4蝌蚪,5、6幼蛙和7成蛙四个阶段,属于变态发育过程。随着发育的进行,形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆生活的成蛙。27、(1)卵壳气室卵白胚盘卵黄系带卵黄膜(2)细胞核胚胎发育(3)卵黄(4)为胚胎发育提供养料和水分【解析】
鸟卵的结构主要为:①卵壳膜、②卵壳、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜,解答即可。【详解】(1)观图可知:①卵壳膜、②卵壳、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜;
(2)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位;
(3)卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供主要营养;
(4)同时卵白也提供营养物质和水分。对卵细胞具有保护作用的有。回答此题的关键是明确鸟卵的各部位结构和功能。28、Aa精子卵细胞4623一半23父方母方相对性状能卷舌基因环境AA或AaXY50%【解析】试题分析:(1)“能卷舌(基因组成为AA)的父亲不能卷的舌(基因组成为aa)的母亲”将基因传递给子代的遗传图解如图1:.从图1看出,图中③的基因组成为Aa。(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。(3)正常人的体细胞染色体数目为23对(46条)。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、卵细胞中染色体的数目均为23条。(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目23对。如图所示:生物体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质,因此细胞是女儿的体细胞,其每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。(5)同种生物同一性状的不表现形式称为相对性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。能卷舌(基因组成为AA),不能卷的舌(基因组成为aa),因此,能卷舌与不能卷舌中属于显性性状的是能卷舌。(6)生物的性状是由基因控制的。生物的性状是否表现,还受到环境的影响。(7)“如果夫妻双方的基因组成都为Aa”,遗传图解如图2:.从图2看出,其后代的基因组成可能有3种类型(AA、Aa、aa),“若他们的一个孩子表现为能卷舌”,则这个孩子的基因组成为AA或Aa。(8)人的性别遗传过程如图3:.从图3看出,“该夫妇生了一个男孩”,其性染色体组成为XY,“他们打算再生一个小孩”,是女孩的机率为50%。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;精子和卵细胞,受精;生物的性状和相对性状的概念;人的性别遗传。29、防止其他花粉落到雌蕊柱头上(或防止其他花粉影响)卵细胞雌蕊花药红种皮DdDd01000DD或Dd1∶1【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是防止其他花粉落到雌蕊柱头上,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作卵细胞。(2)花的主要部分是花蕊,与果实和种子的形成有关,是花的主要部分。包括雌蕊和雄蕊。雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。可见图中①是雌蕊,②是花药。
(3)①子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。因此白种皮是隐性性状,红种皮是显性性状,遗传图解如图:
从图解中可以看出,亲本的基因组成是Dd、Dd。
②若白种皮杂交,遗传图解:
则后代全是白种皮。即Ⅰ是0,Ⅱ是1000。
③红种皮是显性性状,C组中红种皮的基因是DD或Dd,若后代都是红种皮,说明红种皮的基因是DD,若Ⅲ和Ⅳ数值为1000和0,则说明C组亲本为纯种个体。遗传图解是:
若后代红种皮:白种皮═1:1,说明红种皮的基因是Dd,遗传图解是:
灵活运用所学知识解释生物学问题是解答此类题目的关键。30、变异生
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