北京五中2026届生物高一下期末综合测试模拟试题含解析

北京五中2026届生物高一下期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中①~④表示染色体。据图分析，错误的是（）A．该细胞不可以表示次级精母细胞或第二极体B．该细胞的染色体数目与体细胞的相同C．①②③含有该生物的一套遗传物质D．图中基因g可由基因G突变而来2．DNA分子的多样性和特异性主要是由于（）。A．分子量大 B．具有规则的双螺旋结构C．碱基对的不同排列方式 D．磷酸和脱氧核糖的相间排列3．鼠的黄色和黑色是一对相对性状,其遗传符合基因的分离定律。研究发现,让多对黄鼠交配,每一代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断正确的是()A．鼠的黑色性状是由显性基因控制的 B．黄鼠后代出现黑鼠是基因异常所致C．子代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 D．黄鼠与黑鼠交配,每一代中黄鼠都占约1/24．下图表示酵母菌DNA的一个片段及M基因的一段碱基序列，下列叙述正确的是A．M基因的基本组成单位与其他基因不同B．M基因的表达过程，两条链中的任一条链均可作为模板链C．M基因的前端有起始密码、末端有终止密码D．M基因的两条链为反向平行关系5．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型（纯合子）变为突变型，让该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌鼠中均有野生型和突变型，由此可以推断，该雌鼠的突变为（）A．显性突变 B．隐性突变C．X染色体上的基因突变 D．Y染色体上的基因突变6．在制作DNA的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA的平面结构像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是（）①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键A．①②③ B．①③②C．③①② D．①③④7．病毒、蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．核糖体D．遗传物质8．（10分）下列有关事项的原因叙述，错误的是A．人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列,其原因是X与Y染色体上有控制不同性状的基因B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．与无性生殖相比，有性生殖产生后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组D．某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组二、非选择题9．（10分）如图表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像。请据图回答问题：（1）细胞图像D→F属于________分裂；D→A属于________分裂，判断的理由是___________。（2）图中C细胞叫做________________细胞。A细胞叫做________________细胞。（3）写出一个D细胞经C细胞形成配子的染色体组成________。（4）图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在___________________。10．（14分）纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到F1，让F1自交得F2，则F2中表现型不同于亲本的个体占3/8。11．（14分）下图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题。（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是______________，其优点是______________，过程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育种方法，就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起，再经过______________和培育，获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。（3）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是____________________________。（4）⑦过程的常用试剂是______________，该试剂的作用原理是____________________________。（5）高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________（用序号表示）。12．下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是__________________。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是__________酶，B是_________酶。（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有___________________________。（4）乙图中，5是_____________，7是____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】据图分析，图中细胞没有同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质是均等分裂的，因此该细胞可以表示次级精母细胞或第二极体，A错误；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，B正确；①②③是一组非同源染色体，含有该生物的一套遗传物质，C正确；G与g是一对等位基因，图中基因g可能是由基因G突变而来，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据有无同源染色体、染色体的行为、数目等判断该细胞的分裂方式和时期，并根据细胞质的分裂方式判断该细胞的名称。2、C【解析】

DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）；DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】蛋白质、多糖、核酸都是生物大分子，DNA分子的多样性和特异性并不是因为其分子量大，A错误；规则的双螺旋结构使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，B错误；DNA分子的多样性和特异性主要是由于碱基对的不同排列方式，C正确；磷酸和脱氧核糖的交替排列使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，D错误。解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点，掌握DNA分子具有多样性和特异性的原因，能根据题干要求选出正确的答案。3、D【解析】

让多对黄鼠交配，发现每一代中总会出现约1/3的黑鼠，即发生性状分离，说明黄鼠相对于黑鼠是显性性状（用A、a表示），则亲本黄鼠的基因型均为Aa，根据基因分离定律，它们后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中黑鼠占1/4，而每一代中总会出现约1/3的黑鼠，说明A纯合致死。【详解】根据题意分析，鼠的黑色性状是由隐性基因控制的，A错误；黄鼠后代出现黑鼠是等位基因分离的结果，B错误；A基因纯合致死，所以子代黄鼠中只有杂合子，C错误；黄鼠（Aa）与黑鼠（aa）杂交后代的基因型及比例为Aa（黄鼠）：aa（黑鼠）=1：1，其中黄鼠约占1/2，D正确。该题的难点在于学生能够通过题干获取信息“多对黄鼠交配，发现每一代中总会出现约1/3的黑鼠”，根据分离定律的应用分析这一信息可知，该性状涉及到显性纯合致死现象，这是突破该题难点的关键。4、D【解析】

基因是具有遗传效应的DNA片段，基因的脱氧核苷酸顺序代表了遗传信息；据图分析，M基因在图示DNA分子上，其基本单位是四种脱氧核苷酸；真核基因的结构分为编码区和非编码区，在非编码区上含有启动子和终止子。【详解】A、M基因的基本组成单位与其他基因相同，都是脱氧核苷酸，A错误；B、M基因的表达过程中，只能以其一条特定的链为模板进行转录过程，B错误；C、M基因的本质是DNA，而起始密码和终止密码都在mRNA上，C错误；D、M基因是具有遗传效应的DNA片段，是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的，D正确。故选D。5、A【解析】

由题干“一只雌鼠一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状”，可以得知应该是显性突变，如果是常染色体则为：aa变为Aa，如果是伴X遗传则为：XaXa变为XAXa，这样的话，不管是伴性遗传还是常染色体遗传，就会有“该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌雄中均有野生型，也有突变型”。【详解】一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，因此突变基因不可能位于Y染色体上。由于这只野生型雌鼠为纯合子，有一条染色体上的基因发生突变，其性状发生了改变，可判断为显性突变，突变型为显性性状。让该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌鼠中均有野生型和突变型，说明突变基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上。综上所述，A选项符合题意。故选A。本题考查基因突变和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。6、B【解析】

DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链构成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对之间遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”是磷酸和脱氧核糖，扶手”与“扶手”之间的“阶梯”相当于DNA分子的碱基对，连接“阶梯”的化学键是氢键，碱基对之间遵循碱基互补配对原则，B选项符合题意。

故选B。7、D【解析】病毒没有细胞结构，所以没有细胞膜，A错误；病毒没有细胞质，B错误；病毒没有核糖体，C错误；病毒、蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都有遗传物质，D正确。8、D【解析】由于X与Y染色体上有控制不同性状的基因，人类基因组计划测定的是24条染色体上的DNA的碱基序列，即22条常染色体+X染色体+Y染色体，A正确；秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使得染色体数目加倍，B正确；同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是基因组合机会增多，即发生基因重组，C正确；二倍体生物不仅是细胞中含有两个染色体组，而且要由受精卵发育而来。如果是由配子发育而来，尽管含有两个染色体组，也属于单倍体，D错误。二、非选择题9、有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A中子细胞染色体是亲代细胞的一半初级精母次级精母aB和Ab减数第一次分裂和减数第二次分裂【解析】试题分析：由于图中细胞来源于睾丸，而细胞A没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞；细胞B没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，称为次级精母细胞；细胞C有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，称为初级精母细胞；细胞D处于分裂间期；细胞E有同源染色体，处于有丝分裂中期；F处于有丝分裂后期。(1)首先要仔细观察分析细胞的分裂图像，D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象，且同源染色体没有相互分离，故该过程为有丝分裂；D→A有同源染色体的分离现象，且子细胞染色体数是亲代细胞的一半，故为减数分裂。(2)图C为减数第一次分裂后期图像，该细胞为初级精母细胞；图A为减数第二次分裂后期图像，该细胞为次级精母细胞。(3)由于该个体的基因型为AaBb，C细胞显示非等位基因A、b移向一极，a、B移向另一极，故一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型有aB和Ab两种。(4)A与a为等位基因，其分离发生在减数第一次分裂后期，随同源染色体分开而分离中；a与a分离发生在减数第二次分裂后期以及有丝分裂后期，随姐妹染色单体的分开而分离。【点睛】注意：精原细胞的基因组成为AaBb，该精原细胞减数分裂形成4个精子但只有2种，基因型为Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因，在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离而分开；a与a或A与A是相同基因，在减数第二次分裂后期，随着姐妹染色单体的分离而分开。10、对【解析】

纯合黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，让所得F1（YyRr）自交。在F2中，黄色圆粒（Y_R_）∶绿色圆粒（yyR_）∶黄色皱粒（Y_rr）∶绿色皱粒（yyrr）＝9∶3∶3∶1，其中绿色圆粒与黄色皱粒为表现型不同于亲本的个体，占（3＋3）÷（9＋3＋3＋1）＝3/8。11、单倍体育种明显缩短育种年限花药（粉）离体培养优良性状选择基因重组（基因自由组合）碱基对的替换、增添和缺失基因突变秋水仙素抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成⑤⑥【解析】（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种，优点是明显缩短育种年限。过程②常用的方法是花药（粉）离体培养。（2）①→④所示方向的育种方法为杂交育种，就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的