第二单元《6～9的乘法口诀》第二课时（课件）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版

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6～9的乘法口诀第二课时2025年秋期西南大学版教材二年级上册数学第二单元1.对口令，背诵6～9的乘法口诀。复习引入六六三十六七七四十九八八六十四九九八十一六七四十二六八四十八六九五十四七八五十六七九六十三八九七十二2.看算式，说口诀。复习引入7×4

2×9

7×7

8×3

4×6

9×56×6

8×7

3×9

6×7

9×8

6×93.根据34页例题1图中的信息，你还能提出哪些数学问题？1.在

里填“＞”“＜”或“＝”。基础练习＞＞＜＝＞＞2.展板上一共有多少字？基础练习第1排：2×4=8（个）一共3排：3×8=24（个）答：展板上一共有24个字。1.根据算式提数学问题。巩固提升我会用（）×（）来解决问题：

想：（）个（）相加。2.判断。巩固提升1.9×4和6×6结果相同，所用口诀也相同。（）2.把7+7=14写成乘法算式是7×2=14。

（）3.两个乘数都是8，积是16。

（）4.求4个8相加的和，列式为4+8=12。

（）5.两个数的积一定大于这两个数的和。

（）×√×××3.我会算。巩

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