6.3三个数连加的计算（课件）-2025-2026学年一年级下册数学西师大版

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第3节

三个数连加的计算第六单元100以内的进位加法情境引入,初步观察

奇奇家农场原来有13只小鸡，妈妈买了10只，爸爸又买了11只。现在一共有多少只小鸡？解决这个问题该如何列算式？13＋10＋11。探究交流

观察情境图，说一说从情境图中知道了些什么，说出图中的已知条件和问题。探究交流

第1小队有13人，第2小队有10人，第3小队有12人。

要求3个小队一共有多少名队员，应该怎样列式？

问题是“3个小队一共有多少名队员”。13＋10＋12。探究交流1.口算：(1)整十数加整十数，个位数加个位数，然后再合起来，即10＋10＋10＝30，3＋0＋2＝5，30＋5＝35。(2)先把前两个数相加，再把和与第三个数相加，即13＋10＝23，23＋12＝35。

这个算式该如何计算？探究交流(3)先把后两个数相加，再把和与第一个数相加，即10＋12＝22，22＋13＝35。

这个算式该如何计算？探究交流2.(1)用竖式计算。先列竖式计算前两个数相加，再列竖式计算和与第三个数相加。

第一个竖式求出13与10的和是23，第二个竖式用前一个竖式的和23加上第三个加数12，求出的和是35。探究交流(2)先用竖式计算12＋10＝22，再用竖式计22＋13＝35。

小结：100以内的三个数连加，先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加。巩固练习

摆一摆，算一算。24＋20＋27＝71。巩固练习

算一算，并说一说怎样计算。28＋9＋20＝12＋15＋8＝3557巩固练习

奇奇家农场原来有13只小鸡，妈妈买了10只，爸爸又买了11只。现在一共有多少只小鸡？你会解决这个问题了吗？13＋10＋11＝34(只)。课堂总结

说一说，在这节课的学习中有哪些收获？

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