5的乘法口诀（课件）-2025-2026学年二年级上册数学青岛版_第1页
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文档简介

青岛版-数学-二年级上册（2024）信息窗2二

中国戏法和杂技5的乘法口诀——表内乘法（一）1.

经历5的乘法口诀的编制过程，掌握编制乘法口诀的方法。2.

能熟练背诵和运用5的乘法口诀解决实际问题，感受乘法口诀在计算中的方便。学习目标2你能提出什么问题？你问

我说有5辆小车，如果每辆小车上有1人，一共有多少人？如果每辆小车上有2人、3人、4人、5人呢？1＋1＋1＋1＋1＝5（人）一共有

5

人。你问

我说有5辆小车，如果每辆小车上有1人，一共有多少人？如果每辆小车上有2人、3人、4人、5人呢？2＋2＋2＋2＋2＝10（人）一共有

10

人。你问

我说有5辆小车，如果每辆小车上有1人，一共有多少人？如果每辆小车上有2人、3人、4人、5人呢？我用表格……152025你问

我说早在

2000

多年前，我们的祖先就用口诀进行计算，既方便，又迅速。你问

我说1×5＝52×5＝103×5＝____4×5＝____5×5＝____一五得五二五一十___________________________152025三五十五四五二十五五二十五我们来编写口诀吧。你问

我说我知道在口诀“二五一十”中，“二五”表示

2

和

5

相乘，“一十”表示积是

10。每辆小车上有

2

人，5

辆小车上一共有几人。2×5=□，想：

二五一十，积是10，2×5=10（人）。每辆小车上有

3

人，求

5

辆小车上一共有多少人，可以用口诀……你问

我说台上一共有多少个灯笼？你问

我说台上一共有多少个灯笼？就

是

求

4

个

5

相

加

是多少，可以列加法算式5+5+5+5=20（人）。你问

我说台上一共有多少个灯笼？可以列乘法算式。5×4＝

（人）用口诀“四五二十”来计算。2020或4×5＝

（人）练习

应用1

（1）255×2102×510二五一十练习

应

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