2026届新高考政治考前冲刺复习创新思维要善于联想

斯坦福大学有一个“5美元挑战赛”，学生被分成几个小组，每组得到5美元启动资金。他们的目标是在两小时内尽可能多地赚钱，然后在周一给全班同学做一个关于赚钱的3分钟报告。“5美元挑战赛”如果是你，你会怎么完成这项挑战呢?

赚钱最多的那一组学生认为，他们所拥有的最有用的资产，不是5美元，也不是2小时的活动时间，而是周一课堂展示的那宝贵的3分钟。斯坦福大学作为一所世界名校，不仅学生挤破了头想进，公司也挤破了头希望在里面招人。他们把课堂展示的3分钟出售给了一家公司，让他们打招聘广告。就这样，净赚650美元。聿见思政统编新教材教学网原创作品善于联想含义：特征：跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性方法：迁移和想象多路探索发散思维力求超前含义：超前思维是有超前意识的思维特征：探索性、预测性、不确定性方法意义：矛盾分析方法、推理和想象的方法调查研究、科学的思维方法创新思维含义：产生条件特征表现：思路新、方法新、结果新要以实践为基础对前人和他人已有成果的继承思路具有多向性步骤具有跨越性结果具有独特性聚合思维逆向思维含义方法意义检核表法信息交合法头脑风暴法含义方法功能比较、分析抽象、演绎归纳、分析综合含义方法作用结构顺序存在状态事物功能因果关系立足实践、调查研究、问题导向、综合运用，树立创新思维，把握创新方法，培养创新能力聿见思政统编新教材教学网原创作品核心考点一

创新思维的含义与特征2026届新高考政治考前冲刺复习创新思维要善于联想2026年高考会更加注重：高频考点：联想思维（迁移、想象）和逆向思维是核心，占创新思维题目的75%，需重点掌握仿生学、功能反向设计等典型案例。1.理解创新思维和联想思维的含义、特征及产生条件，认识到创新思维是逻辑思维与非逻辑思维的综合运用，联想思维是创新思维的基础；2．通过辩证分析创新思维的“新”（思路新、方法新、结果新），树立以实践为基础的创新意识，避免陷入脱离实际的幻想；3．在学习联想思维的基础、方法、作用等内容时，引导学生遵循客观规律，运用科学的方法进行联想，培养其科学精神；结合实例分析迁移和想象在解决问题中的具体作用；4．通过对联想思维与创新思维关系的理解，进一步提升学生运用科学思维探索未知、解决问题的能力。一、创新思维1.含义特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动2.产生条件①要以实践为基础：实践是培养创新思维的基础、源泉和动力②继承已有的成果：在继承的基础上破旧立新，实现创新3.思维方式①创新思维中既有逻辑思维活动(概念、判断、推理)，也有想象等非逻辑思维活动；②既要运用常规的思维方法（正向思维），也要运用一些非常规的思维方法（逆向思维）等。创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。1．创新思维的特征⑴创新思维的思路具有多向性⑵创新思维的步骤具有跨越性【多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件】【灵机一动、顿悟、直觉、灵感】创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越⑶创新思维的结果具有独特性【另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证】

爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。思路新方法新结果新人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。

某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,身价-落千丈。如果用织补法补救，也只是蒙混过关，欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰，将其命名为“凤尾裙"。一下子，“凤尾裙"销路顿开,该时装商店也出了名。聿见思政统编新教材教学网原创作品

二、创新思维的特征

老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？”

小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去”一、创新思维5.创新思维的“新”（背）思路新突破陈规看问题，另辟蹊径想问题方法新不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍结果新凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处6.创新思维的评判标准——经得起实践的反复验证。第十一课

创新思维要善于联想1.（2024·湖北）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明(

)①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【详解】文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一，①排除。某设计师使用人工智能工具创作画作，某公司用人机联手绘画技术创作的画作，这是人发挥主观能动性的结果，但没有涉及艺术是否具有真理性，不涉及实现艺术真理性与价值性的统一，②排除。③④正确。D2.（2023·重庆·高考真题）聚焦社会关注，回应群众关切。为推行“综合查一次”行政执法模式改革。对同一对象开展“一张清单”行政执法模式改革，对同一对象开展“一张清单”，“全科式”联合执法检查。某市开发了“技术+场景”数字化应用平台。该平台覆盖众多跨部门、跨领域、跨层级协同执法场景，为破解重复执法、多头执法提供智能支撑。对材料理解正确的是(

)①“一张清单、全科式”执法检查的优势在于可以以偏概全②“聚焦社会关注，回应群众关切”贯彻了党的群众观点和群众路线③跨部门、跨领域、多头执法体现了数量变化引起质变④以行政执法模式改革，体现问题导向的创新思维A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D【解析】①：“一张清单、全科式”执法检查的优势在于可以可以提升行政执法合力，进一步提高执法效率，优化营商环境，提升治理能效，以偏概全说法错误，①错误。③：质变在材料中没有体现，③错误。④：该平台覆盖众多跨部门、跨领域、跨层级协同执法场景，为破解重复执法、多头执法提供智能支撑。以行政执法模式改革，体现问题导向的创新思维，④正确。故本题选D。（2025·广东·高考真题）当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。结合材料，从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。核心考点二

联想思维的含义与方法2026届高三政治一轮复习选修三

逻辑与思维第十一课

创新思维要善于联想第四单元

运用辩证思维二、联想思维1.基础①客观基础：联想思维是对事物之间普遍联系的反映（事物之间是普遍联系的）。②生理基础：人的大脑的工作机制。2.含义联想就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。

≠简单的回忆，是带有思维加工的成分3.依据联想思维是依据事物之间的相似、接近或对比（相反）的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。4.主要途径①外在联结：空间联结和时间联结；②内在联结：性质联结。时间联结：1949年，新中国成立空间联结：天安门广场，升旗仪式性质联结：齿状可以割东西二、联想思维相关连接：联想思维的类型相似联想是由一个事物外部构造、形状或某种状态与另一种事物的类同、近似而引发的想像延伸和连接。（包括形似与神似两个方面）

相关联想

又称接近联想，是指由一种事物的经验联想到另一种在空间或时间上和它接近的事物一种或多种相同而又具有极为明显属性的联想。对比联想

又称相反联想，指不受物和触发物之间具有相性质的联想（反衬）。因果联想源于人们对事物发展变化结果的经验性判断和想象，触发物和联想物之间存在一定因果关系。如：小鸟——飞机；超声波——雷达;松柏——坚韧；春天——新生如：1949——新中国成立，6月8日——高考，天安门——升国旗仪式如：由白天想到黑夜，由成功想到失败，由真善美想到假恶丑如：由海水污染联想到海洋生物的死亡；由空气污染联想到全球变暖二、联想思维5.特征跨越的联结性表现既可以将相关对象的认识联系在一起，也可以将看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性。例举山路和人生：曲折的山路→曲折的人生；高山和镜子：高山→平地→平面→镜面→镜子。非逻辑制约的畅想性表现思维在联想时发挥了非逻辑制约的畅想功能。其“畅想”，包含着构想、想象甚至幻想。（不包含梦想和理想）例举举例：炒菜锅→军用头盔6.水平能力衡量依据思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量提高途径自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维。二、联想思维联想思维的方法1.迁移——联想思维的“联结”方式含义迁移：是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。（如鲁班发明锯子）方式功能上正迁移在功能上发挥促进作用负迁移在功能上发挥阻碍作用认知上同化性迁移将原有的认知经验直接应用到其他工作之中。（举一反三、触类旁通）顺应性迁移调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应新情况。作用①迁移可以为创新思维开拓可能的思路；②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。1.阅读能力强有助于写作技能的形成。3.在物理中学习了“平衡”概念，会对以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡产生影响2.学习汉语拼音对学习英文字母产生阻碍作用。4.原有认知结构中的概念“球”，由、足球、篮球等概念组成，现在要学习地球，把它纳入“球”的原有结构中，既扩充了球的概念，又获得了球这一新概念的意义。下列分别属于哪种迁移方式？正迁移负迁移同化性迁移顺应性迁移二、联想思维二、联想思维联想思维的方法2.想象——联想思维的“畅想”方式含义想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。特点想象以通过感知形成的表象为基本材料，但不是表象的简单再现，而是对表象进行积极的再加工、再组合，所产生的主观形象不一定直接反映现实对象。分类无意想象没有预定目标的想象。如把天空中的白云，不由自主地想象为小白兔、小山羊等有意想象是在意识的控制下，按照一定的目的自觉进行的想象。为了解决某个问题而展开的各种想象，属于有意想象。例如：文学艺术家在头脑中构思出的人物形象、工程师和工人对建筑图纸的想象等。二、联想思维联想思维的方法2.想象——联想思维的“畅想”方式方式形象化的想象含义把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考(形象思维)作用可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。“假如”式想象含义将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。作用有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。作用①可以帮助人们明确创新思维的目标；②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。3.创新思维与联想、迁移和想象的关系是怎样的？（1）联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。（2）在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。联想思维迁移想象为创新思维开拓可能的思路为创新思维搭建由此及彼的桥梁帮助人们明确创新思维的目标提升创新思维的能力和水平二、联想思维的方法(2023辽宁,16,3分)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知

(

)①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决A.①②B.①④C.②③D.③④C解析

矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一,“无差别的同一”说法

错误,①不选。超前意识强调运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势。出现了糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题后,人们为了追求健康,愈加注重“减糖”。这是在产生相关问题后再研究代糖,没有体现超前意识,④不选。（2025·安徽）冰凌花，学名侧金盏花，因顶冰盛放而得名，被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长