2026年山东威海市中考语文试卷含答案

2026年山东威海市中考语文试卷含答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字注音全正确的一项是（

）

A.迷惑（huò）纯粹（cuì）

B.解剖（pāo）模范（mó）

C.拘泥（nì）哺乳（bǔ）

D.模糊（mó）阻挠（náo）答案：A

解析：A项中“惑”读huò，“粹”读cuì，均正确；B项中“剖”应读pōu；C项中“模”在“模范”中应读mó；D项中“模”在“模糊”中读mó。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.熙熙攘攘丰功伟绩

B.奋发图强精益求精

C.无精打采担心劳神

D.饱经风霜囫囵吞枣答案：B

解析：B项词语书写无误；A项“熙熙攘攘”正确，但“丰功伟绩”书写正确；C项“无精打采”书写正确；D项“饱经风霜”书写正确但“担心劳神”错误，应为“担惊受怕”。(3)、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）

A.他问：“你昨晚怎么没来？”

B.老师说：“我今天要讲的，是《岳阳楼记》。”

C.她喜欢看书，也喜欢写作，还喜欢画画。

D.书本上写着：他走了，他走到很远的地方去了。答案：C

解析：C项使用顿号正确；A项“问”后应使用冒号；B项“讲的”后应用冒号；D项“写着”后应使用冒号。(4)、下列句子中修辞手法判断正确的一项是（

）

A.风儿轻声细语地唱着歌。拟人

B.他像一只瘦弱的羔羊。比喻

C.春天来了，万物复苏。夸张

D.小明很勤奋，书读得比谁都快。对比答案：A

解析：A项将“风儿”拟人化，使用拟人修辞；B项比喻不恰当，应为“像”比喻；C项“万物复苏”是拟人，非夸张；D项是对比，但描述不恰当。(5)、下列句子中文学文化常识判断正确的有（

）

A.“三顾茅庐”出自《三国演义》，讲的是刘备请诸葛亮出山的故事。

B.“从百草园到三味书屋”出自鲁迅的《朝花夕拾》。

C.“落霞与孤鹜齐飞”出自王勃的《滕王阁序》。

D.“老舍”原名舒庆春，现代著名戏剧家和作家。答案：A、B、C、D

解析：四项均正确。A项“三顾茅庐”出自《三国演义》；B项出自鲁迅《朝花夕拾》；C项出自王勃《滕王阁序》；D项老舍原名舒庆春，现代著名作家。(6)、下列词语解释不正确的一项是（

）

A.哺乳：通过乳腺分泌乳汁哺育幼崽

B.安详：形容神态温和、从容

C.模糊：不清楚，不明朗

D.拘泥：死板，不灵活答案：B

解析：B项中“安详”应指“安静详和”，而非“神态温和、从容”。2、名篇名句默写（10分）

(1)、请默写《木兰诗》中表现木兰代父从军的句子：________。答案：万里赴戎机，关山度若飞

解析：出自《木兰诗》“万里赴戎机，关山度若飞”，描写木兰奔赴战场、跨越关山的场景，体现其英勇形象。(2)、请默写《使至塞上》中描绘边塞雄浑壮阔的名句：________。答案：大漠孤烟直，长河落日圆

解析：出自王维的《使至塞上》，描绘大漠孤烟、长河落日的壮丽景象，具有极强的画面感和意境之美。(3)、请默写《论语·学而》中表达学习态度的句子：________。答案：学而时习之，不亦说乎

解析：出自《论语·学而》，说明学习要及时复习，从而感到愉悦。(4)、请默写《天净沙·秋思》中表现游子孤寂情怀的句子：________。答案：小桥流水人家，古道西风瘦马

解析：出自马致远的《天净沙·秋思》，通过描绘小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等意象，烘托出游子的孤寂情怀。(5)、请默写《泊秦淮》中批判统治者奢靡享乐的句子：________。答案：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花

解析：出自杜牧的《泊秦淮》，借商女演唱亡国之音，批判统治者不顾国家存亡而沉溺享乐。3、语言综合运用（8分）

(1)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.为了防止不再发生类似的事故，我们制定了新的安全措施。

B.这本书的内容非常丰富，是一本值得我们学习的好书。

C.他不仅在学习上取得了很大进步，而且在体育上也取得了喜人的成绩。

D.天气预报说明天会有雨，于是我们决定今天去郊游。答案：C

解析：C项无语病，结构合理，表达清晰；A项“防止”与“再发生”搭配错误；B项“学习”与“好书”搭配不当；D项逻辑前后矛盾。(2)、请将下列句子改为反问句：

他很努力，学习成绩提高很快。答案：他难道不努力吗？学习成绩难道没有提高得很快吗？

解析：将陈述句“他很努力”改为“他难道不努力吗？”；“学习成绩提高很快”改为“学习成绩难道没有提高得很快吗？”构成反问句式。(3)、指出下列句子的主干：

虽然天气寒冷，但是我们仍然坚持锻炼身体。答案：我们坚持锻炼身体

解析：主干是主谓宾，即“我们坚持锻炼身体”，“虽然……但是……”是关联词，不影响句子主干。(4)、请仿照例句，写一个结构相似的句子：

例句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

仿句：________。答案：人生如逆旅，我亦是行人

解析：仿句保持对仗结构，以“人生如逆旅”对应“书山有路”，“我亦是行人”对应“学海无涯”，体现人生的旅程与学习的艰辛。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面古诗，完成题目：

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。(1)、这首诗中表现诗人对故乡深厚情感的句子是（

）

A.渡远荆门外，来从楚国游

B.山随平野尽，江入大荒流

C.月下飞天镜，云生结海楼

D.仍怜故乡水，万里送行舟答案：D

解析：D项“仍怜故乡水，万里送行舟”直接表达诗人对故乡的眷恋之情，情深意切。(2)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是（

）

A.前两句点明地点，交代行踪。

B.“山随平野尽”描绘远山逼近平野的景象。

C.“云生结海楼”运用比喻，写云中的奇观如海楼。

D.全诗意境开阔，抒发了诗人怀乡之情。答案：B

解析：B项表述不准确，应为“远山逐渐消失于平野”，并非“逼近”。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文段，完成题目：

《三峡》节选

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(1)、解释下列加点词的含义：

①自非亭午夜分，不见曦月。台阶（

）

②虽乘奔御风，不以疾也。快（

）答案：①亭午：正午；②疾：快

解析：①“亭午”指日中，即正午；②“疾”意为快，是文言文中常用词。(2)、下列句子中翻译错误的一项是（

）

A.两岸连山，略无阙处。翻译：两岸都是连绵的高山，没有一点缺口。

B.夏水襄陵，沿溯阻绝。翻译：夏天的江水漫上山陵，顺流而下的船只和逆流而上的船只都阻塞断绝。

C.或王命急宣。翻译：有时皇帝有紧急的命令要传达。

D.虽乘奔御风，不以疾也。翻译：即使骑着快马，驾着风，也没有那么快。答案：C

解析：C项中“或”应译为“有时”，“王命急宣”是指传达紧急的诏令，而非“皇帝有紧急的命令要传达”。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面论述类文本，完成题目：

人工智能的发展现状与未来

近年来，人工智能在各领域广泛应用，从智能客服到自动驾驶，从医疗诊断到金融预测，展现出巨大潜力。人工智能的核心在于模拟人类智能，实现任务自动化。虽然其发展迅速，但仍面临诸多挑战，如数据隐私、安全漏洞等，民众多持观望态度。(1)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A.人工智能已在各领域全面取代人类。

B.人工智能的发展潜在价值巨大，但存在安全风险。

C.民众对人工智能持完全支持态度。

D.文章主要讲述人工智能的未来趋势。答案：B

解析：B项准确概括了文章内容，既提及人工智能的潜力，也指出其面临的问题。(2)、根据文章内容，人工智能发展的最大优势是什么？请简要回答。答案：实现任务自动化

解析：文章指出人工智能核心在于“模拟人类智能，实现任务自动化”，这是其发展的重要优势。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，完成题目：

母亲的手

母亲的手粗糙干裂，像老树的皮，却总是温暖的。她搓洗衣服时，一个一个动作都那么熟练。我总爱在她搓洗衣物时，坐在旁边看她忙碌的背影。那双手，给了我一个家，也给了我一个蹒跚学步的童年。(1)、下列对词语“蹒跚”的解释正确的一项是（

）

A.稳步行走

B.比喻动作迟缓

C.悠闲自得

D.独自行走答案：B

解析：“蹒跚”形容走路缓慢摇摆的样子，与“蹒跚学步”搭配合理，意为学步时走得很慢。(2)、文中“母亲的手粗糙干裂，像老树的皮，却总是温暖的”这句话的修辞手法是（

）

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.排比答案：B

解析：“像老树的皮”是比喻，将母亲的手与老树的皮相比，突出其粗糙的特征。三、名著阅读（10分）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金面对身体瘫痪和失明的打击，依