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文档简介

2026届山东省枣庄市薛城区高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关生物技术实践操作的叙述,错误的是()A.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置B.利用平板划线法分离纯化大肠杆菌时,只能分离大肠杆菌但不能对其进行计数C.在腐乳制作过程中,向腐乳表面喷水有利于毛霉菌丝的生长D.配制植物组培的培养基时,用等量葡萄糖代替蔗糖会影响细胞的分裂分化2.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如图),一段时间后液面的情况是。()A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲D.先甲低于乙,后乙低于甲3.下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是()A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率D.若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式4.下列哪种物质不是单体的多聚体()A.DNAB.蛋白质C.脱氧核糖D.RNA5.下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤6.白化病是一种隐性遗传病,正常(A)对白化(a)为显性。如图是一个白化病家族的遗传系谱图,则图中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为()A.AA、Aa和1/16B.Aa、Aa和1/9C.Aa、AA和1/4D.Aa、Aa和1/647.关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,不正确的是A.先分析一对相对性状,后分析多对相对性状B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证C.正确地选用果蝇作为实验材料D.运用统计学方法分析实验结果8.(10分)下列说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④血液放在25℃体外环境下,凝固时间比在体内时间短⑤生长素对植物生长一定有促进作用⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑥C.①②③⑤ D.全都不对二、非选择题9.(10分)果蝇后胸正常和变胸性状由一对等位基因(H、h)控制。红眼和白眼由另一对等位基因(R、r)控制。若眼色基因所在的染色体无片段缺失则为正常翅;若眼色基因所在的染色体发生了包括眼色基因的片段缺失,则为缺刻翅。若眼色基因在常染色体,缺失眼色基因写作N,若眼色基因在X染色体,缺失眼色基因写作XN。研究人员让一只后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇与一只后胸正常白眼正常翅雄果蝇杂交,F1表现型及比例如下表所示。亲本F1雌雄后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇×后胸正常白眼正常翅雄果蝇后胸正常红眼正常翅:后胸正常白眼缺刻翅:变胸红眼正常翅:变胸白眼缺刻翅=3:3:1:1后胸正常红眼正常翅:变胸红眼正常翅=3:1请回答:(1)后胸正常的遗传方式是__________。白眼基因的基本组成单位是__________。(2)果蝇胸型和眼色的遗传符合__________定律。母本的基因型是__________。(3)果蝇群体中没有纯合缺刻翅雌果蝇的原因是__________。(4)F1中雄果蝇所占比例为__________。F1代果蝇自由交配,则F2代中变胸红眼正常翅雌蝇所占比例为__________。10.(14分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。11.(14分)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出,________________是机体维持稳态的主要调节机制。12.如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据,图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表___________,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。(4)图乙中光照强度为a时,可以发生图甲中的哪些过程(用图甲中字母表示)?_______;图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率________(填<、=、>)呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。(4)图丙中,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同,均为43mg/dm4h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F(填<、=、>),若E点时间的呼吸速率与F点相同,则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h(小数点后保留一位小数),一天中到________(用图中字母表示)时间该植物积累的有机物总量最多。(4)以测定CO4吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率(mg·h–1)11.84.44.74.54黑暗条件下CO4释放速率(mg·h–1)3.53.7514.444.5①光照条件下,温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________(填“增加”“不变”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

阅读题干可知,本题是与高中生物教材实验有关的综合性题目,可以根据选项涉及的具体实验梳理相关知识点分析综合进行判断。【详解】A、倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上,防止水蒸气倒流,A正确;B、平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种,而稀释涂布平板法可以用来计数活菌,B正确;C、在腐乳制作过程中,勤向腐乳坯表面喷水,使豆腐含水量增大,不利于毛霉菌丝的生长,C错误;D、植物组织培养时,培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后会影响植物细胞的正常分裂和分化,D正确。故选C。2、C【解析】把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液(两者均为1.3g/mL)用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,由于葡萄糖分子小所以甲浓度高于乙,水分子从乙流向甲,液面情况是甲高于乙。由于葡萄糖分子能通过半透膜而蔗糖分子不能通过,甲的葡萄糖流向乙,乙的蔗糖不能流向甲,一段时间后乙的浓度高于甲,水分子从甲流向乙,液面的情况是乙高于甲。所以C项正确。A、B、D项不正确。【考点定位】物质的跨膜运输方式U”型管中水分子移动方向的分析(1)膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高,浓度低的一侧渗透压低,水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。(2)两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜,若不能,则只是高浓度一侧液面升高;若能,则先是高浓度一侧液面升高,随后另一侧液面升高,最后两侧液面持平。(3)如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,一般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。3、C【解析】该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,装置甲和装置乙组互为对照,A错误;若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,由于酒精是酵母菌无氧呼吸的产物,所以D瓶内的溶液会变灰绿色,B错误;由于CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液变黄,所以可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄时间的长短,来检测CO2的产生速率,C正确;若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊,可以根据浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式,D错误。4、C【解析】

本题考查组成细胞的分子,考查对糖的种类和有机大分子基本组成单位的识记。解答此题,应注意区分脱氧核糖和脱氧核糖核酸的不同。【详解】DNA是脱氧核苷酸聚合而成的多聚体,蛋白质是氨基酸聚合而成的多聚体;RNA是核糖核苷酸聚合而成的多聚体,脱氧核糖属于单糖,不属于多聚体,选C。各种有机物的组成、种类、结构和功能总结5、D【解析】毛细血管管壁破损,会导致血浆蛋白外流,使血浆渗透压降低,组织液渗透压升高,组织液吸水增多,导致组织水肿,①正确;长期蛋白质营养不足,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,②正确;淋巴管阻塞,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿,③正确;毛细血管的通透性增加,血浆蛋白外流,使血浆渗透压降低,组织液渗透压升高,组织液吸水,导致组织水肿,④正确;肾炎导致蛋白尿,使血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,⑤正确。故选D。6、B【解析】

试题解析:白化病是一种隐性遗传病,正常(A)对白化病(a)为显性。题图是一个白化病家族的遗传系谱图,人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病,当基因组成是aa时表现出白化病,当基因组成是AA或Aa,表现为正常,则图中Ⅰ1、Ⅰ3表现为正常后代均有患病,因此遗传因子组成都是Aa。Ⅱ2和Ⅱ3均无病,基因为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ1为白化病患者的概率为2/3×2/3×1/4=1/9。所以B正确。A、C、D不正确。考点:本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、题图以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。7、C【解析】

孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆,豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。(5)具有热爱科学和锲而不舍的精神。【详解】A.孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传,再研究多对性状的遗传,A正确;B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证,B正确;C.正确地选用豌豆作为实验材料,C错误;D.运用统计学方法分析实验结果,D正确。故选C。8、D【解析】光合作用不一定在叶绿体中进行,如蓝藻没有叶绿体,含也可以进行光合作用;有氧呼吸不一定在线粒体中进行,如原核生物没有线粒体,但部分原核生物也能进行有氧呼吸;没有细胞结构的生物一定是病毒,原核生物由细胞结构;血液放在25℃体外环境下,凝固时间比在体内时间长,因为血液凝固酶的活性相对于体内较低;生长素对植物生长有有两重性,即低浓度促进,高浓度抑制;两个种群间的地理隔离形成后,这两个不同种群的个体之间依然可以进行交配。故选D二、非选择题9、常染色体显性脱氧核苷酸自由组合HhXRXNXNY的雄蝇致死,不能产生XN的精子1/33/28【解析】

1.用基因分离定律逐对分析表格数据:亲本皆为后胸正常,F1中无论雌雄,后胸正常:变胸=3:1,推测果蝇后胸正常和变胸相对性状属于常染色体遗传,且后胸正常为显性,变胸为隐性。2.根据题干可知,控制红眼和白眼、正常翅和缺刻翅这两对相对性两对等位基因位于同一对同源染色体上。结合题干信息分析可知,亲本后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为HhXRXN,后胸正常白眼正常翅雄果蝇的基因型为HhXrY;【详解】(1)根据表格中数据可知,亲本皆为后胸正常杂交,F1中无论雌雄,后胸正常:变胸=3:1,推测后胸正常的遗传方式为常染色体显性遗传。基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。(2)根据表格数据分析可知,控制果蝇胸型的基因位于常染色体上,控制眼色的基因位于X染色体上,因此果蝇胸型和眼色的遗传符合自由组合定律;母本后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型是HhXRXN。(3)亲本正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为XRXN,白眼正常翅雄果蝇的基因型为XrY,杂交后代中没有缺刻翅雄果蝇,推测是XNY的雄蝇致死,不能产生XN的精子,故果蝇群体中没有纯合缺刻翅雌果蝇。(4)亲本正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为XRXN,白眼正常翅雄果蝇的基因型为XrY,由于XNY的雄蝇致死,故F1中雄果蝇占1/3;F1中胸型基因H:h=1:1,眼色基因雌配子中XR:XN:Xr=1:2:1,雄配子XR:Y=1:1,F1代果蝇自由交配,F2中变胸红眼正常翅雌蝇基因型为hhXRXR概率=1/4×1/4概率1/2=1/32,基因型hhXRXr概率=1/4×2/4×1/2=2/32,由于F2中基因型为XNY(概率为1/4×1/2=1/8)个体致死,故F2代中变胸红眼正常翅雌蝇所占比例为3/28;本题考查基因的自由组合定律实质及应用,解题关键是获取题干信息,从中分析出控制红眼和白眼、正常翅和缺刻翅这两对相对性两对等位基因位于同一对同源染色体上;用分离定律的思路,根据表格数据分析出控制胸型的基因遗传方式,从而推测出亲本的基因型,根据基因自由组合定律的实质,对后代可能的表现型及基因型概率计算。10、核孔E蛋白质核酸(DNA和RNA)内质网B→C→M→G→N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【解析】

分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色,对应图中的E;(3)核糖体是蛋白质的合成场所,故其上合成的含氮有机物是蛋白质;细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程,故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网;(4)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。因此,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡;(5)高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流,因此F代表胞间连丝;(6)蓝藻为原核生物,故与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是具有以核膜为界的细胞核;与动物细胞相比,该(高等)植物细胞缺少的细胞器是中心体。本题考查细胞的结构与细胞器的功能,以及动植物细胞之间的比较,旨在考查考生的识图能力与综合运用能力。11、(1)体温调节甲状腺(2)渗透压感受器减少(3)浆记忆效应TT细胞活性降低,免疫功能下降(4)神经—体液—免疫调节网络【解析】(1)淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过调节,导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热,体温上升。(2)血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,使垂体释放抗利尿激素的量减少,减少集合管和肾小管对原尿水的重吸收,导致尿量增加。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞.消灭靶细胞依赖效应T细胞.人出现焦虑、紧张情绪时,T细胞的免疫活性下降,更易感染H7N9病毒而患病。(4)通过以上图解分析,人体感染H7N9流感病毒后.机体通过调节清除体内病毒的过程,依赖神经调节、体液调节和免疫调节三者密切配合,即神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1、H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。12、氧气e、f<34=<44.5O增加19【解析】

分析题图可知,甲图中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率,二氧化碳释放量为净光合速率,二氧化碳释放量大于3,说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用,H点为光合作用消失点,BO段净光合速率大于3,存在有机物的积累。【详解】(1)图甲中线粒体消耗氧气,产生二氧化碳,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,所以b代表氧气。(4)图乙中光照强度为a时,叶绿体不产生氧气,细胞释放二氧化碳,说明细胞只进行呼吸作用,线粒体消耗的氧气从外界吸收,产生的二氧化碳释放到外界环境,所以可以发生图甲中e、f过程;光照强度为b时,该叶肉细胞产生氧气总量大于3,且CO4释放量大于3,说明此时呼吸速率>光合速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位,由光照强度为a点对应的状态分析可知,细

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