2026届山西省晋城一中高一生物第二学期期末统考试题含解析

2026届山西省晋城一中高一生物第二学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于单倍体的叙述，正确的是A．体细胞中只含有一个染色体组的个体B．体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体C．体细胞中含有单数染色体组数的个体D．体细胞中含有双数染色体数的个体2．关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是A．卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质都是不均等分裂B．受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分C．精巢内精原细胞不进行有丝分裂，只进行减数分裂D．精子和卵细胞受精过程进行了基因重组3．下图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是（）A．该食物网由5条食物链组成B．图中初级消费者只有植食性鸟C．处于第三营养级的生物有3种D．组成生态系统的成分共3种,该图只体现了两种成分4．探究酵母菌的呼吸作用类型实验中，某同学将实验材料和用具按下图安装。下列有关该实验的叙述，正确的是A．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2B．甲组进行无氧呼吸，乙组进行有氧呼吸C．甲组中澄清的石灰水变浑浊，乙组不变浑浊D．乙组B瓶中会产生酒精5．下列关于DNA、染色体、基因的关系，其中不正确的是（）A．每条染色体有一个或两个DNA分子B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．基因在染色体上呈线性排列D．基因在DNA双链上成对存在6．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质成结构的实验是A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D．吡罗红甲基绿混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA7．下列关于四分体的叙述，正确的是A．四分体包含4条染色体B．四分体时期的下一个时期是联会C．四分体形成在减数第二次分裂过程中D．四分体包含一对同源染色体的4条染色单体8．（10分）DNA是控制遗传性状的遗传物质，在水稻的细胞中它分布在（）A．细胞核、内质网B．细胞核、核糖体C．细胞核、细胞质基质D．细胞核、线粒体、叶绿体二、非选择题9．（10分）假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解，请据图回答：(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________，原理是_________________。(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是_________。(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________，该过程中用到一种试剂___________，它的作用是_____________________________。从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显___________育种年限。10．（14分）下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上（等位基因用A和a表示），请分析回答：（1）9号个体基因型是__________，该病的遗传过程遵循_______________定律。（2）在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是______。A．10B．9C．8D．11（3）Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是_________。3号和4号再生一个孩子，是患病女孩的概率是_________。11．（14分）家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。（3）在生产中，若要选育雄蚕，可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育，可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程：_________________。12．某医师通过对一对正常夫妻（Ⅲ）（妻子已经怀孕）的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a），他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），她有一个年龄相差不多患先天性愚型（21三体综合征患者）的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来（如下图），请回答下列相关问题：（1）甲病的致病基因位于______染色体上，是________性遗传。（2）乙病的致病基因位于______染色体上，是________性遗传。（3）医师通过咨询该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可以判断夫妻双方________（填“不带有”或“带有”）对方家庭的致病基因。（4）丈夫的基因型是________________，妻子的基因型是________________。（5）该夫妇再生一个男孩患病的概率是________，女孩患病的概率是________。（6）先天性愚型患者可能是由染色体组成为________的卵细胞或________的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来的。（7）通过对上述问题的分析，为了达到优生的目的，应该采取的措施有：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________；④________________________________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】体细胞中只有一个染色体组的一定是单倍体，但不是所有的单倍体都只含有一个染色体组，A错误。只要本物种配子染色体组数的个体才是单倍体，B正确。四倍体的单倍体中含有2个染色体组，C错误。六倍体的单倍体中含有3个染色体数，D错误。2、B【解析】

1.减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】A、卵细胞产生过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂，但第一极体的细胞质是均等分裂，A错误；B、受精卵中的遗传物质分为细胞核遗传物质和细胞质遗传物质，其中细胞核中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞，B正确；C、巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖，也能进行减数分裂产生精子，C错误；D、基因重组发生在精子或卵子形成过程中，不发生在精子和卵子的结合中，D错误。故选B。3、A【解析】

根据该食物网的信息，可知，该食物网一共有5条食物链，A正确；在这些食物链中，作为初级消费者的有植食性鸟和食草昆虫，B错误；处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种，C错误；组成生态系统的成分中的生物部分有3种，该图体现了生产者和消费者两种，D错误，故选A。4、D【解析】

据图分析，甲组酵母菌进行的是有氧呼吸，产物是二氧化碳和水；乙组酵母菌进行的是无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。【详解】甲组加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2，A错误；根据以上分析已知，甲组进行有氧呼吸，乙组进行无氧呼吸，B错误；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳，都能使得澄清的石灰水变浑浊，C错误；乙组酵母菌进行的是无氧呼吸，因此B瓶中会产生酒精，D正确。解答本题的关键是会区别酵母菌的有氧呼吸与无氧呼吸，明确两者都可以产生二氧化碳，但是产生量不同，不能根据石灰水是否浑浊进行区分，但是可以通过石灰水的浑浊度进行区分。5、D【解析】

1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。3、基因和遗传信息的关系：基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。【详解】A、每条染色体有一个或两个DNA分子，A正确；B、基因是具有遗传效应的DNA片段，B正确；C、基因在染色体上呈线性排列，C正确；D、基因是有遗传效应的DNA片段，因此基因在DNA双链上不是成对存在的，D错误。故选D。6、C【解析】

脂肪的鉴定细胞已经被破坏、DNA和RNA及染色体的染色都已经用盐酸将细胞杀死了。【详解】A.苏丹III染色花生子叶切片，无需保持细胞活性，A错误；B.观察有丝分裂时，材料经过了解离液处理，没有活性，B错误；C.观察线粒体需要保持细胞活性，一保持细胞的形态和线粒体的形态，C正确；D.观察DNA和RNA的分布时，材料经过盐酸处理没有活性，D错误。故选：C。熟悉相关实验的操作过程和原理是分析判断本题的关键。7、D【解析】根据四分体的概念可知，每个四分体包含一对同源染色体，即2条染色体，A错误；四分体时期的上一个时期是联会，B错误；四分体形成于减数第一次分裂，C错误；四分体是减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体上的4条染色单体，D正确。【点睛】解答本题关键能理清四分体的概念，特别要知道1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。8、D【解析】试题分析：水稻属于真核生物，是植物细胞，DNA主要分布在细胞核中，细胞质的线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，答案是D。考点：本题考查细胞的结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、杂交育种基因重组诱变育种不定向性单倍体育种秋水仙素抑制纺锤体形成，使染色体数加倍缩短【解析】

本题考查育种的相关知识，根据题意和图示分析可知：①②③是杂交育种，①④⑤是单倍体育种，⑥是诱变育种。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）杂交育种的过程是先杂交，在自交，选择所需表现型，再自交纯化得到纯合子，原理是基因重组；（2）⑥过程使用射线照射所以属于诱变育种，基因突变的方向是不定向的；（3）④、⑤过程涉及花药离体培养所以属于单倍体育种，单倍体育种中需要秋水仙素，秋水仙素能抑制纺锤体形成，使染色体数加倍，单倍体育种的最大的优点是明显缩短育种周期。易错点：区分杂交育种和诱变育种以及掌握秋水仙素的作用和发挥作用的时期以及原理。10、Aa分离C01/8【解析】

据图分析，图中7号有病，而其父母正常，说明白化病为隐性遗传病；又因为6号有病、11号正常，说明该病不是伴X遗传，因此该病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）根据以上分析已知，白化病为常染色体隐性遗传病，遵循基因的分离定律；由于6号基因型为aa，则9号个体基因型Aa。（2）由于6号基因型为aa，则9号、10号、11号的基因型肯定为Aa，ABD错误；由于7号基因型为aa，则3号、4号基因型都是Aa，则8号基因型为AA或Aa，即8号可能不携带致病基因，C正确。（3）Ⅱ代4号个体基因型是Aa，不可为AA；根据以上分析已知，3号、4号基因型都是Aa，则他们再生一个孩子，是患病女孩的概率=1/4×1/2=1/8。解答本题的关键是能够根据图中“无中生有”的特点判断白化病为隐性遗传病，并根据“母亲有病、儿子正常”排除伴X遗传。11、28（易位）杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕，应淘汰；无斑纹的为雄蚕，应保留【解析】（1）家蚕含56条染色体，一个染色体组含有28条染色体（2）图中变异属于非同源染色体之间片段的移接，属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因移接到W染色体上，所以限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA（3）在生产中，只要含A基因斑纹，则含W染色体为雌。因此应选择无斑纹雄与其杂交，保留无斑纹，则为雄12、常隐X隐不带有AAXBY或AaXBYAAXBXb1/2023＋X23＋Y禁止近亲结婚进行遗传咨询提倡“适龄生育”产前诊断【解析】

分析系谱图：1号和2号均正常，但他们有一个患甲病的女儿（5号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；11号和12号均正常，但他们有个患乙病的儿子（13号），说明乙病是隐性遗传病，且11号和12号均不带有对方家族的致病基因，即丈夫无乙病致病基因，因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）由1号和2号均正常，但他们有一个患甲病的女儿（5号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病