八年级下学期生物考点突破与提分-鸟的生殖和发育练习题（含答案）

鸟的生殖和发育课标解读课标解读课程标准（2022年版）课标解读生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代描述鸟的生殖和发育过程知识清单知识清单鸟的生殖和发育卵壳、卵壳膜、卵黄膜：鸟的生殖和发育鸟卵的结构与功能气室：为胚胎发育提供鸟卵的结构与功能卵白、卵黄：为胚胎发育提供营养物质和胚盘：内含有，受精后能发育成雏鸟系带：悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。鸟的生殖和发育生殖特点：生殖、生、受精鸟的生殖和发育发育过程：一般经过、、筑巢、、孵卵、育雏几个阶段考点突破考点突破考点01鸟卵的结构【典型例题】下图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（）A．⑥是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 B．④的发育所需要的营养全部由⑤提供C．图中的①和②对鸟卵起保护作用 D．受精后的鸟卵，产出后遇低温④就不能继续发育【规律总结】1．一个鸟卵不等于一个卵细胞。卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。2．只有受精的鸟卵才能孵出雏鸟。考点02鸟的生殖和发育过程【典型例题】各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是（）①求偶

②交配

③筑巢

④产卵

⑤孵卵A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④【规律总结】不是所有鸟类六个生殖发育过程全有，如杜鹃鸟，杜鹃鸟产卵，但不筑巢、不孵卵、不育雏。分层提分分层提分题组A基础过关练1．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是

（

）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室2．鸟卵是一个细胞，在各个结构中真正构成卵细胞的是（）A．卵壳、卵壳膜、卵黄 B．卵壳、卵白、卵黄C．卵壳膜、卵黄膜、胚盘 D．卵黄膜、卵黄、胚盘3．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A．①是卵壳，能控制物质的进出 B．⑤能为胚胎发育提供营养C．受精后，③将发育成胚胎 D．胚盘里面含有细胞核4．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”该诗句中的鸟妈妈正处于（）A．产卵期 B．交配期 C．育雏期 D．孵卵期5．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为（）A．筑巢、孵卵、育雏 B．产卵、育雏、筑巢C．求偶、交配、产卵 D．筑巢、求偶、交配题组B能力提升练6．图是鸟卵的结构示意图，下列鸟卵结构与其功能匹配错误的是（）A．卵壳——保护内部结构 B．卵黄——提供主要营养C．卵白——提供养料和水分 D．胚盘——固定卵黄的位置7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯8．春光明媚，各种鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，所有的鸟均具有（）行为A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B．求偶、交配、产卵C．求偶、交配、筑巢、产卵 D．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵9．鸟类生殖和发育的特点主要包括（

）①体内受精；②卵生；③体外受精；④卵外有卵壳保护；⑤亲鸟有孵卵、育雏行为A．①⑤ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．②③④⑤10．图为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。(1)图中卵细胞由[

]_________、[

]_________和[

]_________三部分构成。(2)进行胚胎发育的部位是[

]_________。(3)为胚胎发育提供养料的有[

]________、[

]_________。(4)图中的[3]是指___________，为胚胎发育提供________________。题组C培优拔尖练11．如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（

）A．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B．为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C．除去卵壳和外层卵壳膜后，看到一个空腔是⑦气室D．卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核12．关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A．鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C．鸟卵中的胚盘是进行胚胎发育的部位D．在人的生殖过程中，子宫内膜是受精的场所13．生物的生长发育是一个复杂的过程，下列说法不正确的是（）A．玉米受精卵形成后，经过细胞分裂和分化，发育成胚B．由于分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长，根能不断向地生长C．受精鸟卵在雌鸟体内已经开始发育，形成一个早期胚胎D．人的受精卵着床后开始进行分裂和分化，发育成胚胎14．下列关于生殖发育的叙述，正确的是（

）①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖

②水稻个体发育的起点是种子

③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为

⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精

⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③④15．下图是某些生物生殖或发育的示意图，请据图回答。(1)图甲中①②结合形成的_________将发育成种子的胚。(2)图乙是青霉，它通过[③]_________可以直接发育成新个体。(3)图丙表示的营养生殖方法叫_________；除了图丙外，图_________也属于无性生殖，这种生殖方式能稳定保持母体的性状。(4)图丁所表示的昆虫发育过程为受精卵→_________→成虫，这种发育方式属于_________（选“完全变态”或“不完全变态”）。(5)图戊中[⑥]_________可为将来胚胎发育提供营养物质。16．某生物兴趣小组利用课余时间完成了观察鸡卵结构的实验，请回答下列问题：(1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验该结构具有___________作用。将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这说明卵壳表面有___________。(2)用解剖剪将鸡卵的钝端打破，用镊子剥去碎卵壳，再撕破外壳膜，即可以看到___________，该结构可贮存空气。(3)图三中8是由图二中的[

]___________发育来的，该结构与___________以及共胚胎发育所需养料的[

]___________共同构成完整的卵细胞。(4)家鸽卵的孵化时间大约需要17-19天，鸡卵的孵化时间大约需要20-22天，驼鸟卵孵化的时间大约需要45天。你推测孵化时间的长短可能与___________有关。(5)人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是___________，所提供的外界条件应该是___________。鸟的生殖和发育课标解读课标解读课程标准（2022年版）课标解读生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代描述鸟的生殖和发育过程知识清单知识清单鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育鸟卵的结构与功能气室：为胚胎发育提供氧气鸟卵的结构与功能卵白、卵黄：为胚胎发育提供营养物质和水分胚盘：内含有细胞核，受精后能发育成雏鸟系带：悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。鸟的生殖和发育生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精鸟的生殖和发育发育过程：一般经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段考点突破考点突破考点01鸟卵的结构【典型例题】下图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（）A．⑥是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 B．④的发育所需要的营养全部由⑤提供C．图中的①和②对鸟卵起保护作用 D．受精后的鸟卵，产出后遇低温④就不能继续发育答案B解析题图中：①是卵壳，②是卵壳膜，③是卵黄，④是胚盘，⑤是卵白，⑥是气室，⑦是卵黄膜，⑧是系带。A．⑥气室在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，A正确。B．③卵黄：胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供。⑤卵白：位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用，B错误。C．①卵壳：位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。卵壳内具有卵壳膜，②卵壳膜起保护作用，C正确。D．卵产出后，由于没有适宜的温度，④的发育就暂时停止，D正确。故选B。【规律总结】1．一个鸟卵不等于一个卵细胞。卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。2．只有受精的鸟卵才能孵出雏鸟。考点02鸟的生殖和发育过程【典型例题】各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是（）①求偶

②交配

③筑巢

④产卵

⑤孵卵A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④答案D解析鸟类具有的生殖行为有：筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏。所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵；育雏行为不是所有的鸟儿都具有的，如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。故选D。【规律总结】不是所有鸟类六个生殖发育过程全有，如杜鹃鸟，杜鹃鸟产卵，但不筑巢、不孵卵、不育雏。分层提分分层提分题组A基础过关练1．通过观察鸡卵，认识其结构特点，会发现鸡卵的主要营养部分是

（

）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室【答案】B【详解】其中卵壳对卵细胞具有保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵白为胚胎发育提供水分和部分营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；气室可以为胚胎发育提供氧气；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。故选B。2．鸟卵是一个细胞，在各个结构中真正构成卵细胞的是（）A．卵壳、卵壳膜、卵黄 B．卵壳、卵白、卵黄C．卵壳膜、卵黄膜、胚盘 D．卵黄膜、卵黄、胚盘【答案】D【详解】在鸟卵的结构中，可以看出：胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。故选D。3．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A．①是卵壳，能控制物质的进出 B．⑤能为胚胎发育提供营养C．受精后，③将发育成胚胎 D．胚盘里面含有细胞核【答案】A【分析】图中①卵壳，②卵黄膜，③胚盘，④系带，⑤卵黄，⑥卵白，⑦气室，⑧⑨卵壳膜。【详解】A．①卵壳，坚硬，起保护作用；有小孔，透气，能保证胚胎发育时进行气体交换。卵壳不能控制物质的进出，A符合题意。B．⑤卵黄，为胚胎发育提供丰富的营养物质，卵黄外包裹着卵黄膜，B不符合题意。C．③胚盘，内含细胞核，受精后，将来发育成胚胎，C不符合题意。D．卵黄是鸡卵的主要营养部分，卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘。胚盘里面含有细胞核，D不符合题意。故选A。4．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”该诗句中的鸟妈妈正处于（）A．产卵期 B．交配期 C．育雏期 D．孵卵期【答案】C【详解】ABD．根据题干信息“子在巢中”可知雏鸟已从卵中孵化，ABC不符合题意。C．在春季大多数鸟类进入了繁殖期，在繁殖季节，雏鸟的食量需求很大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育，为保证鸟类的正常繁殖，春天最好不能捕鸟。诗句“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了的鸟妈妈正处于育雏期，C符合题意。故选C。5．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为（）A．筑巢、孵卵、育雏 B．产卵、育雏、筑巢C．求偶、交配、产卵 D．筑巢、求偶、交配【答案】C【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有的是求偶、交配、产卵行为。故选C。题组B能力提升练6．图是鸟卵的结构示意图，下列鸟卵结构与其功能匹配错误的是（）A．卵壳——保护内部结构 B．卵黄——提供主要营养C．卵白——提供养料和水分 D．胚盘——固定卵黄的位置【答案】D【详解】A．卵壳处在最外面，起保护内部结构作用，A正确。B．卵黄为胚胎发育提供主要的营养，B正确。C．卵白既保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和水分，C正确。D．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，D错误。故选D。7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯【答案】B【详解】A．点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，A正确。B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。该语句揭示的是动物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养，B错误。C．在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对。因此，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中的“蛙声”是青蛙在求偶，属于动物的繁殖行为，C正确。D．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”是指燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。该诗句体现了燕子的筑巢行为和鸳鸯的求偶行为，都属于繁殖行为，D正确。故选B。8．春光明媚，各种鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，所有的鸟均具有（）行为A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B．求偶、交配、产卵C．求偶、交配、筑巢、产卵 D．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵【答案】B【详解】鸟类的繁殖行为一般是：求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏六个阶段，所以鸟类都具有的繁殖行为是求偶、交配和产卵，有的鸟类有筑巢行为，而有的鸟类不具有筑巢行为，有的鸟类有孵卵和育雏行为，而有的鸟类没有，如杜鹃就没有筑巢、孵卵和育雏的行为。故选B。9．鸟类生殖和发育的特点主要包括（

）①体内受精；②卵生；③体外受精；④卵外有卵壳保护；⑤亲鸟有孵卵、育雏行为A．①⑤ B．①②④⑤ C．①②⑤ D．②③④⑤【答案】B【详解】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，鸟类属于卵生，受精作用发生在体内，受精完成后，受精卵在体内发育成卵，鸟卵产出后停止，直到亲鸟孵卵才继续发育，卵外有卵壳保护。故选B。10．图为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。(1)图中卵细胞由[

]_________、[

]_________和[

]_________三部分构成。(2)进行胚胎发育的部位是[

]_________。(3)为胚胎发育提供养料的有[

]________、[

]_________。(4)图中的[3]是指___________，为胚胎发育提供________________。【答案】(1)

6卵黄膜

7卵黄

8胚盘(2)8胚盘(3)

7卵黄##5卵白

5卵白##7卵黄(4)

气室

氧气【分析】图中1卵壳，2卵壳膜，3气室，4系带，5卵白，6卵黄膜，7卵黄，8胚盘。（1）图中卵细胞是由8胚盘、7卵黄、6卵黄膜三部分组成。（2）8胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成雏鸟。（3）7卵黄为胚胎发育提供营养物质，5卵白为胚胎发育提供水分和营养物质。（4）图中3是气室，内充满空气，为胚胎发育提供氧气。题组C培优拔尖练11．如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（

）A．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B．为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C．除去卵壳和外层卵壳膜后，看到一个空腔是⑦气室D．卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核【答案】B【分析】图中①是胚盘，②是卵黄，③是系带，④是卵黄膜，⑤是卵壳，⑥是卵壳膜，⑦是气室，⑧是卵白。【详解】A．在卵壳上面有气孔，可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，A正确。B．在鸡蛋的钝端，有一个空腔，是气室，而不是任意一端，B错误。C．在鸡蛋的钝端，有一个空腔，它是⑦气室，它的功能是为胚胎发育提供氧气，C正确。D．卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核，将来发育成雏鸟，D正确。故选B。12．关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A．鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C．鸟卵中的胚盘是进行胚胎发育的部位D．在人的生殖过程中，子宫内膜是受精的场所【答案】C【详解】A.鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃。A错误。B．有些昆虫发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，幼虫与成虫的差别不明显属于不完全变态发育；有些昆虫发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育，B错误。C．鸟卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，C正确。D．在人的生殖过程中，输卵管是受精的场所，D错误。故选C。13．生物的生长发育是一个复杂的过程，下列说法不正确的是（）A．玉米受精卵形成后，经过细胞分裂和分化，发育成胚B．由于分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长，根能不断向地生长C．受精鸟卵在雌鸟体内已经开始发育，形成一个早期胚胎D．人的受精卵着床后开始进行分裂和分化，发育成胚胎【答案】D【详解】A．由分析可知，玉米受精卵形成后，经过细胞分裂和分化，发育成胚，A不符合题意。B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，B不符合题意。C．鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，形成一个早期胚胎，C不符合题意。D．由分析可知，人的精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵不断分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡着床后，继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，D符合题意。故选D。14．下列关于生殖发育的叙述，正确的是（

）①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖

②水稻个体发育的起点是种子

③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为

⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精

⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③④【答案】D【详解】马铃薯块茎繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。故①正确。水稻个体发育的起点是受精卵，受精卵发育为种子的胚，珠被发育为种子的种皮。故②错误。果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，通过形成层细胞分裂，伤口处形成愈伤组织，故③正确。求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为，故④正确。雌雄蛙通过抱对完成体外受精，精子和卵子都排到水中，再结合形成受精卵。故⑤错误。人的生殖过程中，受精卵的形成是在输卵管中完成的，胚胎发育在子宫内完成，故⑥错误。综上所述，D正确，A、B、C错误。15．下图是某些生物生殖或发育的示意图，请据图回答。(1)图甲中①②结合形成的_________将发育成种子的胚。(2)图乙是青霉，它通过[③]_________可以直接发育成新个体。(3)图丙表示的营养生殖方法叫_________；除了图丙外，图_________也属于无性生殖，这种生殖方式能稳定保持母体的性状。(4)图丁所表示的昆虫发育过程为受精卵→_________→成虫，这种发育方式属于_________（选“完全变态”或“不完全变态”）。(5)图戊中[⑥]_________可为将来胚胎发育提供营养物质。【答案】(1)受精卵(2)孢子(3)

扦插

乙(4)

若虫

不完全变态(5)卵黄【分析】本题综合考查了生物的生殖和发育。据图分析得知：甲图为雌蕊，乙图为青霉，丙图为扦插，丁图为不完全变态发育，戊图为鸟蛋，[①]精子，[②]卵细胞，[③]孢子，[④]营养菌丝，[⑤]胚盘，[⑥]卵黄。（1）花粉中的精子通过花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠后，会与卵细胞融合，形成受精卵，发育成胚。（2）青霉是真菌，其菌体是由菌丝集合而成，属于多细胞生物，通过产生大量的孢子来繁殖后代，孢子随风飘散，在适宜的环境条件下，会发育成一个新个体，这种生殖方式为孢子生殖。在真菌中，单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。（3）植物不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体为无性生殖，又称营养生殖。常见方法有扦插、嫁接、组织培养等。扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。如：葡萄、月季等植物常用这种方法进行繁殖。不定根是植物的茎或叶上所生长的根。如丙图所示，新植株直接由枝条从土壤中生长出来，属于营养生殖方法中的扦插。乙图中的孢子生殖也不经过两性生殖细胞结合，直接由母体直接产生新个体，因此可以稳定保持母体的性状。（4）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。幼虫又称为若虫。（5）鸟蛋的具体结构和功能如下图：结合戊图可知，[⑥]卵黄会为将来的胚胎发育提供营养物质。16．某生物兴趣小组利用课余时间完成了观察鸡卵结构的实验，请回答下列问题：(1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验该结构具有___________作用。将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这说明卵壳表面有___________。(2)用解剖剪将鸡卵的钝端打破，用镊子剥去碎卵壳，再撕破外壳膜，即可以看到___________，该结构可贮存空气。(3)图三中8是由图二中的[

]___________发育来的，该结构与_________