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2026年天津市和平区中考一模道德与法治试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们既会有“成长的烦恼”,也会有“成长的喜悦”。这是因为(

A.青春期是让人烦恼的时期

B.青春期的我们心理更加成熟

C.青春期的我们身体和心理都在发生显著变化

D.青春期是我们解决烦恼的最佳时期2、下列做法中,体现正确认识自己的是(

A.只看到自己的优点,忽略缺点

B.不断进行自我反思和评价

C.听从别人评价,完全不自我评价

D.盲目自大,认为自己样样都比别人强3、我们每个人都要珍惜自己的生命,因为生命是(

A.短暂的,无法改变

B.美好的,永远不朽

C.有尊严的,需要守护

D.独特的,只能属于自己4、我国宪法规定,国家的一切权力属于(

A.公民

B.人民

C.人大代表

D.政府5、我国法律对未成年人的保护包括(

A.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

B.家庭保护、高等教育保护、社会保护、法律保护

C.社区保护、学校保护、社会保护、司法保护

D.家庭保护、学校保护、个人保护、司法保护6、同桌考试作弊,我们正确的做法是(

A.陪他一起作弊

B.报告老师

C.不管不顾

D.装作不知道7、下列不属于法律特征的是(

A.法律由国家制定或认可

B.法律靠社会舆论保障实施

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律由国家强制力保证实施8、下列行为属于民事违法行为的是(

A.盗窃他人财物

B.打架斗殴

C.借钱不还

D.故意杀人9、下列属于权利与义务一致性的是(

A.享有权利的同时不履行义务

B.享有权利的同时履行义务

C.只享有权利不履行义务

D.只履行义务不享有权利10、我们参加志愿者活动、帮助他人、关心社会的目的是(

A.找人夸奖

B.展示自己

C.参与社会生活,养成亲社会行为

D.逃避责任11、2025年我国实施的“双减”政策旨在(

A.增强学生减负能力

B.减轻学生作业负担和校外培训负担

C.提高学生升学率

D.增加课外活动时间12、下面属于家庭保护的是(

A.学校对学生的安全管理和教育

B.父母教育、引导未成年人健康成长

C.社会组织对未成年人的保护

D.司法机关对未成年人的特殊保护13、“人生的价值,只在于它实现了多少,而不在于它拥有多少。”这句话体现了(

A.奋斗精神

B.自强不息

C.公平正义

D.珍爱生命14、社会主义核心价值观中的个人层面价值目标是(

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.爱国、文明、公正、法治15、下列属于我国社会主义初级阶段基本国情的是(

A.人民生活水平已经非常高

B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.国家已经实现全面现代化

D.我国已经是发达国家16、小明同学沉迷于手机游戏,影响学习。这说明他缺乏(

A.自我防护意识

B.自立自强精神

C.敬业精神

D.爱国情怀17、在集体中,个人与集体的关系是(

A.个人利益高于集体利益

B.集体利益高于个人利益

C.个人与集体是相互依存的关系

D.个人与集体没有任何关系18、下列属于依法治国基本要求的是(

A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

B.有法可依、有法就依、执法不严、违法必究

C.有法可依、有法必依、执法不严、违法必究

D.有法可依、有法就依、执法必严、违法不究19、下面属于我国宪法规定的公民基本权利的是(

A.维护国家统一

B.保守国家秘密

C.依法纳税

D.受教育权20、《中华人民共和国未成年人保护法》的制定体现了(

A.法律保护未成年人的合法权益

B.法律约束未成年人的行为

C.法律惩罚未成年人的违法

D.法律保障未成年人的受教育权21、通过网络平台学习新技能,是我们适应社会发展的(

A.个人爱好

B.不良习惯

C.亲社会行为

D.盲目跟风22、我们每个人在集体中都应主动承担责任,这是因为(

A.责任是社会关系的基石

B.责任是个人的自由选择

C.责任是集体的特权

D.责任是别人的要求23、下列行为属于违法行为的是(

A.不按时完成作业

B.故意破坏他人财物

C.未经允许进入他人房间

D.在公共场合大声喧哗24、中华文化源远流长,下列属于中华文化瑰宝的是(

A.长城

B.公路

C.超市

D.私人汽车25、建设生态文明,必须坚持(

A.发展优先

B.节约优先

C.效率优先

D.利益优先二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题

简要说明社会主义核心价值观的内涵,并列举其中一个方面的具体要求。答案:社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”,社会层面的“自由、平等、公正、法治”,公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。其中,公民个人层面的具体要求是爱国、敬业、诚信、友善。解析:此题考查学生对社会主义核心价值观的理解和识记能力,要求能准确说出核心价值观的内容及每个层面的要求。27、(12分)辨析题

有人认为:“只要我现在认真学习,以后就能找到好工作,所以不需要遵守法律。”请你辨析这一观点。答案:这一观点是错误的。学习是成就事业的重要途径,但遵守法律是公民的基本义务。法律不仅是社会秩序的保障,也是人们生活的重要准则。学法、懂法、守法是每个公民的责任,不能因为学习好就忽视法律。解析:本题考查学生对法律与个人发展的关系的理解,强调法律知识与道德行为的统一,引导学生树立依法行事的意识。28、(13分)材料分析题

材料一:2025年,天津市推进“智慧校园”建设,利用信息技术优化教育教学资源。

材料二:李同学主动参与社区垃圾分类志愿服务,受到居民好评。

(1)材料一说明我国正在积极实施哪一发展战略?(4分)

(2)材料二中李同学的行为体现了哪些亲社会行为?(9分)答案:(1)材料一说明我国正在积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。

(2)材料二中李同学主动参与服务社会、帮助他人、关心社会发展、亲近社会的行为,体现了亲社会行为。解析:本题考查学生对我国发展战略和亲社会行为的理解和运用。材料一指向科技创新和发展战略,材料二指向参与社会公益活动,体现亲社会行为。29、(13分)实践探究题

某中学开展“法治教育周”活动,组织学生参观法院、观看模拟法庭,并邀请律师开展讲座。

(1)请你谈谈中学生参与此类活动的意义。(6分)

(2)你打算如何做一个知法守法的中学生?(7分)答案:(1)开展法治教育活动有助于增强学生的法治观念,了解法律程序,提高依法维权意识,培养社会责任感,促进法治社会建设。

(2)作为中学生,要认真学习法律知识,增强法律意识;遵守法律法规,不做违法之事;积极宣传法律,维护法律尊严;依法行使权利,自觉履行义务。解析:本题考查学生对法治教育重要性的认识和实践能力,强调中学生应知法、懂法、守法,增强法治意识和社会责任感。答案及解析:一、选择题

答案:C、B、D、B、C、B、B、A、D、C、B、B、B、C、B、A、C、A、B、A、B、A、B、B、A解析:本题考查学生对基础知识点的识记与理解能力,题干紧扣教材知识点,选项设置科学合理,难度适中,能够有效检测学生对道德与法治基础内容的掌握情况。二、非选择题答案:26、社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”,社会层面的“自由、平等、公正、法治”,公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。

27、此观点错误。学习是成才的重要途径,但遵守法律是公民必须履行的义务。法律是社会生活的重要规范,学法、懂法、守法是每一个公民的责任。

28、(1)材料一说明我国正在实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。

(2)李同学的行为体现了参与社会实践、帮助他人、关心社会发展、亲近社会等亲社会行为。

29、(1

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