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文档简介

2026年云南昭通市高职单招语文考试真题及答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.炽热(chì)潜qián力

B.炽热(zhì)潜qiǎn力

C.炽热(chì)潜qiǎn力

D.炽热(chì)潜qián力答案:C

解析:A项“炽热”应读chì;B项“潜”应读qián;D项“潜”不读qiàn,故C项注音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.勉力修葺

B.勉励修葺

C.勉励修梯

D.勉力修梯答案:B

解析:“勉励”指鼓励,和“勉力”意义不同,“修葺”指修理房屋,是正确搭配。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

他为人正直,做事________,深受同事尊敬;尽管遇到困难,他仍然________,坚持到底。

A.一丝不苟坚守如初

B.一丝不苟忍辱负重

C.从容不迫坚守如初

D.从容不迫忍辱负重答案:A

解析:“一丝不苟”形容做事认真细致,与第一空语境相符;“坚守如初”强调始终如一,符合第二空意思。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.由于天气原因,所以比赛被迫推迟。

B.老师一边讲课,一边写板书。

C.大家一致通过了他提出的建议。

D.我们应该防止不犯错误。答案:B

解析:A项成分赘余,“由于”和“所以”连用,前后句重复;C项语序不当,“通过”应为“通过了”;D项搭配不当,“防止”与“不犯错误”不当,应为“防止犯错误”。5、下列加点成语使用正确的一项是(

A.这个方案真是天衣无缝,没有任何漏洞。

B.他总是不假思索地做出决定,令人佩服。

C.新来的同学非常活跃,简直是明日黄花。

D.他上课总是神机妙算,回答问题迅速准确。答案:A

解析:A项“天衣无缝”形容非常完美,没有破绽,正确;B项“不假思索”应为贬义,此处褒义不当;C项“明日黄花”比喻过时的事物,与语境不符;D项“神机妙算”指有非凡的智谋,用在此处不当。6、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

A.她说:“今天天气真好。”

B.他不知道是该去还是留下。

C.要么你来,要么我去。

D.他买的有苹果,梨,香蕉。答案:A

解析:A项引号使用正确,属直接引语;B项句末应为句号;C项“要么……要么”结构后应为逗号或句号;D项列举号使用错误,应为顿号。7、下列句子中,加点词语解释不正确的一项是(

A.民生凋敝:社会衰败,人民生活困难。

B.风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。

C.理所当然:从道理上说应该这样。

D.迷天大祸:指非常严重的灾难。答案:D

解析:“迷天大祸”是贬义词,意指使天昏地暗的大祸,多用于古代文献,不符合现代语境中“非常严重的灾难”的一般说法。8、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(

A.他在工作中雷厉风行,效率很高。

B.他说话总是口若悬河,让人听不懂。

C.她处理问题游刃有余,大家很佩服。

D.面对困难,他总是八面玲珑,巧妙解决。答案:B

解析:“口若悬河”形容能说会道,言辞流畅,用在此处表示“让人听不懂”不合语意。9、下列句子中,加点词语搭配不当的一项是(

A.他利用报刊,反映群众意见。

B.我们必须严格选拔人才。

C.她善良真诚,令人信赖。

D.他经常熬夜,身体非常虚弱。答案:A

解析:“利用报刊”搭配不当,应为“通过报刊”或“利用报刊反映”,“利用”与“反映”搭配不协调。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.天气预报说:今天有雨,明天晴。

B.他给人一种“聪慧”、“冷静”的印象。

C.“真的吗?”小明问,“你确定?”

D.在云南昭通,有“春城”、“花城”之称。答案:C

解析:C项引号使用正确,属对话引语;A项冒号使用不当;B项顿号不用在“聪慧”“冷静”之间;D项应为逗号或顿号连接。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。

【文章内容】

秋日的田野,金黄的稻浪翻滚,农人弯腰劳作,汗水浸湿了衣衫。他们用朴实的双手,播种希望,收获果实。在阳光下,每个人都显得忙碌而充实。这是一幅平凡却温暖的画卷,它让我们感受到生活的美好与劳动的价值。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)文中描写的主要场景是(

A.春天的果园

B.秋天的田野

C.冬天的山林

D.夏天的池塘答案:B

解析:文段开头即写“秋日的田野”,说明主体场景是秋天的田野。本文的主旨是(

A.描写自然景色

B.表达对劳动的尊重

C.赞美农民的勤劳

D.反映乡村生活的宁静答案:C

解析:作者通过描写劳动者辛勤耕作的情景,表达了对劳动者的尊重和赞美,“劳动的价值”是文段的主旨。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:文章描绘了秋日田野里农人劳作的场景,歌颂了劳动的光荣和价值。

解析:主旨明确,语言简洁,符合“概括主要内容”的要求。13、简答题:分析文中“汗水浸湿了衣衫”这句话的含义(5分)

答案:这句话形象地表现了农人辛勤劳动的情景,突出了他们付出的辛勤和汗水,表达了对劳动者的敬意和敬佩。

解析:该句是细节描写,通过汗水表现劳动的艰苦,具有象征意义。14、简答题:结合文章谈谈你对“平凡却温暖”的理解(10分)

答案:平凡指的是生活中的普通和寻常,温暖则是因为这些普通中蕴含着人与人之间的关怀与努力。文章通过平凡的秋日田野景象,展现了劳动者认真工作的态度,传递出一种朴实而动人的生活气息,让人感受到平凡中的美好与价值。

解析:回答紧扣“平凡”与“温暖”的辨证关系,结合文章内容分析合理。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。

【文言文内容】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)静以修身:静——(

(2)节俭以养德:养——(

(3)非学无以广才:广——(

)答案:(1)静:守静、清静

(2)养:培养、修养

(3)广:扩展、增长

解析:根据语境及文言词语的常用含义,“静”为“清静”,“养”意为“培养”,“广”意为“扩大、增长”。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)非淡泊无以明志

(2)非志无以成学答案:(1)不淡泊名利,就无法明确志向

(2)不坚定志向,就无法成就学问

解析:翻译要准确反映原句意思,符合现代汉语表达习惯,语序和用词恰当。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:文章启示我们要静心修身,勤俭养德,坚定志向,多学多思,才能有所成就。

解析:文章内容围绕修身、养德、立志、学习展开,启示明显,语言简洁。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。

【诗歌内容】

《山居秋暝》

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。18、单项选择题(3分)

下列对诗歌内容的理解不正确的一项是(

A.诗中描绘了空山秋景,意境清新。

B.诗中写到了春芳,说明春天还没过去。

C.“清泉石上流”写出了水的清澈。

D.全诗表达了诗人对山居生活的喜爱。答案:B

解析:全诗写的是秋季山景,并没有提及春天,B项表述错误。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱,对宁静闲适生活的向往,以及隐居山林、远离尘嚣的淡泊心境。

解析:全诗通过描写自然景象,表达了诗人超脱世俗情感,追求精神自由的心境。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春风拂面,带来花香;秋雨润物,唤醒思念。

仿写:________,________;________,________。答案:夏阳炙热,点燃希望;冬雪纷飞,覆盖梦想。

解析:仿写要求结构对称,内容贴合季节特征,语义前后呼应,表达积极情感。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展:

答案:春天来了,万物复苏,鲜花盛放,绿草如茵,大地一派生机勃勃的景象。

解析:将“春天来了”扩展成一个生动的景象描述,符合语言表达扩展的要求。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:

春天来了,万物复苏,百花齐放,鸟语花香,一片生机盎然的景象。

答案:春来万物复苏,百花齐放,生机盎然。

解析:压缩语段要保留核心信息,去除冗余,字数控制在20字以内。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份通知内容:学校将组织一次志愿者活动,时间为本周六上午9点,地点在操场,要求所有学生参加。答案:

通知

全体同学:

我校将于本周末组织一次志愿者活动,时间定为周六上午9点,地点在操场,请全体同学准时参加。

后勤处

2026年X月X日

解析:格式完整,内容清晰,语言规范,符合通知的基本要求。24、大作文:材料作文(40分)

题目:阅读下面材料,写一篇作文。

材料:在一次登山活动中,大家在半山腰休息时,有人抱怨上山太累,有人想放弃。这时,一位老人说:“不到山顶,如何知道山有多高?”他继续向上攀登,最终成功登顶。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

标题:不到山顶,何以知山之高

登山途中,阳光洒落在蜿蜒的山路上,汗水浸透了衣衫,有人抱怨,也有人想放弃。这时,一位老人说:“不到山顶,如何知道山有多高?”他没有停下脚步,而是继续向上攀登,最终成功登顶。

这让我想起了生活中的种种挑战。人生如同登山,每一步都是努力的痕迹,每一程都是成长的见证。我们常常在遇到困难时犹豫不决,甚至想要退出。但正是那些看似难以逾越的山峰,才能让我们看见更广阔的天地。

“不到山顶,何以知山之高”这句话蕴含着深刻的哲理。它告诉我们,只有亲身经历,才能真正体会。古人云:“不积跬步,无以至千里”,正是这句话告诉我们,成功不是一蹴而就的,而是点滴积累的结果。天赋和努力,都不可或缺,但只有

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