北师大版四年级下册语文期末高频考点卷

北师大版四年级下册语文期末高频考点卷

第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。（8分）1.zīrùn（）2.yáolán（）3.píbèi（）4.mùyù（）5.qīngcuì（）6.jiānchí（）7.fánnǎo（）8.xīnshǎng（）二、比一比，再组词。（8分）幻（）幼（）练（）炼（）豪（）毫（）拔（）拨（）三、把下列词语补充完整。（6分）（）（）不舍目不（）（）（）（）如生情（）自（）全神（）（）心（）神（）四、选择恰当的关联词填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……不仅……还……如果……就……1.我们（）要学好文化知识，（）要锻炼好身体。2.（）今天下雨了，（）我们的户外活动取消了。3.（）你肯努力，（）一定能取得进步。4.（）这次考试他没考好，（）他并没有灰心。五、按要求写句子。（8分）1.扩写句子（至少扩两处）：小河向前流去。_________________________________________________________2.改为“被”字句：雨水打湿了我的衣服。_________________________________________________________3.修改病句：我估计他今天一定不会来了。_________________________________________________________4.仿写拟人句：夜空中的星星眨着眼睛。_________________________________________________________六、根据课文内容填空。（6分）1.飞流直下三千尺，__________________。（《望庐山瀑布》）2.__________________，二月春风似剪刀。（《咏柳》）3.在《和时间赛跑》一文中，外祖母去世后，“我”感到__________________，后来通过和太阳赛跑等事情，明白了__________________的道理。第二部分阅读理解（30分）七、课内阅读。（15分）阅读《桂林山水》片段，回答问题。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1.这段话主要描写了漓江水的三个特点：______、______、______。（3分）2.文中画“____”的句子运用了______和______的修辞手法。（2分）3.“无瑕的翡翠”中“瑕”的意思是______，这个词写出了漓江水______的特点。（2分）4.用“~~~~”画出作者通过侧面描写来表现漓江水“静”的句子。（2分）5.仿照文中划线的句式，写一写你熟悉的一处景物。（3分）________真____啊，____得________________________；________真____啊，____得________________________；________真____啊，____得________________________。6.这段话表达了作者怎样的思想感情？（3分）_________________________________________________________八、课外阅读。（15分）登山人一天，三个人同去攀登高山。第一个人刚攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）毫不气馁：_________________________________________2.文中三个人登山的态度各不相同，请用文中的词语概括。（3分）第一个人：____________第二个人：____________第三个人：____________3.读句子，注意加点的词语，体会人物的想法。（4分）（1）第一个人刚攀登几步，感到山陡难登，就退了下来。从“刚”和“几步”可以看出第一个人________________________。（2）第三个人几次跌倒，都爬起来再上。从“几次”和“再上”可以看出第三个人________________________。4.第一个人和第二个人都认为自己的做法是“好”的和“明智”的。你同意他们的看法吗？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________第三部分习作表达（30分）九、习作。（30分）题目：我学会了____________提示与要求：在成长的过程中，我们学会了很多事情，比如做饭、游泳、骑自行车、种花、照顾小动物……请你选择一件你学会的事情写下来。把学习的过程写具体，要写出学习中遇到的困难以及你是如何克服的，还要写出学会后的感受和心情。语句通顺，内容具体，不少于300字。---答案第一部分基础知识一、滋润摇篮疲惫沐浴清脆坚持烦恼欣赏二、示例：幻想幼小；练习锻炼；自豪毫米；拔河拨动三、依依不舍目不转睛（或：目不暇接）栩栩如生情不自禁全神贯注心旷神怡四、1.不仅……还……2.因为……所以……3.如果……就……4.虽然……但是……五、1.示例：清澈的小河欢快地向前流去。2.我的衣服被雨水打湿了。3.我估计他今天不会来了。（或：他今天一定不会来了。）4.示例：风儿在树枝间唱着动听的歌。六、1.疑是银河落九天2.不知细叶谁裁出3.悲伤和痛苦（或：说不出的滋味）时间一去不复返，要珍惜时间第二部分阅读理解七、课内阅读1.静、清、绿2.排比、比喻3.玉上的斑点（或：瑕疵）绿（或：纯净、美丽）4.船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。5.示例：公园里的花真多啊，多得像是走进了花的海洋；公园里的花真美啊，美得像一幅五彩的画；公园里的花真香啊，香得引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。6.表达了作者对漓江水的喜爱与赞美之情。八、课外阅读1.一点儿也不灰心丧气。2.知难而退适可而止勇往直前（或：毫不气馁）3.（1）遇到一点点困难就轻易放弃