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文档简介
陕西航天职工大学单招《职业适应性测试》考前冲刺练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、把内存中数据传送到计算机的硬盘上去的操作称为()A.显示B.写盘C.输入D.读盘答案:B解析:这道题考查计算机存储的基本概念。在计算机中,将数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘。内存是临时存储数据的地方,而硬盘用于长期保存数据。A选项显示是将信息呈现出来;C选项输入是向计算机送入数据;D选项读盘则是相反的过程,从硬盘读取数据到内存。所以答案是B。2、力的单位是()A.千克B.牛C.米D.秒答案:B解析:这道题考查力的单位的知识。在物理学中,力的定义是使物体改变运动状态的作用。力的单位是牛,用符号“N”表示。千克是质量的单位,米是长度的单位,秒是时间的单位,都不是力的单位。所以答案选B。3、在一个仓库里堆放有若干个相同的正方体货箱,这堆货箱的三视图如图所示,则这堆货箱共有()A.4个B.5个C.6个D.7个答案:B解析:由俯视图易得最底层有4个正方体,再由主视图和左视图可得第二层有1个货箱,
故共有5个货箱组成,
故选B.4、一名女同学站立在台阶式自动扶梯a上,摩擦力对她做负功,一名男同学站立在倾斜履带式扶梯b上,摩擦力对他做正功,两人相对扶梯均静止。下列关于扶梯运动情况判断正确的是()A.扶梯a向上加速,扶梯b向上匀速B.扶梯a向上匀速,扶梯b向上加速C.扶梯a向上减速,扶梯b向上匀速D.扶梯a向上加速,扶梯b向上加速答案:C解析:这道题考查摩擦力做功与扶梯运动状态的关系。当摩擦力做负功时,物体相对运动趋势与运动方向相反,女同学在扶梯a上摩擦力做负功,说明扶梯a向上减速。而摩擦力做正功时,物体相对运动趋势与运动方向相同,男同学在扶梯b上摩擦力做正功,说明扶梯b向上匀速。综上,答案选C。5、如右图所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下端,作用在绳端的拉力F是2N,物体G重100N,则弹簧测力计的示数是()N。(不计摩擦)A.3NB.5NC.8ND.13N答案:B解析:读图可知,物体的重力由绳子的拉力承担,绳子的拉力通过滑轮改变了方向,因为物体静止,所以滑轮的两侧各有2N的拉力,
所以弹簧测力计的示数为:2N+2N+1N=5N6、组成一个完整的计算机系统应该包括()A.主机、鼠标器、键盘和显示器B.系统软件和应用软件C.主机、显示器、键盘和音箱等外部设备D.硬件系统和软件系统答案:D解析:这道题考查计算机系统的组成知识。计算机系统由硬件和软件两部分构成。硬件是计算机的物理设备,如主机、显示器等;软件包括系统软件和应用软件。选项A、C仅列举了部分硬件设备,不全面;选项B只提到了软件。而完整的计算机系统应涵盖硬件系统和软件系统,所以答案是D。7、下列选项中,不能由题干图形折叠而成的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A项:选项与展开图一致,排除;
B项:选项与展开图中均有面d,展开图中面d两个白色小三角形所在底边(蓝线)是面d和面b的公共边,选项中该边(蓝线)是面d和面c的公共边,选项与展开图不一致,当选;
C项:选项与展开图一致,排除;
D项:选项与展开图一致,排除。
本题为选非题,故正确答案为B8、操作系统的主要功能是()A.实现软、硬件转换B.管理系统所有的软、硬件资源C.把源程序转换为目标程序D.进行数据处理答案:B解析:这道题考查对操作系统功能的理解。操作系统是管理计算机系统资源的核心。在计算机运行中,它负责管理系统所有的软、硬件资源,以保障系统的稳定和高效运行。A选项软、硬件转换并非其主要功能;C选项把源程序转换为目标程序是编译程序的工作;D选项进行数据处理只是其部分功能。所以答案选B。9、微型计算机的性能主要取决于()A.CPU的性能B.硬盘容量的大小C.RAM的存取速度D.显示器的分辨率答案:A解析:这道题考查对微型计算机性能影响因素的了解。在计算机系统中,CPU是核心部件,其性能直接决定了计算机的运算速度和处理能力。硬盘容量主要影响存储量,RAM存取速度影响数据读写,显示器分辨率影响显示效果。而微型计算机的整体性能主要取决于CPU的性能。10、A.AB.BC.CD.D答案:C解析:11、微型机的软盘与硬盘比较,下面描述错误的是()A.软盘存储容量大B.软盘存储容量较小C.软盘存储速度较慢D.软盘便于携带答案:A解析:这道题考查对微型机软盘与硬盘特点的了解。在计算机存储设备中,硬盘的存储容量通常远大于软盘。软盘由于技术限制,存储容量较小,且存储速度较慢,但它具有便于携带的优点。所以选项A是错误的,软盘存储容量较小而非大。12、Windows自带的只能处理纯文本的文字编辑工具是()A.记事本B.剪贴板C.WordD.QQ答案:A解析:这道题考查对Windows系统自带文字编辑工具的了解。在Windows中,记事本是专门用于处理纯文本的工具。剪贴板是用于临时存储数据的区域,并非编辑工具。Word功能强大,不只是处理纯文本。QQ是通讯软件,不是系统自带的文字编辑工具。所以答案是A选项记事本。13、计算机硬件中,没有()A.控制器B.存储器C.输入/输出设备D.文件夹答案:D解析:这道题考查计算机硬件的组成知识。计算机硬件主要包括控制器、存储器、输入/输出设备等。文件夹是操作系统中用于存储和管理文件的逻辑概念,并非计算机硬件。所以在给出的选项中,文件夹不属于计算机硬件,答案选D。14、如图所示是一个无盖的正方体盒子展开后的平面图,A、B、C是展开图上的三点,则在正方体盒子中,∠ABC的值为()A.180°B.120°C.60°D.45°答案:C解析:还原正方体,连接ABC三个点,可知AB=AC=BC,故∠ABC=60°。故选C。15、如图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是()A.①②③④B.④③①②C.④①③②D.②①③④答案:B解析:根据平行投影的特点以及北半球影长的规律可知:从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长。可知先后顺序是④③①②.
故选B.16、下列图形中,不是中心对称图形是()A.线段B.平行四边形C.圆D.等腰三角形答案:D解析:这道题考查中心对称图形的概念。中心对称图形是绕着某一点旋转180度后能与原图重合的图形。线段、平行四边形、圆都符合这一特征,而等腰三角形绕某点旋转180度后不能与原图重合,所以答案是D选项。17、关于摩擦力,有人总结了“四条不一定”,其中说法错误的是()A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同B.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线答案:B解析:这道题考查对摩擦力概念的理解。摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向有关,不一定与物体运动方向相同,A选项正确。静摩擦力不一定是阻力,比如人走路时受到的静摩擦力是动力,滑动摩擦力也不一定是阻力,B选项错误。受摩擦力的物体运动状态多样,不一定静止或运动,C选项正确。静摩擦力方向与相对运动趋势方向有关,不一定与运动方向共线,D选项正确。综上所述,答案选B。18、关于滑动摩擦力,以下说法正确的是()A.滑动摩擦力不可能是动力B.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动D.滑动摩擦力跟物体的重力成正比答案:C解析:这道题考查对滑动摩擦力概念的理解。在物理学中,滑动摩擦力的本质是阻碍物体间的相对运动。A选项,滑动摩擦力在某些情况下可以是动力;B选项,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,并非和物体运动方向总相反;D选项,滑动摩擦力大小与压力有关,并非跟重力一定成正比。所以C选项正确,滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动。19、两个全等的直角三角形一定不能拼出的图形是()A.平行四边形B.矩形C.正方形D.等腰梯形答案:D解析:这道题考查对图形拼接的理解。直角三角形拼接时,两斜边重合可拼出矩形和平行四边形,两直角边重合能拼出平行四边形。而等腰梯形的特征与直角三角形无法匹配,所以两个全等的直角三角形一定不能拼出等腰梯形。20、小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为()A.上午12时B.上午10时C.上午9时30分D.上午8时答案:D解析:这道题考查物体影子长度与时间的关系。一天中,上午时间越早,太阳高度角越小,物体影子越长。上午8时太阳高度角最小,所以此时向日葵影子最长。9时30分、10时、12时太阳高度角逐渐增大,影子逐渐变短。因此,影子最长的时刻为上午8时。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]作用在同一物体上的下列几组力中,能使物体处于匀速运动状态的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:这道题考查力的合成与物体平衡。当三个力能使物体匀速运动,合力需为零。3N、4N、5N可构成三角形,合力能为零;5N、6N、11N方向相同时合力为0。3N、5N、9N与4N、6N、11N无法构成合力为零的情况,所以不能使物体匀速运动。2、[多选题]如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,且F1=4N,F2=8N,物体处于静止.如果将水平力F1大小变为9N,方向不变,则此时()A.物体M仍处于静止B.物体M受到的合力方向向右C.物体M受到摩擦力大小为1ND.物体M受到的合力方向向左答案:AC解析:物体M原来处于静止状态,说明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2与F1之差,即4N。当F1变为9N时,新的合力为9N-8N=1N,方向与F2相同,即向右。但由于摩擦力最大为4N,新的合力1N小于最大静摩擦力,物体仍能保持静止状态。因此,物体M仍处于静止,受到的摩擦力大小为1N。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]两个力的大小和方向相同,则两个力的作用效果就一定相同。A.正确B.错误答案:B解析:力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关。2、[判断题]幻灯片版面设计更改应选择幻灯片版式()A.正确B.错误答案:A解析:幻灯片版面设计更改通常是通过选择幻灯片版式来实现的,这种操作方法符合常规的软件使用逻辑。3、[判断题]等边三角形是轴对称图形,也是中心对称图形。()A.正确B.错误答案:B解析:等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形。4、[判断题]两个表面光滑的物体之间不会产生弹力。A.正确B.错误答案:B解析:两个表面光滑的物体之间也可能会产生弹力。5、[判断题]物体运动时间越短,速度一定越大。A.正确B.错误答案:B解析:物体运动的路程相同时,运动时间越短,速度一定越大。6、[判断题]摩擦力是阻力,不可以是动力。()A.正确B.错误答案:B解析:摩擦力既可以是阻力,也可以是动力。7、[判断题]摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。生活中的应用
1、增大“有利”摩擦,它的方法增加接触面的粗糙程度、增大压力。应用:登山鞋(增大摩擦力)
2、减小“有害”摩擦,它的方法减少接触面的粗糙程度、减小压力、变滑动为滚动等。应用:磁悬浮列车(“悬浮”使列车与轨道分离,列车只受空气阻力);使用润滑剂(减少接触面的粗糙程度)A.正确B.错误答案:A解析:摩擦力是两个表面接触的物体相对运动时互相施加的一种物理力。生活中的应用:
1.增大“有利”摩擦,其方法包括增加接触面的粗糙程度、增大压力。应用实例:登山鞋(增大摩擦力)
2.减小“有害”摩擦,其方法有减少接触面的粗糙程度、减小压力、变滑动为滚动等。应用实例
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