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文档简介

北师大新余附校20242025学年上学期10月份大练习初二物理试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、填空题(每空1分,共20分)1.八年级我们学习了一门新的学科——物理,在物理学习中认识了长度和时间,知道长度的国际单位是:______,时间的国际单位是______。2.坐在温馨的物理考场,仔细想想:你做完一套银保健操的时间约为5______,上体育课时你立定跳远的成绩约为2______。(均填上合适的物理量单位符号)3.小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物体的长度是______。4.新冠肺炎疫情爆发以来,全国各地加大了防控的措施,同学们要勤洗手,出行要戴口罩。新冠病毒呈圆形或椭圆形,直径约60~140nm,目前市面上有一种孔径为300nm的口罩,这种口罩______(填“能”或“不能”)有效的阻止人体对新冠病毒的吸入,300nm=______m。5.某同学测物理课本的长度时,用同一把刻度尺进行了多次测量并求平均值,其目的是______;若五次读数分别为26.23cm、26.22cm、26.42cm、26.23cm、26.2cm,该物理课本的长度应为_______cm。6.一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是_______mm,某将学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个如图所示的铜丝圈,再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直_______cm。7.如图所示,小林同学正在班上进行“吹饮料吸管发声”的精彩趣味物理展示活动,吹奏吸管时,吸管中______的振动,产生的声音通过______传播到同学们耳朵里,让大家感受到了有趣的声现象。8.如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”演奏时按不同的孔,可以改变声音的______。宇航员在舱内相互之间可以直接交流,而在空间站外他们却不能这样直接交流,原因是______。9.蝴蝶和蜜蜂飞行时翅膀都要振动,蝴蝶1min振翅300次,蜜蜂1s振翅400次,则_______振翅产生的音调高;当他们都从你身后飞过时,凭你的听觉能感受到______从你身后飞过。10.如图所示,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们,音调最高的是______;若用相同的力量吹气,音调最高的是______。二、选择题(共26分,11-16单选题每题3分,17-18多选题每题4分,漏选得1分,多选或错选不得分)11.下列几种估测最符合实际情况的是()A.小明本人的身高约为165mm B.全新的2B铅笔长约18cmC.初中物理课本的长度约为0.26dm D.一张试卷的厚度大约10mm12.如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A. B.C. D.13.下列测量中采用的方法、做法正确的是()A.测量物理课本一张纸的厚度,可以用刻度尺直接测量,因为误差不可避免B.测量中的误差是由于没有遵守操作规则引起的C.当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时,把量筒举起,凹液面与视线平行后读数D.测量地图上铁路线长度时,用一根无弹性的棉线和曲线重合,拉直棉线后再用刻度尺测量14.处于青春期的初中生,身高增长非常明显。如图所示,八(一)班的小明今年体检发现自己又长高了,则这一年他长高了()A.5mm B.5.0mm C.5cm D.5.0cm15.下列的实验实例中,能说明声音的传播条件的一组是()甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声丙:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起丁:在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行A.甲、乙、丁 B.甲、丙、丁 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、丁16.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底的大致形状如图中的()A. B.C. D.17.同学们做了以下几个关于声音的实验,能说明声音产生原因的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开C.敲打一根长钢管的一端,在钢管的另一端会听到两声D.在吊着的大钟下端竖直固定一支铅笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,笔在纸上画出一条曲线18.如图所示,下列有关长度的测量正确的是()A.如图甲中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LB.如图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,取平均值是为了消除误差C.如图丙中测量地图上路线的长度,用一根有弹性的曲线重合来测量D.如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径三、计算题(19题5分,20题6分,21题7分,22题8分,共26分)19.滚铁环是传统的儿童游戏,在二十世纪六七十年代盛行于全国。某同学推着一个半径为40m的铁环绕#校操场跑道一周,从起点到终点轮子共转过160圈,求操场跑道的长度约为多少m。20.为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则:(1)细铜丝的直径是多少cm?(保留两位有效数字)(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,记录数据分别为:、、、、、、。线圈的长度是多少?21.如图甲所示,声呐发出的超声波遇到障碍物会反射回来,根据收到回波的时间,可以确定障碍物的位置,超声波在海水中传播的图像如图乙所示。(1)根据超声波的v-t图像,超声波在海水中传播的速度多大?(2)一群鱼从船底下经过时,声呐发射超声波,经过02s后收到鱼群反射的回波,鱼群离船底的距离多大?22.一辆汽车以20ms的速度面向一座高山匀速行驶,经过一路碑时鸣笛一声继续行驶,6s后听到了回声(已知声音在空气中的传播速度为340m/s),求:(1)鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程是多少米?(2)汽车鸣笛时的路碑处距离高山多少米?(3)汽车听到鸣笛回声时距离高山还有多少米?四、实验题(每小题7分,共28分)23.亲爱的同学,你会使用下列基本仪器吗?(1)如图甲所示,刻度尺的分度值为______,木块的长度为______cm;(2)如图乙所示,机械停表大表盘的分度值为______s,此时停表的读数为______s;(3)如图丙所示,小明利用测量工具直接测量出圆的直径。如图丙所示,则这个圆的直径为______cm。如图丁所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的边长,刻度尺使用有误的是______;选用刻度尺______更精确。24.某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验,现有如下器材:较长的细线一根;质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个;铁架台一套:夹子一个等。下表是该同学在某次实验中记录的数据:实验序号摆线长度/米摆球质量/千克摆动幅度/厘米连续摆动次数摆动时间/秒摆动周期/秒110.253060T210.253060T310.1103060T0.750.1530521.7350.750.21030521.73(1)“摆动周期”一列中T的值为______;(2)比较实验序号1和2两次实验,是为了研究摆动周期与的关系:(3)若比较实验序号______、______两次实验,该同学是控制摆线长度和摆球质量相同时,得到的结果是摆球摆动的周期与摆动幅度______(选填“有关”成“无关”);(4)分析比较变实验序号1和4两次实验,可以得到的初步结论是:______;(5)本实验运用的科学方法是______。25.小明在探究声音传播条件的实验中,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出,如图a所示。(1)经调整使器件完好后,用抽气筒有效地向外抽气;随着瓶内空气逐渐减少,小明发现听到的手机声音_______。(填“变大”、“不变”或“变小”),如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______;(2)如果把广口瓶内空气完全抽出,我们将______听到声音(选填“能”或“不能);(3)小明推测,假如把如图b的装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的乒乓球______弹起(选填“会”、“不会”或“有可能”);(4)乒乓球在实验中的作用是使现象更容易观察。这种方法叫做______(选填“等效替代法”或“转换法”);(5)如图b所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验现象说明声音可以在______中传播;(6)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为______法。A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转化26.小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示:实验次数1234钢丝粗细细AB间距/cm50505030钩码个数3343(1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的______(2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的______关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当______相同时,弦越______音调越高;(3)为了探究其余猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,要选择______(填序号);A.细 B.粗 C.粗细均可(4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是:______,理由是______。

参考答案一、填空题1.米(m),秒(s)2.分钟(min),米(m)3.1mm,2.45cm4.不能,3×10-75.减小误差,26.226.6.0.04,0.057.空气柱,空气8.音调,真空不能传声9.蜜蜂,蜜蜂10.H瓶,A瓶二、选择题11.B 12.B 13.D 14.D 15.D 16.D 17.BD 18.AD三、计算题19.201.06m20.(1)0.25cm (2)7.82cm21.(1)1500m/s (2)150m

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