2021内科护理核心制度考核必刷试题及完整答案解析

2021内科护理核心制度考核必刷试题及完整答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.护理核心制度中，护理分级制度是根据（）来确定患者的护理级别。A.患者病情B.患者自理能力C.患者病情和自理能力D.患者意愿2.医嘱执行制度中，护士执行医嘱后应（）。A.立即执行B.核对无误后执行C.口头确认后执行D.自行判断后执行3.护理查对制度中，服药、注射、输液查对制度不包括（）。A.床号、姓名、药名B.剂量、浓度、时间C.用法、有效期D.药品价格4.护理交接班制度中，接班者应提前（）分钟到岗。A.5B.10C.15D.205.护理安全管理制度中，护理不良事件包括（）。A.护理差错B.护理事故C.护理纠纷D.以上都是6.护理质量管理制度中，护理质量管理的目标是（）。A.提高护理质量B.保障患者安全C.促进护理学科发展D.以上都是7.护理会诊制度中，会诊护士应具备（）年以上临床护理工作经验。A.3B.5C.7D.108.护理病例讨论制度中，病例讨论的目的是（）。A.提高护理质量B.解决护理问题C.促进护理学科发展D.以上都是9.护理人员培训制度中，培训内容应包括（）。A.专业知识B.技能操作C.法律法规D.以上都是10.护理文书书写制度中，护理文书应（）。A.客观、真实、准确、及时、完整B.主观、随意、模糊、延迟、缺失C.虚假、篡改、伪造、隐匿、销毁D.以上都不是二、填空题（每题2分，共20分）1.护理核心制度包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。2.护理分级制度中，护理级别分为（）、（）、（）、（）。3.医嘱执行制度中，护士执行医嘱时应做到（）、（）、（）。4.护理查对制度中，三查七对的内容是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。5.护理交接班制度中，交接班的内容包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。6.护理安全管理制度中，护理不良事件的报告流程是（）、（）、（）、（）。7.护理质量管理制度中，护理质量管理的方法包括（）、（）、（）、（）。8.护理会诊制度中，会诊的形式包括（）、（）、（）。9.护理病例讨论制度中，病例讨论的对象包括（）、（）、（）、（）。10.护理人员培训制度中，培训的方式包括（）、（）、（）、（）。三、判断题（每题2分，共20分）1.护理核心制度是护理工作的基本准则，护士必须严格遵守。（）2.护理分级制度中，特级护理适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者。（）3.医嘱执行制度中，护士执行医嘱后应在医嘱单上签名并注明执行时间。（）4.护理查对制度中，服药、注射、输液查对制度要求护士在执行医嘱前应再次核对患者的床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。（）5.护理交接班制度中，交班者应提前做好交班准备，填写交班报告。（）6.护理安全管理制度中，护理不良事件发生后应立即报告护士长，护士长应及时组织调查处理。（）7.护理质量管理制度中，护理质量管理的目标是提高护理质量，保障患者安全。（）8.护理会诊制度中，会诊护士应具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。（）9.护理病例讨论制度中，病例讨论的目的是提高护理质量，解决护理问题。（）10.护理人员培训制度中，培训内容应根据护士的实际需求和岗位要求进行制定。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护理核心制度的重要性。2.简述护理分级制度的内容。3.简述医嘱执行制度的要求。4.简述护理查对制度的意义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何落实护理核心制度，提高护理质量？2.如何加强护理安全管理，防范护理不良事件？3.如何提高护理人员的专业素质和业务能力？4.如何加强护理文书书写管理，提高护理文书质量？答案：一、单项选择题1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.D9.D10.A二、填空题1.护理分级制度、医嘱执行制度、护理查对制度、护理交接班制度、护理安全管理制度、护理质量管理制度、护理会诊制度、护理病例讨论制度、护理人员培训制度、护理文书书写制度2.特级护理、一级护理、二级护理、三级护理3.严格执行医嘱、及时准确执行医嘱、不得擅自更改医嘱4.操作前查、操作中查、操作后查；对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法5.患者病情、治疗、护理、特殊检查、特殊用药、心理状态、家属情况6.立即报告护士长、护士长报告科主任、科主任报告护理部、护理部报告分管院长7.质量控制、质量改进、质量评价、质量监测8.科内会诊、科间会诊、全院会诊9.疑难病例、危重病例、特殊病例、死亡病例10.理论授课、技能培训、案例分析、临床实践三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.护理核心制度是护理工作的基本准则，是保障患者安全和护理质量的重要措施。它规范了护理人员的行为，明确了护理工作的职责和流程，提高了护理工作的科学性、规范性和安全性。2.护理分级制度是根据患者病情和自理能力，将患者分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理四个级别。特级护理适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者；二级护理适用于病情稳定，仍需卧床的患者；三级护理适用于生活完全自理且病情稳定的患者。3.医嘱执行制度要求护士在执行医嘱时应做到严格执行医嘱、及时准确执行医嘱、不得擅自更改医嘱。护士应在医嘱单上签名并注明执行时间，对有疑问的医嘱应及时与医生沟通，确认无误后再执行。4.护理查对制度是保障患者安全的重要措施。它要求护士在执行医嘱前应再次核对患者的床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法，确保用药准确无误。通过查对制度，可以避免护理差错和事故的发生，提高护理质量。五、讨论题1.落实护理核心制度，提高护理质量需要从以下几个方面入手：加强护理人员的培训和教育，提高护理人员的法律意识和责任意识；建立健全护理质量管理体系，加强护理质量的监督和考核；加强护理安全管理，防范护理不良事件的发生；加强护理文书书写管理，提高护理文书质量；加强护理人员的沟通能力和团队协作能力，提高护理服务质量。2.加强护理安全管理，防范护理不良事件需要从以下几个方面入手：建立健全护理安全管理制度，加强护理安全的监督和考核；加强护理人员的培训和教育，提高护理人员的安全意识和风险防范能力；加强护理风险管理，对护理风险进行评估和预警；加强护理不良事件的报告和处理，及时总结经验教训，改进护理工作。3.提高护理人员的专业素质和业务能力需要从以下几个方面入手：加强护理人员的培训和教育，提高护理人员的专业知识和技能水平；鼓励护理人员参加学术交流和继续教育，不断更新知识和观念；建立健全护理人员考核评价机制，对护理人员的专业素质和业务能力进行考核评价；加强护理人员的职业道德教育，提高护理人员的服务意识和责任感