2020三级田径裁判考试一次过必刷题及标准答案

2020三级田径裁判考试一次过必刷题及标准答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.田径运动中，400米及400米以下的径赛项目，发令员的口令是()A.各就位、预备、鸣枪B.各就位、鸣枪C.预备、鸣枪2.短跑比赛中，运动员在()次抢跑时会被取消比赛资格。A.1B.2C.33.跳远比赛中，运动员在起跳时，脚触及起跳线()A.不算犯规B.判为犯规C.视情况而定4.铅球比赛中，运动员试掷时，铅球出手后，必须()落地，试掷方为有效。A.从前方B.从后方C.从投掷圈上方5.110米栏比赛中，栏架的高度是()A.1.067米B.0.914米C.1.22米6.田径运动会的比赛秩序册一般不包括()A.竞赛规程B.运动员名单C.裁判员名单D.观众人数统计7.下列属于田赛项目的是()A.马拉松B.400米栏C.标枪8.径赛项目比赛时，判定运动员到达终点的名次顺序，是以运动员身体的()部位抵达终点线后沿垂直面的先后为准。A.头部B.胸部C.躯干9.跳高比赛中，运动员在某高度连续()次试跳失败，即失去继续比赛的资格。A.2B.3C.410.中长跑比赛中，运动员的服装上必须佩戴()A.号码布B.标志C.广告二、填空题(总共10题，每题2分)1.田径运动包括（）和（）两大部分。2.径赛是指（）的竞赛项目。3.田赛是指（）的竞赛项目。4.跳远比赛中，运动员的成绩是从（）至（）的距离。5.铅球比赛中，铅球的重量男子为（）千克，女子为（）千克。6.100米跑的起跑分为（）、（）和（）三个阶段。7.跨栏跑比赛中，运动员在过栏瞬间，其脚或腿低于栏顶水平面，应判为（）。8.跳高比赛中，横杆每升高一定高度，运动员有（）次试跳机会。9.中长跑比赛中，运动员可以在（）的时间内饮水。10.田径比赛中，风速超过（）米/秒，所创成绩不予承认。三、判断题(总共10题，每题2分)1.田径比赛中，运动员可以穿钉鞋参加所有项目的比赛。()2.短跑比赛中，运动员在起跑时可以单手触地。()3.跳远比赛中，运动员落地后向后走出沙坑，成绩有效。()4.铅球比赛中，运动员可以在投掷圈内做任何准备活动。()5.110米栏比赛中，栏架只要不被撞倒，运动员碰倒也没关系。()6.田径运动会的比赛项目顺序可以随意调整。()7.田赛项目中，运动员试掷或试跳失败，均不影响其后续的试掷或试跳次数。()8.径赛项目中，运动员在弯道上应靠左侧分道线跑。()9.跳高比赛中，运动员可以在横杆升高后申请免跳。()10.中长跑比赛中，运动员在抢道标志线后可以切入里道。()四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述径赛项目起跑的口令及动作要领。2.跳远比赛中，对运动员的试跳有哪些规定？3.铅球比赛中，运动员试掷时应注意哪些事项？4.简述中长跑比赛中途中跑的技术要点。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.如何提高田径裁判工作的准确性和公正性？谈谈你的看法。2.对于田径比赛中运动员的违规行为，你认为应该如何加强管理和处罚？3.讨论在田径教学中，如何培养学生的田径裁判能力？4.分析当前田径运动发展的趋势对田径裁判工作的影响，并提出应对措施。答案1.单项选择题答案-1.A-2.B-3.B-4.A-5.A-6.D-7.C-8.C-9.B-10.A2.填空题答案-1.田赛、径赛-2.以时间计算成绩-3.以高度或远度计算成绩-4.起跳线前沿、身体任何部位着地最近点-5.7.26、4-6.各就位、预备、鸣枪-7.犯规-8.3-9.规定-10.23.判断题答案-1.×-2.×-3.×-4.×-5.×-6.×-7.×-8.×-9.×-10.√4.简答题答案-1.径赛项目起跑口令为“各就位”“预备”“鸣枪”。动作要领：听到“各就位”，运动员轻快走到起跑线后，两脚前后开立，有力脚在前，紧靠起跑线的后沿，前脚掌着地，后脚用前脚掌支撑站立，两脚间距约一脚长，两臂自然下垂，身体重心稍前倾，眼睛看前下方约2米处。听到“预备”，运动员慢慢抬起臀部，重心前移，前腿膝关节微屈，后腿膝关节弯曲约140°，两脚支撑地面，两臂伸直，双手拇指与其他四指成八字形，虎口向前，身体重心落在两臂和前腿之间，注意力高度集中。听到“鸣枪”，立即蹬离起跑器，快速向前跑出。-2.跳远比赛中，运动员每次试跳均应从起跳线后起跳，起跳时脚不得触及起跳线或在起跳线前的地面。运动员可以在助跑道上做标记，但不得在起跳区以外的地面上做标记。试跳时如有下列情况之一，则判为试跳失败：在未做起跳的助跑中或在跳跃中，运动员身体任何部位触及起跳线以前的地面；从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；在落地过程中触及落地区以外的地面，而落地区外的触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线；完成试跳后，向后走出落地区；采用任何不符合规定的方法起跳。-3.铅球比赛中，运动员试掷时应注意：必须在投掷圈内从静止姿势开始试掷，投掷圈内地面必须平整，不得有坑洼。试掷时，运动员应将铅球握在手中，从肩部上方将铅球推出，并使其从投掷圈上方飞出。铅球出手后，运动员必须从投掷圈后半圈走出，不得触及投掷圈的上沿和圈外地面。如果铅球在投掷圈内或圈外的地面上滚动，运动员可以在铅球停止滚动后，将其拾起继续试掷，但不得触及投掷圈以外的地面。如果运动员在试掷过程中犯规，如铅球未从投掷圈上方飞出、触及投掷圈上沿等，则此次试掷无效。-4.中长跑比赛中途中跑的技术要点：上体正直或稍前倾，头部正直，眼睛平视前方。两臂自然摆动，摆动幅度适中，前摆时手稍向内，后摆时手稍向外。摆动腿积极前摆，大腿带动小腿，膝关节放松，小腿自然下垂，脚落地时用前脚掌着地，着地瞬间膝关节微屈，缓冲身体重心，然后迅速蹬地发力，推动身体向前。支撑腿在摆动腿着地瞬间，膝关节伸直，用力支撑身体重量，同时髋关节积极前送，使身体重心快速前移。呼吸要有节奏，一般采用鼻吸口呼的方式，根据跑的强度和个人习惯调整呼吸频率，如两三步一呼、两三步一吸等。5.讨论题答案-1.提高田径裁判工作的准确性和公正性，首先裁判自身要加强业务学习，熟悉竞赛规则和裁判方法，不断提高专业素养。在执裁过程中要保持高度专注，认真观察运动员的每一个动作和细节。加强团队协作，不同裁判之间及时沟通交流，统一判罚尺度。建立严格的裁判监督机制，对裁判工作进行全程监督，发现问题及时纠正。同时，要定期对裁判进行培训和考核，促使其不断提升业务水平。-2.对于田径比赛中运动员的违规行为，应加强管理和处罚。首先要加大宣传力度，让运动员充分了解竞赛规则，明白违规后果。在比赛前对运动员进行规则教育，签订遵守规则承诺书。加强裁判的现场执法力度，一旦发现违规行为及时准确判罚，绝不姑息。对于不同程度的违规行为制定明确且合理的处罚标准，如警告、取消比赛成绩等。建立违规行为记录档案，对多次违规的运动员进行更严厉的处罚，以维护比赛的公平公正。-3.在田径教学中培养学生田径裁判能力，可采用理论与实践相结合的方式。先系统讲解田径裁判规则和裁判方法，让学生有理论基础。然后组织学生观看田径比赛视频，分析比赛中的裁判判罚情况，加深理解。安排学生参与校内小型田径比赛的裁判工作，教师现场指导，让学生在实践中积累经验。开展裁判技能培训活动，如模拟裁判场景训练、案例分析讨论等，提高学生的实际操作能力。鼓励学生相互交流裁判心得，共同进步。-4.当