《线务工程》-《线务工程》教案首页

xxx学院教师备课笔记(教案首页)学期:2022/2023学年第二学期教师:课程:线务工程学时：64班级:xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式线上自学页码1授课日期2023年月日第周教学时数4授课章节名称通信线务工程基础知识教学目标掌握通信线路工程需要的主要材料及设备掌握通信工程、通信网、通信业务教学重点通信工程、通信网、通信业务教学难点通信网络及功能、技能更新、删除内容视频、微课、图片教学手段现场教学课外作业测试课后体会学生云课堂考勤较好，师生互动较好，学生发言积极性有待提高。利用PPT课件+视频+动画的直播和云课堂互动提高教学效果。教学过程设计疫情防控注意事项：锻炼身体、参与防控工作做好个人防疫准备。思政：科技兴国（5G新基建）爱国情怀、民族自豪感问题1：通信线路工程基础知识:主要材料及设备的介绍市话电缆线路工程、光缆线路工程、管道线路工程线路工程规划设计流程规划、方案论证、技术谈判、设计（初步设计、施工图纸设计）相关规范、标准及规定问题2：通信线路工程的勘测:标前勘察阶段的主要任务查勘：准备工作、查勘内容测量方法：测量前准备、线路测量分工和工作内容、整理图纸问题3：通信工程、网络（重点）1、如何实现多地通信，云课堂发布并讲解用户---电话---MDF---交换机-------DDF(2M线)-------光端机------ODF-------光缆-----ODF--光端机---DDF(2M线)---交换机---MDF---电话—用户问题4：通信管道讨论1：通信管道分类、作用讨论2：管道组成及施工流程讨论3：架空杆路组成及施工流程讨论4：架空和管道工程标准和规范云课堂讨论，通过学生讨论结果进行分析讲授。利用PPT课件+视频+动画---弥补学生无法到现场参观的不足。课后云课堂作业提交。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式线上自学页码2授课日期2023年月日第周教学时数4授课章节名称通信线务工程基础建设及敷设教学目标掌握管道工程、架空杆路的组成及施工流程会光缆管道和架空敷设教学重点管道组成教学难点管道组成、安全管理更新、删除内容视频、微课、图片教学手段一体化教学课外作业测试课后体会学生云课堂考勤较好，师生互动较好，学生发言积极性有待提高。利用PPT课件+视频+动画的直播和云课堂互动提高教学效果。教学过程设计思政：管道工程如何保密？课程思政切入点1：安全和发展的统一。十九届四中全会指出着力抓好发展和安全这两件大事，可见安全的重要；课程思政切入点2：要有制度意识，遵守管理制度，野蛮其技术的同时，也要文明地对待技术；问题1：通信管道标准与规范讨论1：通信管道分类、作用讨论2：管道组成及施工流程管道敷设---安全管理1.放传缆器2.开剥光缆并绑扎光缆（安全操作）3.收穿缆器（速度均匀）4.绑扎5.6S管理6.照片及报告攥写xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式线上自学页码3授课日期2022年月日第周教学时数4授课章节名称通信线务工程基础建设教学目标掌握管道工程、架空杆路的组成及施工流程会光缆管道和架空敷设教学重点架空组成教学难点架空组成、安全管理更新、删除内容视频、微课、图片教学手段一体化教学课外作业测试课后体会学生云课堂考勤较好，师生互动较好，学生发言积极性有待提高。利用PPT课件+视频+动画的直播和云课堂互动提高教学效果。教学过程设计思政：架空工程如何保密？课程思政切入点：团队积极合作的主动性、换位思考的意识。问题1：架空杆路标准与规范架空杆路的杆间距离应根据线路负荷、气象条件、地形地物情况，用户下线位置以及今后发展改建要求等因素综合确定。电杆埋深应根据电杆高度、立杆地段土质情况以及线路负荷几方面来确定，在不同情况下，钢筋混凝土电杆埋深不同，8米电杆普通土埋深1.5米；为了保证架空线路与其他线路及建筑物的安全，要求在敷设架空线路时，其位置应与沿线其他线路、设施及建筑物保持有一定的间隔距离，其最小间隔距离符合标准。讨论1架空组成及施工流程划线、打洞、立杆、回填、拉线和吊线敷设：安装滑车、登高上滑车、人工敷设（线缆及挂钩悬挂、滑车移动、托架安装及盘缆）教师示范、安全管理（重点）、6S管理理念南京信息职业技术学院教案授课班级海军通信2202授课形式线上自学页码4授课日期2023年月日第周教学时数4授课章节名称管道、架空敷设河宽测量教学目标了解管道、架空、直埋线路敷设掌握河宽测量（宽度测量）方法及原理教学重点管道、架空、直埋线路敷设教学难点无更新、补充、删除内容无教学手段讲授（现场教学）课外作业测试课后体会学生会河宽测量，能完成管道、架空敷设教学过程设计一、架空1、熟悉架空杆路工程全套施工流程复标→施工测量→打洞立杆→电杆加固→拉线安装→吊线安装→地线安装→电杆标号2、按施工流程逐工序实习，掌握施工现场管理要点二、管道1、熟悉通信管道工程全套施工流程复标→施工测量→开挖路面→开挖土方→做基础→加筋→铺设管道→填沙浆→管道包封→砌砖→抹面→开天窗→做人（手）孔上覆→铁盖安装2、按施工流程逐工序实习，掌握施工现场管理要点三、架空电缆1、熟悉架空电缆布放的全套施工流程施工测量→器材检验→单盘检验→电缆配盘→选择布放方法→电缆布放→电缆的防护→电缆芯线接续、测试→电缆接头封合→电缆接头的安装固定2、熟悉管道电缆布放的全套施工流程施工测量→器材检验→单盘检验→电缆配盘→选择布放方法→人孔抽积水→检查管孔→电缆布放→电缆的防护→电缆芯线接续、测试→电缆接头封合→电缆接头的安装固定3、熟悉交接箱配线管道电缆线路工程的全套施工流程施工测量→器材检验→人孔抽积水→布放交接箱成端电缆→布放引上电缆→电缆芯线接续→电缆接头封合→电缆测试河宽测量：三角形相似。1.测量的目的和要求测量的主要内容包括：（1）具体测定路由，丈量杆距；（2）确定杆位、杆高、杆型及杆上装置；（3）测定角深、拉线位置，确定拉线程式；（4）逐杆绘制并填写施工详图等资料。架空线路的测量，一般都用标杆测量，个别地点用仪器测量；地下管道的测量以仪器为主，但也少不了标杆。因此，标杆测量是线路测量的基本方法。2.标杆测量的工具（1）大标旗（2）标杆（3）标桩（4）量地链和皮尺（5）木锤或铁锤3.直线段的测量（1）插立大标旗（2）直线段线路的测量（3）直角测量1.河谷宽度的测量一般用标杆测量时都采用作两相个相似直角三角形。河宽则按对应边比例的原理求出。测量时据河宽采用适当比例。2.对顶角直角三角形测量法如图7—4河宽测法之一（对顶角）。①在河谷地选一较平坦的河岗找出线路进行方向MN并插上标杆A、B。②在B点作线路进行方向的垂线，并在适当地方取一点C（按现场实际地形和环境条件，使BD=a×CD，a为比例系数），同时插入标杆在C点，后作CB的垂线CE并在E点也插上标杆。③在E点用标杆对河对岸A点作一条直线在CB线上交于一点D，把标杆插上。④用皮尺分别量出BD、CF和CD的长度，这时可求出河谷宽度。量出CF的长度，乘以BD与CD之比值（设为a），即可得河宽AB。用公式表示为：3.记录相关数据在测量示意图上，并计算出河宽。4.最后用皮尺直接丈量A、B的间距（看标法，取直线段进行测量）为实际间距。5.将上述3、4步的数据进行分析比较，计算测量误差。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式线上页码1授课日期2023年2月21日第1周教学时数4授课章节名称电缆的结构、色谱及线序教学目标熟悉全塑全色谱电缆的构造掌握全塑全色谱电缆的色谱规律掌握电缆开剥方法教学重点全塑全色谱电缆的色谱规律教学难点全塑全色谱电缆的色谱规律更新删除内容无教学手段讲练结合课外作业实训报告课后体会注意色谱的顺序及检测的方法。教学过程设计精益求精、安全规范1.全塑电缆及其结构：凡是电缆的芯线绝缘层、缆芯包带层、扎带和护套均采用高分子聚合物塑料制成的电缆称为全塑市内通信电缆。全塑电缆在结构上主要由缆芯（由芯线、芯线绝缘、缆芯绝缘、缆芯扎带及包带层等组成）、屏蔽层、护套和外护层构成。2.电缆型号及识别：电缆型号是识别电缆规格程式和用途的代号。按照用途、芯线结构、导线材料、绝缘材料、护层材料、外护层材料等，分别用不同的汉语拼音字母和数字来表示，称为电缆型号。如下图所示：[示例]HYA—100×2×0.5表示铜芯、实心聚烯烃绝缘、涂塑铝带粘接屏蔽、容量100对、对绞式、线径为0.5mm的市内通信全塑电缆。3.全色谱的含义：是指电缆中的任何一对芯线，都可以通过各级单位的扎带颜色以及线对的颜色来识别，换句话说给出线号就可以找出线对，拿出线对就可以说出线号。4.色谱：采用十种颜色（领示色表示a线、循环色表示b线、）a线：白、红、黑、黄、紫b线：蓝、橘、绿、棕、灰绞线对中各包含一根a线和一根b线，循环成25对为一个子单位。5.备用线对及其色谱：为了保证成品电缆具有完好的标称对数，100对及以上的全色谱单位式电缆中设置备用线对（又叫做预备线对），其数量均为标称对数的1％，最多不超过6对（其中0.32及以下线径最多不超过10对），备用线对作为一个预备单位或单独线对置于缆芯的间隙中。其线序和色谱如下表：线序12345678910色谱白红白黑白黄白紫红黑红黄红紫黑黄黑紫黄紫xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲练结合页码2授课日期2023年2月28日第2周教学时数4授课章节名称电缆接续、分线盒制作教学目标掌握扣式接线子接续原理及技能掌握分线盒制作的原理及技能教学重点扣式接线子接续原理及技能、分线盒制作的原理及技能教学难点扣式接线子接续更新、删除内容无教学手段讲练结合课外作业实训报告课后体会难点在于学生能够快速准确排查错误线对教学过程设计工匠精神一、概述1、接续要求：全塑电缆芯线接续是全塑电缆敷设施工中的一个重要组成部分。在质量上要求较高：必须接续可靠和长时期保持应有的性能，以保证通信畅通；要求施工有较高的效率、劳动强度低、操作简便、易于掌握；要求工料费少；适合架空、直埋或管道等各种使用场合。全塑电缆芯线接续技术主要采用接线子压接法2、接续分类：扣式接续、模块接续3、工具扣式接线子、模块接线子、接续机、压接钳二、接续（重点）2.1扣式接线子1.扣式接线子接续方法一般适用于300对以下电缆，或在大对数电缆中接续分歧电缆。2.全塑电缆接续长度及扣式接线子的排数应根据电缆对数、电缆直径及封合套管的规格等来确定。接线子排列及接续长度见下表所示.3.直接口与分歧接口接续步骤2.2模块式电缆接续1.开拨长度注：1200对以下电缆接续长度432mm、1200对以上电缆接续长度483mm；2.开剥电缆最小长度=1.5×接续长度3.安装模块机4.安装底板并压接局方线对；5.用检查梳检查有无错线对6.盖好主板并压接用户方线对7.同（5）8.盖上盖板并利用压接器压接9.卸下压接器10.重复（4）～（9）11.备用线利用扣式接线子接续。3.接线盒制作xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲练结合页码3授课日期2023年3月7日第3周教学时数4授课章节名称MDF电缆配线教学目标了解MDF配线架的构成和作用掌握通信电缆在MDF配线架上的配线方法教学重点MDF的原理及技能教学难点MDF卡接更新、删除内容无教学手段讲练结合课外作业实训报告课后体会注意用户号的选取教学过程设计思政：应用场景、职业精神一、总配线架的定义总配线架（maindistributionframe，简称MDF）是一侧连接交换机外线，另一侧连接交换机入口和出口的用作内部电缆布线的配线架。总配线架主要由机架、保安接线排（外线模块）、测试接线排（内线模块）、保安单元组成，另外还包括一些辅助设备和工具等（如告警器、接线工具、测试塞绳等）。2、总配线架的作用总配线架主要完成线路的接续、测试、跳线、过电压过电流防护、告警等功能。其中防护和告警功能主要由保安单元及告警器来实现，测试、接续及跳线主要由保安接线排和测试接线排来实现。3、总配线架的分类总配线架常见的有架型和柜型之分，按配线单元的排列方式不同又分为双面跳线式总配线架和单面跳线式总配线架。电缆配线通常采用卡接方式。4、MDF成端设计电话路由，有团队合作完成线路任务。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲练结合页码4、5授课日期2023年3月13日第4周2023年3月28日第6周教学时数8授课章节名称电缆工程案例教学目标掌握电缆分线盒的制作，电缆接续，电缆交接箱的接续和MDF卡接教学重点电缆交接箱的接续教学难点无更新、删除内容无教学手段讲练结合课外作业实训报告课后体会通过此项目学生对从机房到用户的线路流程比较熟悉教学过程设计一、电缆工程案例交换机MDF交换机MDF实训基地架空宿舍20对分线盒电缆接头盒制作（接续）局方用户方主干电缆配线电缆桥架学院管道+实训基地架空架空10层、每层2户共20户20对接续电缆交接箱1工艺及团队合作：美观、整洁、5S、方案及组员参与度2通话效果：电话成功接通率3电缆工程时间：前两队加分1-5分。4MDF卡接线序、上下卡接位置、保安单元、跳线走线5交接箱线序、上下卡接位置、跳线走线、局线和用户线比例6电缆接头盒接续尺寸、线序、绑扎7分线盒成端顺序、线序、滴水弯处理。8用户线成端效果。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码6授课日期2023年4月4日第7周教学时数4授课章节名称光缆的结构、色谱认识及线序编排教学目标熟悉光缆的构造、型号掌握光缆的色谱规律掌握光缆的开剥方法教学重点光缆的色谱规律教学难点光缆的开剥方法更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会学生掌握光缆结构及色谱，会开缆。教学过程设计思政：光缆应用场景、职业精神引入课程思政要点1：介绍“光纤之父”--诺贝尔获得者华裔物理学家高锟院士，即使最初提出光纤通信不被认可，仍然坚持自己的信念，通过不懈的研究最终取得了伟大的成就，鼓励学生们要有不怕困难，坚忍不拔的精神,；课程思政要点2：为国家富强作出贡献，这样民族才有希望；课程思政要点3：军用（民用）光缆的敷设为管道敷设，光缆敷设完成应在规定地竖立标石，注意光缆保护，强调国防的重要性；问题1：光缆及其结构：光缆的基本结构一般由缆芯、加强元件、填充物和护层等几部分构成，另外，根据需要还有防水层、缓冲层、绝缘金属导线等构成。问题3光缆型号及识别光缆型号是识别光缆规格程式和用途的代号。光缆的型号由分类、加强构件、派生、护套、外护套五个部分组成。如下图所示：问题3色谱：光纤排列以12芯为一束，每束光纤按下表所列颜色顺序区分。问题4光缆开拨及识别（1）识别光缆型号：依据光缆厂家说明书、光缆盘标记或光缆外护层上的白色印记。（2）开剥光缆：正确使用开缆刀开剥光缆，注意开口长度，（一定要谨慎，注意不要伤及芯线）。（3）剪断填充线、加强件留下光纤套管，用光纤剥线钳剥去套管，观察套管内光纤。（4）正确识别套管顺序，芯线色谱及线序，达到熟练程度。（5）完成表格填写，体现12芯和48芯不同之处。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码7授课日期2023年4月11日第8周教学时数4授课章节名称光纤熔接教学目标掌握光纤熔接机的工作原理会操作光纤熔接机会光纤熔接教学重点光纤熔接教学难点光纤熔接更新、补充、删除内容视频、微课、图片、动画教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会学生基本掌握光纤熔接步骤及原理，缺乏训练。速度和工艺有待训练提高教学过程设计案例引入：光纤接续历程（过程）----熔接工艺、工具技术创新问题1：熔接机结构及作用问题2:熔接步骤①开剥光缆，注意不要伤到束管，开剥长度取0.5m左右，用卫生纸将油膏擦拭干净。②将不同束管，不同颜色的光纤分开，穿过热缩管。（剥去涂覆层的光纤很脆弱，使用热缩管，可以保护光纤熔接头。）③打熔接机电源，如没有特殊情况，一般都选用自动熔接程序。④制作光纤端面。光纤端面制作的好坏将直接影响接续质量，所以在熔接前一定要做好合格的端面。用专用的剥线钳剥去涂覆层，再用沾酒精的清洁棉在裸纤上擦拭几次，用力要适度，然后用精密光纤切割刀切割光纤，对0.25mm（外涂层）光纤，切割长度为8mm-16mm，对0.9mm（外涂层）光纤，切割长度只能是16mm。⑤放置光纤。将光纤放在熔接机的V形槽中，小心压上光纤压板和光纤夹具，要根据光纤切割长度设置光纤在压板中的位置。⑥自动熔接。关上防风罩，此时显示屏上应显示图所示图象，要求两光纤径向距离小于光纤半径Ｒ，以便于左右两光纤调整对齐。如果左右光纤径向距离过大，超出熔接机的调整范围，机器将不能正常熔接。此时，应重放光纤或用专用工具清除Ｖ型槽内的异物。自动熔接只需几秒时间。⑦自动熔接及损耗估算。熔接机自动计算熔接损耗，该值一般有误差，比较精确的测试可以用OTDR测试。⑧移出光纤用加热炉加热热缩管。打开防风罩，把光纤从熔接机上取出，再将热缩管放在裸纤中心，放到加热炉中加热，加热需30秒至60秒。问题3：熔接机的注意事项速度、工艺引入思政要点1：高精度精密熔接机从进口化到国产化的转变；明确只要肯钻研，不放弃，就有可能在不断发展的路上取得突破性的进展；思政要点2：熔接过程要求精、准；精于工、匠于心、品于行，人们从未像今天这样热切地呼唤“工匠精神”。而在通信兵的工作中，“工匠精神”已经深入血脉。剥纤、切割、熔接，细如发丝的光纤在战士的指尖重现活力，海量战场信息就从这里光速流动，零衰耗、零误差是战士们不断的追求；思政要点3：身边的榜样：我校士官毕业生参加70周年大阅兵，持之以恒，高标准、严要求的“工匠精神”xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码8授课日期2023年4月18日第9周教学时数2授课章节名称光缆野外接头盒接续教学目标掌握光缆接头盒的构造会制作光缆接头盒并封装教学重点光缆接头盒接续教学难点光缆接头盒接续更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会学生掌握光缆接头盒接续步骤，接续速度和工艺质量有待训练提高。教学过程设计问题1：长途光缆如何接续及保护接头？熔接损耗、防水、防雨等问题思考，引导学生思考接续质量和接头保护对传输质量的重要性。思政要点4：光缆熔接时能够准确对应光缆波道图，采用信息化手段快速完成数据匹配，突出信息化强军的重要性；问题2：接续主要流程及分类光纤接续一般分为端面处理、接续安装、熔接、接头的保护、余纤的收容五个步骤。思政：大国工匠、技术技能大师、1+X证书获取及成长光缆护套的接续分为热接法和冷接法两大类。热接法采用热源来完成护套的密封连接，热接法中使用较普遍的是热缩套管法。冷接法不需要热源来完成护套的密封连接，冷接法中使用较普遍的是机械连接法。冷接法常采用光缆接头盒。光缆接头盒的功能是防止光纤和光纤接头受振动、张力、冲压力、弯曲等机械外力影响，避免水、潮气、有害气体的侵袭。因此，光缆接头盒应具有适应性、气闭性与防水性、一定的机械性能、耐腐蚀老化性、操作的优越性等性能。光缆接头盒有多种结构，如一进一出、二进二出、三进三出等。但其结构都有共同性，都有光纤接续槽放置熔接好的光纤，都有固定加强心的夹具，用于密封的密封带。问题3：光缆接接头盒接续步骤①开剥光缆，将光纤束套上松套管，并用胶带将松套管和光缆外护套缠牢在一起（松套管的长度根据需要选区30cm左右）。将要对接的两段光缆分别固定到接续盒内。注意不要伤到束管，开剥长度取1m左右，用卫生纸将油膏擦拭干净，将光缆穿入接续盒，固定钢丝时一定要压紧，不能有松动。否则，有可能造成光缆打滚折断纤芯。②将不同束管，不同颜色的光纤分开，穿过热缩管。③按照光纤的色谱顺序熔接，注意A、B端面的辨别。④盘纤固定。将接续好的光纤盘到光纤收容盘上，在盘纤时，盘圈的半径越大，弧度越大，整个线路的损耗越小。所以一定要保持一定的半径，使激光在纤芯里传输时，避免产生一些不必要的损耗。⑤密封和挂起。野外接续盒一定要密封好，防止进水。熔接盒进水后，由于光纤及光纤熔接点长期浸泡在水中，可能会先出现部分光纤衰减增加。套上不锈钢挂钩并挂在吊线上。至此，光纤熔接完成。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码9授课日期2023年4月18日第9周教学时数2授课章节名称ODF光缆成端教学目标掌握ODF结构及作用会操作ODF（成端）教学重点通信光缆在ODF配线架上的配线方法教学难点通信光缆在ODF配线架上的配线方法更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会ODF软管保护、软管固定点及弯曲度需要到校训练中关注。教学过程设计思政：ODF工艺质量及标准规范--思政：视频播放，工匠精神、爱岗在ODF中的体现问题1：ODF结构及作用？托盘、尾纤（FC/SC）、固定槽等ODF配线架（柜）用于光纤通信系统中局端主干光缆的成端和分配，可方便地实现光纤线路的连接、分配和调度。问题2：接续步骤光缆进入机架后的开剥、固定与接地1）机架安装固定后，若机房小，可卸下机架前后门（门上转轴为弹簧式拉销）进行施工。2）将光缆从机架后侧底部（或顶部）的光缆孔中引入机架，并将光缆端部去除1米。3）开剥光缆。光缆开剥长度根据光纤配线箱的安装高度确定，计算公式为开剥长度＝（220×N个配线箱+1600）mm。参见光缆开剥固定示意图。4）束管的保护。开剥完光缆后将束管上的油膏擦拭干净。根据光纤配线箱的安装高度，将进入箱体部分的束管剥离出光纤，套上相应长度的PVC保护软管，并在靠近光缆开剥处用扎带将PVC软管扎紧。5）光缆固定及接地。将光缆用喉箍固定在光缆固定座（板）上，并将光缆加强芯固定在钢丝座上（如需护层接地，则应预先在光缆端部插入接地夹，接地线连接在固定板上）。6）束管初固定。将用PVC软管保护好的束管初固定在光缆固定板上。7）光纤配线箱的安装。将光纤配线箱由上至下安装于机架上。8）光纤熔接。光纤熔接的详细步骤请参阅相关光纤配线箱的使用说明。9）束管最终固定。光纤熔接结束后，将束管按进光纤配线箱的相应位置固定在机架的束管固定板上，余长收容于光纤配接箱内底部水平走线槽，根据余长的长短，挂入合适的挂线环。问题3：如何测试ODF质量？外接可视红光源和跳纤，对ODF成端质量进行评价。观察熔接点亮度和光缆末端光缆亮度。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码9授课日期2023年4月23日第9周教学时数2授课章节名称光交接箱教学目标掌握光交接箱结构及作用会操作光交接箱（成端）教学重点通信光缆在光交接箱上的配线方法教学难点通信光缆在光交接箱上的配线方法更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会光交接箱软管保护、软管固定点及弯曲度需要到校训练中关注。教学过程设计思政：光交接箱工艺质量及标准规范---规范、精益求精问题1：光交接箱结构及作用？ODF、接地排、固定装置、外壳、入/出模块等光交接箱用于光纤通信系统中局端主干光缆的成端和分配，可方便地实现光纤线路的连接、分配和调度。问题2：接续步骤光缆进入机架后的开剥、固定与接地1）机架安装固定后，若机房小，可卸下机架前后门（门上转轴为弹簧式拉销）进行施工。2）将光缆从机架后侧底部（或顶部）的光缆孔中引入机架，并将光缆端部去除1米。3）开剥光缆。光缆开剥长度根据光纤配线箱的安装高度确定，计算公式为开剥长度＝（220×N个配线箱+1600）mm。参见光缆开剥固定示意图。4）束管的保护。开剥完光缆后将束管上的油膏擦拭干净。根据光纤配线箱的安装高度，将进入箱体部分的束管剥离出光纤，套上相应长度的PVC保护软管，并在靠近光缆开剥处用扎带将PVC软管扎紧。5）光缆固定及接地。将光缆用喉箍固定在光缆固定座（板）上，并将光缆加强芯固定在钢丝座上（如需护层接地，则应预先在光缆端部插入接地夹，接地线连接在固定板上）。6）束管初固定。将用PVC软管保护好的束管初固定在光缆固定板上。7）光纤配线箱的安装。将光纤配线箱由上至下安装于机架上。8）光纤熔接。光纤熔接的详细步骤请参阅相关光纤配线箱的使用说明。9）束管最终固定。光纤熔接结束后，将束管按进光纤配线箱的相应位置固定在机架的束管固定板上，余长收容于光纤配接箱内底部水平走线槽，根据余长的长短，挂入合适的挂线环。问题3：光交接箱的跳纤路由选择及标签制作问题4：如何测试光交接箱质量？外接可视红光源和跳纤，对ODF成端质量进行评价。观察熔接点亮度和光缆末端光缆亮度。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码9授课日期2023年4月23日第9周教学时数2授课章节名称光分线盒教学目标掌握光分线盒结构及作用会操作光分线盒（成端）教学重点通信光缆在分线盒上的配线方法教学难点通信光缆在分线盒上的配线方法更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会光分线盒软管保护、软管固定点及弯曲度需要到校训练中关注。教学过程设计思政：光分线盒工艺质量及标准规范。问题1：光分线盒结构及作用？ODF、接地排、固定装置、外壳、入/出模块等分线盒用于光纤通信系统中局端主干光缆的成端和分配，可方便地实现光纤线路的连接、分配和调度。问题2：接续步骤光缆进入机架后的开剥、固定与接地1）机架安装固定后，若机房小，可卸下机架前后门（门上转轴为弹簧式拉销）进行施工。2）将光缆从机架后侧底部（或顶部）的光缆孔中引入机架，并将光缆端部去除1米。3）开剥光缆。光缆开剥长度根据光纤配线箱的安装高度确定，计算公式为开剥长度＝（220×N个配线箱+1600）mm。参见光缆开剥固定示意图。4）束管的保护。开剥完光缆后将束管上的油膏擦拭干净。根据光纤配线箱的安装高度，将进入箱体部分的束管剥离出光纤，套上相应长度的PVC保护软管，并在靠近光缆开剥处用扎带将PVC软管扎紧。5）光缆固定及接地。将光缆用喉箍固定在光缆固定座（板）上，并将光缆加强芯固定在钢丝座上（如需护层接地，则应预先在光缆端部插入接地夹，接地线连接在固定板上）。6）束管初固定。将用PVC软管保护好的束管初固定在光缆固定板上。7）光纤配线箱的安装。将光纤配线箱由上至下安装于机架上。8）光纤熔接。光纤熔接的详细步骤请参阅相关光纤配线箱的使用说明。9）束管最终固定。光纤熔接结束后，将束管按进光纤配线箱的相应位置固定在机架的束管固定板上，余长收容于光纤配接箱内底部水平走线槽，根据余长的长短，挂入合适的挂线环。问题3：光分线盒的跳纤路由选择及标签制作问题4：如何测试光分线盒质量？外接可视红光源和跳纤，对ODF成端质量进行评价。观察熔接点亮度和光缆末端光缆亮度。xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码10授课日期2023年4月25日第10周教学时数4授课章节名称光缆工程案例教学目标能完成光缆工程并能处理故障教学重点光交接箱成端和跳纤制作教学难点故障处理更新、补充、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会学生对光缆工程各部分技能熟悉，故障处理流程掌握较好，还需要加强训练，团队合作意识有所提升。教学过程设计思政：科学严谨的工程素养问题1：光缆工程施工技能点有哪些？步骤、注意事项？光缆接头盒光缆接头盒制作（接续）主干光缆配线光缆监控电话GJB108光端机ODF双绞线RJ-11跳纤光交接箱光分线盒光端机双绞线监控电话室外实训基地RJ-11跳纤要求：1.根据工程示意图，各团队设计施工方案。组员分工、工程施工顺序等2.SC冷接头制作、ODF成端、光缆敷设、光交接箱成端及跳纤、分线盒制作考核要求：1工艺及团队合作：美观、整洁、5S、工程方案及组员参与度2通话效果：电话能否接通判断3电缆工程时间：前两队加分1-5分。4专项考核：SC冷接头制作、ODF成端、光缆敷设、光交接箱成端及跳纤、分线盒制作思政、现场6S管理xxx学院教案授课班级海军通信2202授课形式讲授页码11授课日期2023年5月9日第11周教学时数4授课章节名称楼宇综合布线教学目标掌握楼宇综合布线的结构及各部分功能教学重点楼宇综合布线的结构教学难点各部分（区域）功能更新、删除内容视频、微课、图片教学手段讲授课外作业报告、作业（云课堂）课后体会学生基本掌握综合布线系统概念、组成和特点，学生现场观察自己楼宇或房间，效果较好。教学过程设计钉钉直播+云课堂思政：文化素养、工程素养问题1：观察并画出：强电和弱电的信息点、布线图、信息箱，提交云课堂综合布线系统（简称GCS或PDS），综合布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络。它即使电话交换系统和数据通信系统及其他信息管理系统彼此相连，又使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或线路上的连接点与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆、光缆及相关联的布线部件。综合布线系统采用开放式星型网络拓扑结构，能支持语音、数据、图像、多媒体业务等信息的传递。从设计角度，分工作区、设备间、进线间、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统和管理七个部分。工作区是一个独立的需要设置终端设备(TE)的区域。工作区由配线子系统的信息插座模块(TO)延伸到终端设备处的连接缆线及适配器组成。工作区中的终端设备可以是电话机、计算机、电视机、传感器的探测器、监视器，也可以是仪器仪表等数据终端。工作区包括计算中的网卡、连接信息插座和计算机网卡的接插软线以及连接电话插座和电话机的用户线。配线子系统由工作区用的信息插座模块、信息插座模块至电信间配线设备(FD)的配线