2026年上海市中考语文备考之记叙文阅读选材组材妙处分析题型

2026年上海市中考语文备考之记叙文阅读选材组材妙处分析题型一、阅读下面的记叙文，完成题目《老街旧梦》在城市的喧嚣中，有一条老街，像一位沉默的老者，静静地守望着岁月的变迁。老街的入口处，有一棵古老的槐树。它的枝干粗壮而弯曲，树皮皲裂，仿佛刻满了历史的沧桑。夏日里，槐树撑起一片浓郁的绿荫，老人们在树下摇着蒲扇，聊着家长里短；孩子们则在周围嬉笑玩耍，追逐着彩色的蝴蝶。沿着石板路前行，街道两旁是一家家古旧的店铺。这些店铺大多有着斑驳的木门和褪色的招牌，散发着一种陈旧而温馨的气息。有卖手工刺绣的小店，绣娘们坐在窗前，飞针走线，将细腻的情感绣进每一针每一线；有卖传统糕点的铺子，刚出炉的糕点散发着诱人的香气，引得路人纷纷驻足；还有一家小小的书店，书架上摆满了泛黄的旧书，弥漫着淡淡的墨香。老街的中段，有一座小小的石桥。桥下流水潺潺，鱼儿在水中自由自在地游弋。桥的一侧，有一位老人坐在那里钓鱼，他的神情专注而安详，仿佛与周围的一切融为一体。偶尔有小船划过，船头的船夫悠然地摇着桨，打破了水面的平静。老街的尽头，是一座古老的庙宇。庙宇的大门紧闭，红墙绿瓦在岁月的侵蚀下显得有些斑驳。门前的石狮子威严地站立着，守护着这片宁静的土地。每逢重要的节日，庙宇里会举行盛大的祭祀活动，老街的居民们都会前来参加，祈求平安和幸福。然而，随着城市的发展，老街的命运也发生了变化。越来越多的高楼大厦在城市中拔地而起，老街的繁华渐渐褪去。许多店铺关门大吉，只剩下一些老人还坚守在这里。他们舍不得离开这条承载着他们一生记忆的老街。有一天，政府决定对老街进行改造。消息传来，老街的居民们心情复杂。一方面，他们希望老街能够焕发出新的生机；另一方面，他们又担心改造会破坏老街的原有风貌。在改造的过程中，工人们小心翼翼地修复着每一处破损的建筑，保留了老街的历史痕迹。同时，也增添了一些现代化的设施，如路灯、排水系统等。改造后的老街，既保留了原有的古朴韵味，又融入了现代的元素。如今，老街重新迎来了热闹的景象。游客们纷至沓来，欣赏着老街的美景，感受着它独特的文化氛围。老人们依然坐在槐树下聊天，孩子们依然在街道上嬉戏，仿佛一切都没有改变，只是多了一些新的色彩。1.请分析文章选材的妙处。2.文章在组材方面有什么特点？这样组材有什么好处？3.文中描写老街改造前后的情况，这一选材对表现主题有什么作用？二、阅读下面的记叙文，完成题目《故乡的那片竹林》故乡，是我心中永远的牵挂。而故乡的那片竹林，更是我童年最美好的回忆。小时候，我常常和小伙伴们在竹林里玩耍。竹林里弥漫着清新的气息，阳光透过竹叶的缝隙洒下，形成一片片斑驳的光影。我们在竹林里捉迷藏、逮蚂蚱，笑声在竹林里回荡。竹林的边缘，有一条清澈的小溪。溪水潺潺流淌，水底的石头清晰可见。我们会卷起裤腿，跳进溪水中，寻找着小鱼小虾。有时候，我们还会用竹子做一些简单的工具，如竹篮、竹筏，在溪水上玩耍。竹林里还有许多野果。春天，有酸甜的野草莓；夏天，有饱满的桑葚；秋天，有金黄的野柿子。我们会爬上树去采摘这些野果，享受着大自然的馈赠。随着年龄的增长，我离开了故乡，到城市里求学和工作。城市的喧嚣和忙碌让我渐渐忘记了故乡的那片竹林。直到有一天，我在电视上看到了关于故乡的纪录片，画面中那片熟悉的竹林再次出现在我的眼前，我的心中涌起了一股浓浓的思念之情。于是，我决定回到故乡，去看看那片竹林。当我再次走进竹林时，我发现它已经发生了一些变化。一些竹子被砍伐了，留下了一个个树桩。小溪也不再像以前那样清澈，水面上漂浮着一些垃圾。我感到非常痛心，决定为保护这片竹林做点什么。我组织了一些志愿者，清理了小溪里的垃圾，还种植了一些新的竹子。在大家的努力下，竹林渐渐恢复了往日的生机。现在，每当我回到故乡，走进那片竹林，我都能感受到一种宁静和温暖。那片竹林，不仅是我童年的回忆，更是我心灵的归宿。1.文章围绕“故乡的那片竹林”选材，这些选材有什么作用？2.文章组材采用了什么顺序？这样组材有什么效果？3.文中描写竹林现状与过去的对比，这一选材对突出主题有什么意义？三、阅读下面的记叙文，完成题目《温暖的旅程》那是一个寒冷的冬日，我独自踏上了回家的旅程。我乘坐的火车在铁轨上缓缓行驶，窗外是一片银白的世界。雪花纷纷扬扬地飘落，给大地披上了一层厚厚的银装。车厢里，人们有的在打瞌睡，有的在聊天，气氛显得有些沉闷。我坐在靠窗的位置，望着窗外的风景，心中充满了对家的思念。这时，坐在我旁边的一位老人引起了我的注意。他穿着一件破旧的棉衣，脸上布满了皱纹，眼神中透露出一种疲惫和沧桑。老人似乎察觉到了我的目光，主动和我聊了起来。他告诉我，他是去看望远方的儿子的。他的儿子在外地工作，已经很久没有回家了。他非常想念儿子，所以决定在这个寒冷的冬天去看看他。随着交谈的深入，我了解到老人的生活并不容易。他一个人住在农村，靠着微薄的养老金生活。为了这次旅行，他省吃俭用了很久。我被老人的故事深深打动了，对他产生了一种敬佩之情。在旅途中，我和老人互相照顾。我帮老人拿行李，给他倒热水；老人则给我讲他年轻时的故事，让我感受到了岁月的沉淀和生活的艰辛。火车终于到达了目的地。我和老人一起下了车，在站台上告别。看着老人渐渐远去的背影，我心中充满了温暖。这次旅程，虽然寒冷，但因为有了这位老人的陪伴，变得格外温馨。1.文章选材有什么独特之处？2.文章是如何组材的？这样组材有什么好处？3.文中描写老人的生活状况这一选材对表现主题有什么作用？答案与解析部分一、《老街旧梦》1.文章选材的妙处典型性：文章选取了老街的槐树、古旧店铺、石桥、庙宇等具有代表性的事物进行描写。槐树是老街历史的见证者，它承载着老街居民的生活记忆，夏日里老人们在树下乘凉聊天，孩子们在周围玩耍，体现了老街的生活气息；古旧店铺如手工刺绣店、传统糕点铺子和书店，展示了老街的传统文化和特色；石桥和庙宇则增添了老街的古朴韵味和历史厚重感。这些选材能够全面而典型地展现老街的风貌和文化。情感性：选材围绕着老街的变迁展开，既有对老街过去繁华景象的描写，如老街热闹的店铺、人们的生活场景等，又有对老街在城市发展中逐渐衰败的描述，以及后来改造后重新焕发生机的呈现。这些选材融入了作者对老街的深厚情感，表达了对老街历史文化的珍视和对其未来发展的期望。时代性：文章不仅描写了老街的传统元素，还涉及到了老街在城市发展过程中的改造情况。这一选材反映了时代的变迁，体现了传统文化与现代发展的碰撞与融合，使文章具有一定的时代意义。2.文章组材的特点及好处特点：文章采用了空间顺序和时间顺序相结合的组材方式。空间上，按照老街的入口、沿着石板路前行、中段、尽头的顺序依次描写，清晰地展现了老街的整体布局；时间上，先描写老街过去的繁华，再写老街在城市发展中的衰败，最后写老街改造后的新景象，呈现出老街的发展变化过程。好处：空间顺序的运用使读者能够清晰地了解老街的地理位置和各个部分的特色，增强了文章的画面感；时间顺序的运用则让读者能够感受到老街在不同阶段的变化，突出了老街的历史变迁，使文章的主题更加深刻。同时，两种顺序的结合使文章结构严谨，层次分明，让读者能够全面而深入地了解老街的故事。3.描写老街改造前后情况对表现主题的作用老街改造前，作者描写了老街在城市发展中逐渐衰败的景象，如许多店铺关门大吉，只剩下一些老人坚守，这体现了传统文化在现代社会发展中的困境，引发读者对传统文化传承的思考。老街改造后，既保留了原有的古朴韵味，又融入了现代的元素，重新迎来了热闹的景象。这一变化展示了在保护传统文化的基础上进行合理改造和发展的可能性，突出了文章的主题，即传统文化与现代发展可以相互融合，共同发展，表达了对老街未来发展的美好愿景。二、《故乡的那片竹林》1.围绕“故乡的那片竹林”选材的作用构建情感载体：竹林是作者童年回忆的重要载体，文章围绕竹林选取了小时候在竹林里玩耍、在小溪边捉鱼虾、采摘野果等场景，这些选材生动地展现了作者童年的快乐时光，使读者能够感受到作者对故乡和童年的深深眷恋之情。反映环境变化：通过描写竹林现在的变化，如一些竹子被砍伐、小溪不再清澈等，与过去竹林的美好景象形成鲜明对比，引发读者对环境保护问题的关注，突出了文章保护自然环境的主题。推动情节发展：作者因为看到关于故乡的纪录片而想起竹林，进而回到故乡，发现竹林的变化后决定组织志愿者保护竹林。这些选材推动了文章情节的发展，使文章内容更加丰富。2.文章组材的顺序及效果顺序：文章采用了时间顺序，先回忆小时候在竹林里的快乐生活，然后写长大后离开故乡，再到后来回到故乡发现竹林的变化，最后写为保护竹林所做的努力。效果：时间顺序的运用使文章条理清晰，能够让读者清晰地了解作者与竹林之间的情感发展过程。从童年的美好回忆到成年后对竹林变化的痛心，再到积极采取行动保护竹林，这种时间上的递进使文章的主题逐渐深化，增强了文章的感染力。3.描写竹林现状与过去对比对突出主题的意义过去的竹林充满生机，是作者童年的乐园，而现在的竹林却遭到了破坏，这种对比强烈地突出了环境问题的严重性。通过这种对比，作者表达了对自然环境被破坏的痛心和对保护自然环境的呼吁，使文章的主题更加鲜明，引起读者的共鸣，让读者深刻认识到保护自然环境的重要性。三、《温暖的旅程》1.文章选材的独特之处人物独特：文章选取了一位在寒冷冬日独自去看望远方儿子的老人作为主要人物。这位老人生活并不容易，靠着微薄的养老金生活，却省吃俭用去看望儿子，他的故事充满了温情和感动，与常见的旅行故事中的人物有所不同，使文章更具吸引力。情境独特：故事发生在寒冷的冬日火车上，车厢里沉闷的气氛与老人和“我”之间温暖的交流形成鲜明对比。这种独特的情境为故事增添了一份别样的色彩，使温暖的情感更加突出。2.文章组材的方式及好处方式：文章以“我”的旅程为线索，按照时间顺序依次描写了在火车上遇到老人、与老人交谈、互相照顾，最后到达目的地告别等情节。好处：以旅程为线索使文章结构紧凑，情节连贯。时间顺序的运用让读者能够清晰地了解故事的发展过程，增强了故事的可读性。同时，通过描写“我”和老人在旅途中的互动，逐步展现出人与人之间的温暖和关爱，使文章的主题在情节的发展中得到自然的升华。3.描写老人生活状况对表现主题的作用描写老人生活并不容易，靠着微薄的养老金生活，却省吃俭用去看望远方的儿子，这一选材突出了老人对儿子深深的爱和思念之情。同时，也让“我”更加敬佩老人，促使“我”在旅途中与老人互相照顾，进一步体现了人与人之间的温暖和关爱。通过描写老人的生活状况，深化了文章“温暖”的主题，让