1.3有余数除法的笔算 课件(共22张)2025-2026学年冀教版数学二年级下册

一有余数的除法第3节有余数除法的竖式计算13÷7＝17÷6＝1……6你能计算下面算式的得数吗？在有余数的除法中，余数都比除数小。12÷5＝

19÷8＝2……22……52……3折了30只纸鹤。每6只穿一串，正好穿成5串。每7只穿1串呢？想一想，你都知道了哪些数学信息，要解决什么问题？穿纸鹤。想一想，你都知道了哪些数学信息，要解决什么问题？有30只纸鹤，每6只穿一串，正好穿5串。要解决的问题是每7只穿成一串，能穿多少串？怎样计算呢？解答这个问题，可以用除法计算。每6只穿一串，正好穿成5串。1串6只30÷6＝5（串）2串12只3串18只4串24只5串30只怎样计算呢？30÷7＝4（串）……2（只）还剩2只，不能再穿1串1串7只2串14只3串21只4串28只怎样计算呢？每7只穿一串，能穿4串，还剩2只。30只纸鹤的穿法还有很多，穿法不同，算式和结果就不同。穿纸鹤的过程就是平均分的过程，能穿成几串，商就是几；还剩几只，余数就是几。7和4相乘等于28，28接近30。7和5相乘等于35，35比30大，只能商4。说一说口算30÷7，怎样确定商是4呢？看谁和7相乘的积接近30，且小于30。30÷7可以写成竖式进行计算。30÷7可以写成竖式进行计算。表示除号30被除数除数7商4287×4的积余数230÷7＝4（串）……2（只）认一认，说一说，竖式除法中的每个数分别表示什么？30只纸鹤每7只穿一串可以穿4串用去了28只还剩2只307428230÷7＝4（串）……2（只）认一认，说一说，竖式除法中的每个数分别表示什么？试一试30只纸鹤，每8只穿一串，能穿几串？还剩几只？怎样确定商是几？答：能穿（）串，还剩（）只。36如果余数比除数大，说明商小了，应该把商调大，直至余数小于除数。308324630÷8＝3（串）……6（只）如果商和除数的乘积比被除数大，说明商大了，应该把商调小，直至乘积小于被除数。1.先判断商是几，再计算。862765674562439707367商是7商是7商是6选自教材第17页练一练第1题选自教材第17页练一练第2题47÷9947425536÷77363155＝5……2＝5……12.用竖式计算。选自教材第17页练一练第1题2.用竖式计算。75÷8875739260÷77605486＝9……3＝8……4选自教材第17页练一练第3题3.用50元分别买下面三种鲜花。郁金香每枝6元马蹄莲每枝7元向日葵每枝9元（1）最多能买（）枝郁金香，还剩（）元。（2）最多能买（）枝马蹄莲，还剩（）元。（3）最多能买（）枝向日葵，还剩（）元。8271551.完成下面竖式计算。4302278727263154242801.完成下面竖式计算。877759264543722.欢欢准备了42双手套，打算给每位环卫工人赠送8双。观察欢欢列的竖式，下列说法不正确的是（）。①2表示剩下的2双手套②8表示可以送给8位环卫工人③5表示可以送给5位环卫工人8424250②70元能买几条毛巾？还剩多少元？8元方法一：70÷8＝8（条）……6（元）方法二：8×8＝64（元）70－64＝6（元）答：70元能买8条毛巾，还剩6元。1.有余数除法的竖式计算方法：①先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧。②当商是一位数时，商要写在被除数个位的上面。③将商和除数相乘的积写在被除数的下面。④被除数减去商和除数的积是余数，将余数写在横线下面。30742822.有余数除法的求商方法：用与除数有关的乘法口诀计算，想除数和几相乘的积最接近