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浙江杭州上城区2025-2026学年初三第二次选考模拟考试(2月)语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子的排列顺序最恰当的组是()。①我曾看见三个蚋依次呆在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。②蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。③这真是蝉家族的大灾祸。④蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它毁掉。⑤大怪物只须一踏,就可轧扁它们。然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。A.③②④①⑤ B.③②④⑤① C.②③④①⑤ D.②④③⑤①2.下列文学常识表述不正确的一项是()A.古人把山的北面、水的南岸叫做“阴”,山的南面、水的北岸叫做“阳”。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南,河阳之北”的“河阳”指黄河北岸。B.谥号,是古代诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。如欧阳修被称为“欧阳文忠公”,韩愈被称为“昌黎先生”。C.《礼记》与《周礼》《易礼》并称“三礼”,是中国先秦至秦汉时期礼制文献的汇编,是了解博大精深的中国传统文化的必读典籍。D.古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等,“天启壬戌”为年号干支兼用法。3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.瞭望(liào)慰藉(jiè)舷窗(xián)风雪载途(zǎi)B.翌日(yì)缄默(jiān)农谚(yàn)玲珑剔透(tī)C.窈窕(yǎo)狩猎(shǒu)翘首(qiáo)叱咤风云(zhà)D.迁徙(xǐ)脑髓(suǐ)崭新(zǎn)鳞次栉比(zhì)4.下列句子中没有语病的一项是()A.学习成绩能否稳中有升,关键在于是否找到适合自己的学习方法。B.小说《红岩》成功地塑造了江姐、许云峰、余新江等人的英雄事迹。C.一大早,天安门广场就站满了观看升旗仪式的人群。D.这次月考没有考好的原因是我没有按照老师的要求认真审题造成的。5.下面句子加点成语使用不正确的一项是()A.在波澜壮阔的市场经济大潮中,一个企业要崛起、要发展,只有激流勇进、乘势而上,才能赢得发展先机。B.每年一到“小升初”的关键时候,众多家长便使出浑身解数,为让孩子能上一所好学校而四处奔忙。C.出现在浦东国际机场边检大厅的一位服务标兵,脸上始终挂着一抹真诚而亲切的微笑,让人难以释怀。D.解决好人民群众反映强烈的突出环境问题,既是改善环境民生的迫切需要,也是加强生态文明建设的当务之急。6.猪是艺术家________的对象,猪________了很多人的梦想。猪八戒是家喻户晓神通广大的猪,小猪佩奇是________孩子们成长的猪,猪猪侠是一头冒着鼻涕泡的可爱的猪,麦兜是一只呆萌可爱的猪,红猪是日本动漫大师宫崎骏倾心________的猪,威尔伯是E·B·怀特《夏洛的网》中和一只蜘蛛成为铁哥们的猪……没有猪,艺术领域将会现无法弥补的遗憾。1.上面文段中依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.打造成就钟情陪伴 B.钟情成就陪伴打造C.成就陪伴打造钟情 D.成就打造钟情陪伴2.下列表述错误的一项是()A.“猪”字是左右结构,笔画数是11。B.上面文段中“梦想”、“成长”、“铁”都不是名词。C.上面文段中“家喻户晓”是并列短语,“神通广大”是主谓短语。D.上面文段中画波浪线的句子是假设复句。3.请你写出《西游记》中猪八戒的一项本领:________________________________。7.东风不与周郎便,_______________________。(杜牧《赤壁》)剪不断,理还乱,是离愁,_____________________。(李煜《相见欢》)__________________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)_____________________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)夕阳西下,_____________________。(马致远《天净沙·秋思》)天接云涛连晓雾,_______________________。(李清照《渔家傲》)生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人才的人并不多,这正如韩愈《马说》中所说的“_______________________,__________________________。8.名著阅读阅读下列人物的描述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片。(人物一)他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。(人物二)他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。卡片:人物姓名(1)________________________________概括最让我感动的故事或细节(20字以内)(2)_______________________________我的感受(3)_________________________________二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下列小题。和李上舍冬日书事①韩驹(宋)北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。顾藉②微官少年事,病来那复一分心?注释:①据吴曾《能改斋漫录》记载,这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉:顾念。1.下列对诗的内容理解不正确的一项是()A.首联切题,写冬日的气候物色。这是一幅黯淡凄寒的冬暮图景,处处显得萧瑟残败。B.颔联续写冬夜倦鹊、飞鸿的活动。“倦”字不但写出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。C.颈联由写景转入议论,写想要排遣愁绪但愁却像故意来寻找自己,硬是摆脱不掉。自己跟老并没有订立约期,而老却渐渐地来临了。D.尾联进一步抒写老来的心境,说眷念微官是少年时的事,如今老病交加,怎能为此挂心呢?这里的老、病、愁都与寒冬暮景有内在的联系。2.下列对诗的赏析不正确的一项是()A.这首诗抒写了一个困顿失意的士人在阴冷凄寒的冬日愁病交加的境遇与心情,情调低落。B.诗的前四句都是写景,但景中含情,满目暗淡萧瑟,哀凉孤苦,已或多或少流露了诗人的心境。C.颈联诗人将愁与老用拟人化的手法写出,在调侃中带有无可奈何之意,写得很活,把寻常叹老诉愁语全都抹绝,有强烈的新鲜感。D.“飞鸿摩月堕孤音”中“摩”“堕”分别从听觉和视觉角度着力刻画,不但描绘出声音的自高而下,而且传达出听者心惊神凄的感受。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤苦无依的身世。10.阅读文段,回答问题公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足,而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣,杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”1.解释下列加点词语在句子中的意思。在宋城上而待楚寇矣(_____________)虽然,公输盘为我为云梯(______________)胡不见我于王(_______________)2.请把文中画线的句子翻译成现代汉语。夫子何命焉为?吾知子之所以距我,吾不言。3.下面说法不正确的一项是()A.《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。B.墨子说服楚王的过程中运用了类比的方法,“请君入瓮”,让楚王钻入设好的圈套中,用高超的论辩艺术折服楚王。C.墨子将楚宋两国地理条件、物质条件加以对比,旨在说明楚国攻宋国的非正义性。D.《公输》一文通过对话,充分体现了墨子“民为贵,君为轻”的政治思想。11.阅读下面文字,完成下列小题。想偷一本书王秋珍①我想偷一本书已经很久了。②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,从来没人去翻一翻。③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢?④慢慢的,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。⑤我只想把它偷回家。⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。⑦可机会还是来了。⑧那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。(A)我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。⑨我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。⑪次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。(B)我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……⑬是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。⑮是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。⑰某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)1.“我”为什么要偷漂亮女同事的书?2.联系上下文,回答括号中的问题。(1)(A)处:我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)(2)(B)处:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?)3.第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?4.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?12.说明性文章落日的幻觉①日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。②天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射,要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般来讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。③由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。④太阳变扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32。观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。⑤最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上,在大气层外天文学家用各种仪器观测,包括用照相机拍照,已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。1.下列选项中的说明方法在选文④⑤段中运用到的一项是()①作比较②分类别③打比方④下定义⑤列数字⑥作诠释A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③⑤⑥2.下列对选文的理解与分析错误的一项是()A.选文②④段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。文中提及的奇异现象大都是幻觉,而夕阳本身并没有任何变化。C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单,故说明时从颜色及与颜色有关的暗弧、亮弧,说到太阳的外形和大小。D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理,选文部分给了我们这样的启示。13.“舞台小天地,天地舞台”,学习了九下第五单元,某校初三年级开展了“读名著,演名著”活动,请你也一起来参与吧!(一)(1)随着他的再次到来,丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了,大动肝火,在家里又吵又闹,胡搅蛮缠。老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗,双方互相敌对,彼此仇视。一小间厢房租给了柯察金,房租已预先付给了老头,他似乎很快就平静下来了。(2)老头子去合作社工作之前,会两门手艺——鞋匠和木匠。现在,他把板棚当成作坊,一有空就在里面干活,挣点外快。他很快就把工作台移到保尔的窗户下面,有意思要为难这个房客。他使劲敲着钉子,心里乐滋滋的。他知道,这样可以妨碍保尔看书。(3)“你等着吧,总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地自言自语。(4)远处,在接近地平线的地方,轮船喷出的烟柱像一片乌云似的舒展开来。一群海鸥尖叫着向海面俯冲。(5)柯察金双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。(6)在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。现在他的身体垮了,不能再坚守阵地,惟有一条路可走进后方医院。他还记得,在华沙附近的激战中,有个战士被子弹射中,从马上摔下来,跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口,把他交给救护人员,又继续向前飞奔,追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时,就是这样,而且也应该这样。当然,也有例外,他就见过没有双腿的机枪手,坐在机枪车上坚持战斗,他们是使敌人闻风丧胆的勇士,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。不过这样的人并不多见。(7)现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。(8)既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?A在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个生死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?(9)他的手在口袋摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。(10)“谁能想到,你会有这么一天?”(11)枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。B你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”(《钢铁是怎样炼成的》节选)(读名著写提要)(1)请阅读小说《钢铁是怎样炼成的》选段,并结合你的整本书阅读,准确概括内容要点,完成思维导图。(2)小雅和小文两同学就小说中“枪口轻蔑地望着他的眼睛”这个句子的语序产生了分歧,小文要如何说服小雅呢?(读名著评写法)(3)请结合“知识卡片”,说说文中A、B两处内心独白的作用。知识卡片:内心独白是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。(读名著写心得)(4)比较阅读是一种通过比较、对照、鉴别,从而加深作品理解和提高鉴赏力的读书方法。请完成下面表格,并选取一个角度比较这两部名著,写出你的心得。(角度参考:理想与奋斗、逆境与成长、个人与社会、爱情与人生……)作品《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》主人公保尔祥子创作背景俄国十月革命前后①人物结局成长为钢铁战士②比较发现阅读心得③(二)从小说到话剧:真正的成功改编也是一次全新的创作主持人:徐健(《文艺报》记者)对话人:林荫宇(导演、戏剧教育家)胡薇(中央戏剧学院戏文系教授)郭晨子(上海戏剧学院戏文系副教授)徐健:近年来,根据文学作品改编的话剧日渐强势,成为国内演出市场的重要组成。仅以今年前7个月为例,根据文学作品尤其是小说改编的国内话剧就有《平凡的世界》(根据路遥同名小说改编)、《一句顶一万句》(根据刘震云同名小说改编)、《繁花》(根据金宇澄同名小说改编)、《老舍赶集》(根据六部老舍短篇作品改编)等多部作品。各位是如何看待此次改编作品扎堆上演这一现象的?胡薇:改编实际上就是其与原作之间的一次角力。真正意义上的成功改编,必然是改编者一次全新的创作——能够穿透原作表面的情节性,进而发掘、体现甚至深化原作对于生活的本质认识,表达出改编者新的有创意的阐释和演绎,才能体现改编的意义所在。郭晨子:借助文学作品拓展话剧舞台的表现内容和表现手法,本应是常态。整体来看,当下的“改编”似乎更多的是一种“利用”,利用小说原作已经获得的认可,功利心较为明显和急切,而真正与小说形成对话、对原作完成转化,以及进入创作的自觉和自由,还比较少。徐健:在如此多的改编作品中,有没有哪些作品给各位留下了深刻印象?郭晨子:今年俄罗斯模范大剧院演出的《黑桃皇后》给我留下了深刻印象。该剧的故事很简单:怀揣发财梦的青年军官赫尔曼企图获得伯爵老夫人神奇的牌技秘诀,乞求、威逼而导致其死亡之后,诡幻地获得了秘诀,却在赌桌上波谲云诡地败于垂成。这部戏导演的构思特别缜密,呈现了众多可供观众欣赏、品味的丰满、风趣、具有明显张力或隐含张力的“场面”,特别是“莫斯科的维纳斯起舞”和葬礼上的“诈尸”,这两个场面在普希金原著小说中的没有的,是喀山剧院创作人员改编创造的。它们的加入使剧情更加跌宕起伏,剧作结构的场面组接、节奏变化更张弛有致,人物也更绚丽多彩。徐健:选择小说改编,可以看出文学与话剧之间的密切关系。但是一部小说变成话剧,改编者、导演、演员等其实都需要理解和吃透原著的精髓,并不是把原著的人物呈现在舞台上,变成了一个个角色就大功告成了。林荫宇:这里我以《繁花》的改编为例谈一谈。剧作选取了阿宝、沪生、小毛三个主要人物作为表现对象,并给他们安排了重头戏:小毛和银凤的暧昧关系;沪生对姝华的爱恋、追求和救助;阿宝对李李的若即若离。但是在舞台呈现上,我是不满足的,很重要的原因在于,编剧和导演没有把戏剧表现的重点搞清楚。以阿宝为例,既然选择了将其作为重点人物,就应该围绕他的命运展开。但实际上,不管是对于两次饭局的情节展现,还是在最后倾听李李讲述自己的澳门遭遇,阿宝的戏都被汪小姐和李李这两个女人占据了。如此一来,该剧的舞台呈现就跟原著小说之间存在了间隙。剧本改编与导演把他们自己从原著中选择的主要人物弄丢了,是有悖于原作者的。徐健:文学的戏剧改编似乎已成为一种普遍潮流,而随着《兄弟姐妹》《叶甫盖尼·奥涅金》《2666》《深夜小狗离奇事件》等国外优秀改编作品的引进,国外同行的成功经验也对我们创作的提升起到了很好的推动作用。胡薇:文无定法,但改编的过程对于人物的定位和处理十分重要。每一个人物都是自己的主角,需要借助独特的戏剧场面来展示和深化人物已有的个性。改编可以重新赋予人物行动的目的性、强化人物的行动性和主支性,以令戏剧性在有限的戏剧场面中得以更多地开掘,但改编者也一定要都是好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性,以免得不偿失。(《文艺报》2018年8月13日4版,有删减)(读访谈悟要义)(5)根据上面访谈内容,下列说法符合文意的一项是()A.近年来,根据文学作品改编的话剧日渐强势,改编作品扎堆上演,都是利用了小说原作已经获得的认可,功利心较为明显和急切。B.真正意义上的成功改编,必然是改编者一次全新的创作,因此,改编的作品与原作品差距越大越能体现成功。C.把契诃夫的小说《变色龙》改编成剧本,把奥楚蔑洛夫、赫留金、巡警等人物一一呈现现在舞台上,变成了一个个角色,便是大功告成了。D.改编可以令戏剧性的有限的戏剧场面中得以更多地开掘,但改编者也一定要考量好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性,否则会得不偿失。(做任务评方案)(6)小语同学打算将小说《钢铁是怎样炼成的》精彩选段改成剧本,搬上舞台,下面是改编后的剧本节选,请你阅读后完成任务。保尔第二次来到丘察姆家。丘察姆:“你要是我的女儿,就别把这个废物再带到家里来,我可没义务对他白吃白住!”达雅:爸爸……廖莉娅:我们家不是还有一间空房吗?为什么要把一个病人往外赶?丘察姆:年轻轻的,脑袋就开了花,能是什么正经人。不是穷棒子就是公子哥儿!柯察金:我不会白吃白住的,我会付租金。(取出一叠卢比,交到丘察姆手上)这是我预付的房租,这样总可以了吧?丘察姆:(用力地捏了一下手中的卢比,悻悻地)那就先留下吧!保尔正在房间专心地看书,丘察姆故意把工作台搬到保尔的窗子底下,幸灾乐祸地使劲敲钉子,发出叮叮的响声。丘察姆:(自言自语)你等着吧,总有一天我要把你从这儿撵走……①文中划波浪线句语言表达有不足之处,请加以修改。②小语同学对文末划横线部分进行了二次修改,形成了下面两方案,请结合访谈内容作出评判。方案A:保尔在房间专心地看书,丘察姆手捧一双崭新的皮鞋,走进保尔厢房。丘察姆:(把新皮鞋放在桌上,温和地)保尔,这是为你定制的新皮鞋,试试是否合脚。你身体不好,看书太久伤眼睛,不要太劳累,以后你就安心地在我家住下吧!方案B:保尔正在房间专心地看书,丘察姆故意把工作台搬到保尔的空子底下,幸灾乐祸地使劲敲钉子,发出叮叮的响声。一会儿,又乐此不疲地把一根根长长的木料倚放到保尔窗口,挡住了半个窗口的光线。丘察姆:(对着窗子,大声地)鬼知道你读的是什么书!读书有什么用!你最大的能耐就是帮着她们母女和我对着干!(又自言自语)你等着吧,总有一天我要把你从这儿撵走……(明思路试牛刀)(7)请研读下面的小说原文,然后进行话剧改编,要求有适当的舞台说明和人物台词。小说原文:在华沙附近的激战中,有个战士被子弹射中,从马上摔下来,跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口,把他交给救护人员,又继续向前飞奔,追赶敌人去了。话剧改编:三、语言表述14.仿照画波浪线的句子,在横线上仿写句子,要求内容符合语境。中华文化博大精深,光辉灿烂。长城用长度显示出坚强的民族精神,故宫用广度展示着庄严的民族气质,_______________________________________,___________________________________。五岳用高度耸立出崇高的民族灵魂……所有这些,无不是中华民族的瑰宝,无不令华夏子孙深感骄傲。四、写作15.阅读下面文字,根据要求作文。有些人之所以不断成长,绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论。角度自选,立意自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,说明的是蚋对蝉卵的毁坏,②句是首句,排除AB两项,③句中的“这”指代的是“蚋立刻就想把它毁掉”,也就是③句紧跟④句,排除C项,故选D。2、B【解析】
B:昌黎先生是韩愈生前的称号。故选B。3、B【解析】
试题分析:A项,“风雪载途”应为zài;B项,正确;C项;“狩猎”应为shòu;D项,“崭新”应为zhǎn。据此,答案为B。4、A【解析】
B搭配不当。可将“事迹”改为“形象”。C逻辑错误。“站满了……人群”不妥,可将“人群”改为“人”。D句式杂糅。“原因”和“造成的”不能同时出现,删去一个。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、C【解析】
C难以释怀:指(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除(常用于否定句中)释怀。不合语境。6、1.B2.B3.示例:天罡三十六变【解析】1.打造:即制造、创造的意思。成就:①取得的成绩;②完成;③成全。钟情:是指感情专注,常指爱情。“钟情”符合第一空的语境,排除其余项,选B。2.“梦想”、“成长”、“铁”都是名词。故选B。3.《西游记》中猪八戒的一项本领,如,会使九齿钉耙。7、(1)铜雀春深锁二乔(2)别是一般滋味在心头(3)但愿人长久(4)安得广厦千万间(5)断肠人在天涯⑹星河欲转千帆舞⑺千里马常有,而伯乐不常有。【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“雀”“厦”“帆”等字词的书写。8、示例:祥子;祥子的买车梦想屡受挫,但他仍不放弃;祥子初期是个积极向上,勤奋上进的好青年。【解析】
试题分析:(1)【人物一】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”的经历:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。经过这人生的起落,祥子由开始时的发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,逐渐走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。通过人物描写刻画,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。(2)【人物二】《鲁滨孙漂流记》作者丹尼尔·笛福,英国作家。小说记述了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光。小说最吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。本题作答可根据人物的特点和经历,并写出自己的感受来填写作答。答案是多元的,符合题目要求即可。二、阅读9、1.C2.D【解析】1.C项错误,应为由写景转入抒情。2.D项错误,应为分别从视觉和听觉角度。10、1.入侵虽然如此为什么2.(1)您有什么见教呢?(2)我知道你用什么(方法)来对付我了,(但是)我不说。3.D【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意,寇:名词作动词,入侵。虽然:古今异义词,虽然这样。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:夫子:先生,古代对男子的敬称,这里是公输盘对墨子的尊称。命:教导,告诫。子:你。距:对付。3.D错误,体现了墨子“非攻”的思想。译文:公输盘为楚国造了云梯那种器械,造成后,将用它攻打宋国。墨子听说了,就从齐国起身,行走了十天十夜才到楚国国都郢,会见公输盘。公输盘说:“您将对我有什么吩咐呢?”墨子说:“北方有一个欺侮我的人,愿借助你杀了他。”公输盘不高兴。墨子说:“我愿意献给你十镒黄金。”公输盘说:“我奉行义,决不杀人。”墨子站起来,再一次对公输盘行了拜礼,说:“请向你说说这义。我在北方听说你造云梯,将用它攻打宋国。宋国有什么罪呢?楚国有多余的土地,人口却不足。现在牺牲不足的人口,掠夺有余的土地,不能认为是智慧。宋国没有罪却攻打它,不能说是仁。知道这些,不去争辩,不能称作忠。争辩却没有结果,不能算是强。你奉行义,不去杀那一个人,却去杀害众多的百姓,不可说是明智之辈。”公输盘服了他的话。墨子又问他:“那么,为什么不取消进攻宋国这件事呢?”公输盘说:“不能。我已经对楚王说了。”墨子说:“为什么不向楚王引见我呢?”公输盘说:“行。”墨子见了楚王,说:“现在这里有一个人,舍弃他的华丽的丝织品,邻居有一件粗布的短衣,却打算去偷;舍弃他的美食佳肴,邻居只有糟糠,却打算去偷。这是怎么样的一个人呢?”楚王回答说:“这人一定患了偷窃病。”墨子说:“楚国的地方,方圆五千里;宋国的地方,方圆五百里,这就像彩车与破车相比。楚国有云楚大泽,犀、兕、麋鹿充满其中,长江、汉水中的鱼、鳖、鼋、鼍富甲天下;宋国却连野鸡、兔子、狐狸都没有,这就像美食佳肴与糟糠相比。楚国有巨松、梓树、楠、樟等名贵木材;宋国连棵大树都没有,这就像华丽的丝织品与粗布短衣相比,从这三个方面的事情看,我认为楚国进攻宋国,与有偷窃病的人同一种类型。我认为大王您如果这样做,一定会伤害了道义,却不能据有宋国。”楚王说:“好啊!即使这么说,公输盘已经给我造了云梯,一定要攻取宋国。”于是又叫来公输盘见面。墨子解下腰带,围作一座城的样子,用小木片作为守备的器械。公输盘九次陈设攻城用的机巧多变的器械,墨子九次抵拒了他的进攻。公输盘攻战用的器械用尽了,墨子的守御战术还有余。公输盘受挫了,却说:“我知道用什么办法对付你了,但我不说。”楚王问原因,墨子回答说:“公输盘的意思,不过是杀了我。杀了我,宋国没有人能防守了,就可以进攻。但是,我的弟子禽滑厘等二百人,已经手持我守御用的器械,在宋国的都城上等待楚国侵略军呢。即使杀了我,守御的人却是杀不尽的。”楚王说:“好啊!我不攻打宋国了。”11、1.因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人,女同事向我祝贺并要书,“我”把书送给她,但她却不爱书。“我”心疼自己的书,所以就把书偷回来了。(意对即可)2.(1)运用比喻的修辞手法,形象生动的写出了“我”偷书时的紧张与慌乱。(2)“酸酸甜甜”生动地写出了“我”复杂的心理:“酸”是因为自己的书受了委屈,自己还为它做了小偷;“甜”是因为“我”的书又回来了,恢复了原样。3.描写。生动具体地描写了“我”修复书的过程,表达了“我”对书的珍爱。4.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机。看法示例:我觉得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是一个没有希望的民族,希望全社会都能重视这一现象,让读书成为我们生活的一部分。【解析】1.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题在整体感知文本内容的基础上,结合“我”与那本书的关系,以及“我”对读书这件事情的态度进行分析即可。从文章第⑬段到第⑮段可以知道,这本书是“我”自己写的,“我”心疼自己的书本,舍不得卖,并且是想送给爱书的人。但是漂亮的女同事“客套”地向我拿了一本书,却没有好好珍惜它,让它蒙上了灰尘,因此“我”特别心疼和不舍,想把那本书给偷回来。2.(1)本题考查对修辞手法的理解与运用能力。解答时,结合句子所使用的修辞手法及其特点,联系上下文,分析其表达效果即可。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。作用:使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。这句话是将“目光”比作了“舞台上的追光灯”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出这“目光”在“我”心中的刺眼和瞩目,感觉自己被曝光一样,表现出“我”在偷书时的紧张和不安。综合上述分析,整理得出答案。(2)本题考查对重点词语的赏析理解能力。解答时,结合词语的含义,根据语境分析其表达效果即可。结合前文内容来看,我在成功偷书之后,擦拭书面并压平整书本,看着恢复原样的书时,产生了这种“酸酸甜甜”的心理。“酸”代表的是心酸、委屈的心情,文章前半部分讲述了“我”的书被漂亮的女同事扔在一边,偶尔用到也是拿来垫东西,“我”心疼自己的书本,觉得难过,并且我还成了一个“偷书贼”;“甜”代表的是开心,因为“我”终于把自己的书偷了回来,让它回复了原样,可以好好珍惜对待自己的书本了。3.本题考查对表达方式的判断及分析能力。解答时,根据文段内容判断所使用的表达方式及其特点,分析其表达效果即可。表达方式:是在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。一般包括以下五种:记叙、描写、抒情、议论、说明。描写:用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。作用:再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具体化。第⑩段对“我”的动作进行了细节描写,详细地写了“我”为了把书本恢复成原来的模样所作的事情。“轻轻地擦拭”,用吹风机吹干表面,还特意用木凳压平书的封面,表现出了“我”对这本书的之前的遭遇的心疼,以及“我”对书本的珍爱。4.本题考查对文章内容的拓展与运用能力。解答时,结合本文的主题思想进行作答即可。本文通过对“纸质书”的命运分析,现代人较多的去关注手机等电子产品,反映了纸质书籍的命运。结合文末作者的思考,可以看出本文作者通过自己因爱书而产生的“偷书”行为,反映了现今社会中传统纸质图书受到冷落,人们整天沉溺于手机的现象。阅读感悟的表达,根据本文主人翁的态度,我们应该站在正能量的角度来批判这种现象,也可结合自己的生活体验来阐述,注意表述语句的流畅即可。12、1.D2.B【解析】1.“速度每秒减慢87千米”——列数字,“最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。”——作比较、打比方,介绍幻觉产生的原因——作诠释,故选D。2.B错误,选文重在介绍人们看日落时产生的幻觉和幻觉产生的原因。13、(1)①战场搏杀(战场磨炼、革命斗争、加入革命队伍等)②文学创作③丘察姆的刁难④内心在生死之间的挣扎(陷入动摇、绝望的精神危机)(2)示例:这里采用了一种拟人的修辞,用“轻蔑”一词来形容枪口看着自己的神态,表明保尔当时选择“自杀”的想法连自己都看不起自己,为下文他选择的转变作了铺垫。如果是“他的眼睛轻蔑地望着枪口”,表达的意思刚好相反,说明他无视枪口,这与当时保尔的矛盾心理不吻合。(3)A处主要表现保尔因疾病缠身、丧失了战斗能力,陷入了绝望、动摇的困境,因为自己存在的价值产生了质疑,所以产生了自杀的念头。B处保尔在不断的自问中反思自己,认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种任性和不负责任,最终走出精神困境,振作起来。两处内心独白都连用问句,一气呵成,充分表现了保尔与自我斗争,度过精神危机的过程,有助于塑造一个真实的、勇敢的英雄形象。同时也引发读者对“人应该怎样活着”的思考。(4)①(老北京)黑暗的旧社会②成为自暴自弃、麻木潦倒的行尸走肉。(经历过“三起三落”的祥子开始吃喝嫖赌,为了喝酒,到处骗钱,堕落为一具”行尸走肉”躯壳,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。)③示例:保尔和祥子都身处逆境,环境给予他们的不断的考验。但保尔在逆境中成长,祥子在逆境中堕落。这是因为保尔把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,他不只是为自己而活,所以他能够在艰难困苦中战胜敌人,也能在自杀的精神危机中战胜自己,最终成为真正的钢铁战士。而祥子的追求是有一辆属于自己的黄包车,终极目标就是成为像刘四爷那样在北平混得风生水起的人物。祥子理想的局限性造成了他在反复失败后,对未知的前路充满了迷茫,这最终导致他彻底失去生活的信心,从上进好强彻底堕落为城市的垃圾。(5)D(6)①把句中的“对”改成“让”或者“给”(或者直接改成“我可没义务让(给)他白吃白住!”)②我觉得方案B更好。访谈中说“每一个人物都是自己的主角,需要借助独特的戏剧场面来展示和深化人物已有的个性。”方案B增加了小说中本没有的“把一根根长长的木料倚放到保尔窗口,挡住了半个窗口的光线”这些情节,强化了丘察姆与保尔间的矛盾,不仅使丘察姆的人物形象更加凸显,也加重了保尔的困境,突出“钢铁是怎样炼成的”这一主题。而方案A中的丘察姆对待保尔的态度变得那么真诚温和,关爱有加,完全改变了丘察姆这一人物形象。访谈中也提到“一部小说变成话剧,改编者、导演、演员等其实都需要理解和吃透原著的精髓”,方案A与原著小说之间明显存在了间隙,是有悖于原作者的,所以不可取。(7)示例:浓烟滚滚,敌人堑壕里的机关枪正猛烈的狂啸着。冲锋号再次响起,骑兵连再次组织攻,喊杀声由远及近。战士1:啊!(闷哼一声,突然捂住胸口,从马上摔下,跌倒在地上)战士2:(下马上前)你受伤了!别慌,救护队马上就到!(同时拿出绷带包扎伤口)战士1:同志,我没事。别管我!冲锋已经开始了!(战士2并没有停下包扎的动作,救护队赶到了)救护队员:把他交给我吧!战士2:好!请你一定要救他!他英雄的母亲只剩下他一个儿子了。(翻身上马,回头)活下去,我在前面的战场等你。(转身,飞驰而去)战士1:(目光坚定)我会的,同志!【解析】
(1)保尔的成长历程:保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则替人洗衣以养家煳口,哥哥阿尔青是个铁路工人。十月革命爆发后,红色政权遭到了外国势力干涉和本国派的联合围攻:乌克兰的政治形势也空前地激烈动荡、借住在保尔家的朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击,培养了保尔,加入革命队伍。保尔再次到来,丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了,大动肝火,在家里又吵又闹,胡搅蛮缠。保尔在疾病缠身,丧失了战斗能力的严峻时刻保尔产生了自杀的念头,这是保尔的一次精神危机,内心的绝望,动摇。(2)句子语序调整,肯定是为了突出某些内容而设置的,“枪口”“望着他的眼睛”是移情于物,这里作者借“枪口”对保尔的蔑视,表现出保尔对自己选择自杀的怯懦行为的蔑视。这样写更能表现出保尔与自我斗争的过程,为下文保尔的内心独白做铺垫。(3)A句是心理描写,保尔在得知自己将不能再参加战斗,描写保尔的精神危机,遭遇困难时的沮丧和抱怨,在面对致命打击时,甚至会产生轻生的念头。B句是保尔的一段内心独白,它以内心独白的方式,生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇时战胜软弱战胜自我的全过程,心理刻画细腻感人。(4)《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。保尔战胜自杀的念头后,以顽强的毅力克服重重困难,写出《暴风雨所诞生的》。祥子在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他对生活失去了希望,彻底地堕落了。比较:这两篇篇小说作者国籍不同、时代不同,人物命运也不尽相同,但主人公的情感经历有一定的可比性:保尔放弃初恋的冬妮娅,是因为冬妮娅在一次无产阶级会议上的穿着,发现两个人不是同个世界的,而最终选择达雅是因为他能帮助达雅共同进步;祥子虽然喜欢小福子,但最后还是屈服于虎妞的诱惑。因为坚持自己的选择,保尔收获了幸福的生活,而祥子什么都没有得到,最后连虎妞都死于难产。从两位主人公的情感经历对比中发现:一个人的幸福,要自己争取,特别要明白自己要什么,不能将就,更不能迷失方向。即使有时候会面对诱惑或者阻挠,只要你认准是对的,就要争取与奋斗,才有可能迎来美好的生活。(5)A“都是”说法太绝对。B“改编的作品与原作品差距越大越能体现成功”错误,与文意不符。C错误,与原文“并不是把原著的人物呈现在舞台上,变成了一个个角色就大功告成了。”不
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