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文档简介

浙江省杭州余杭区六校联考2025-2026学年初三中考总复习单元同步滚动测试卷化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是A.足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧B.给水通电一段时间C.加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳2.下列有关实验的分析中,正确的是()A.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数都会变小B.硫和铁丝分别在氧气中燃烧实验,集气瓶内的水都可用细沙代替C.金属铝和金都耐腐蚀,是因为金属铝和金化学性质不活泼D.配置10%的稀硫酸,量取水和浓硫酸时俯视量筒刻度读数,都导致溶质的质量分数偏小3.下列物质的化学式书写正确的是A.溴化钠BrNaB.氧化钠Na2OC.碳酸钠NaCO3D.氢氧化钙CaOH24.下列变化属于化学变化的是A.夜幕降临,街道两旁霓虹灯通电后发出美丽的亮光B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C.青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水5.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是()A.过滤B.测定空气中氧气含量C.测定溶液的pHD.稀释浓硫酸6.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦7.水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D.水是由氢原子和氧原子组成8.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:()A.它们表示的是同一种元素 B.它们的核外电子数相同C.它们都具有相对稳定的结构 D.它们依次表示原子、离子、离子9.下列与化学知识有关的理解正确的是A.钻石恒久远,一颗永流传,是指金刚石是天然物质中最硬的B.0.9%的生理盐水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C.碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D.古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、铝10.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:811.学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤12.下列叙述,对应的方程式,所属基本类型都正确的是A.不能用铁制容器配制波尔多液:置换反应B.酒精常用作燃料:氧化反应C.用小苏打治疗胃酸过多:复分解反应D.拉瓦锡研究空气成分:分解反应13.下列做法正确的是()A.初中生小昆同学出现生长迟缓,食欲不振的情况,所以妈妈在其午饭中加入芹菜和海产品。B.每人每天需要摄入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纤维素较多的物质。C.由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物质混存,为了避免爆炸,堆放时不能留有通道,防止易燃物与氧气充分接触引起爆炸。14.下列物质间的转化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl15.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体有害。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性的物质,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率明显增加。你认为“吊白块”加热时发生反应的类型是_____反应;甲醛的化学式为CH2O,它属于_____(填无机化合物或有机化合物);甲醛的物理性质有_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)人类的日常生活和工农业生产离不开水及其溶液。回答:某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌、氟等成分,这里的钙、钾、锌、氟是指__________(填“单质”“元素”或“分子或原子”)。长期饮用硬水可能会引起体内结石,生活中将硬水转化为软水的常用方法是__________。能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是__________(填字母)。A.水的电解B.水的净化C.水的蒸发D.氢气在氧气中燃烧生成水电解水时,与两电极相连的玻璃管,上方会产生气体。用燃着的木条检验__________电极端玻璃管产生的气体,木条燃烧更旺。甲乙两种固体的溶解度曲线如图。现有甲、乙两种固体各10g.分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌。据图回答:

①t1℃时,甲乙两物质的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃时,甲形成的溶液中溶质质量分数为__________(精确到0.1%);③将盛有乙溶液的烧杯升温到t2℃时,烧杯中出现的现象是__________(填“没变化”或“有固体析出”);④由t2℃降低到t1℃时,甲溶液中溶质质量分数__________乙溶液中溶质质量分数(填“大于”“等于”或“小于”)。18.(8分)水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。能说明水是由氢元素和氧元素组成的实验是_____(填序号)。A水的净化B通电分解水C氢气在氧气中燃烧下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。温度/℃020406080溶解度119190286421630①20℃时,将加入到水中充分搅拌后,所得溶液的质量为_____。②40℃时,要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是_____(填序号)。A升高温度B.加溶质C.加水D恒温蒸发水③60℃时,分别用、制成饱和溶液,需要水的质量_____(填“>”、“=”或“<”)。④80℃时,向饱和溶液和饱和溶液中分别加入等量(少量)的固体,在溶解过程中由饱和溶液变为不饱和溶液的是_____(填溶质的化学式)。⑤某晶体中有少量和杂质,要得到纯净的方法是:在80℃,向其中逐渐加水至全部溶解,然后_____、过滤、洗涤、干燥后得到晶体。实验室模拟工业粗盐精制的过程如下图所示。粗盐除含外,还含有少量、、和泥沙等杂质。提供的试剂:溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、饱和溶液。①过滤时使用玻璃棒的作用是_____。②欲除去混合液中的杂质,从提供的试剂中选出所代表的除杂试剂,按滴加顺序依次为:过量的_____溶液、过量的溶液、过量的溶液。③滤液中加入适量盐酸的目的是_____。④为充分反应得到较纯净的食盐,操作的具体方法是____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。试根据实验过程和发生的现象判断:产生的气体D是(写化学式,下同)_____。混合物A中,一定存在的物质是_____;一定不存在的物质是_____,原因是_____。滤液F中,一定存在的溶质是_____。写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式:_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧,放出热量,瓶内气压升高,开始冷却,气压降低直至平衡,正确;B、给水通电一段时间,生成氧气和氢气的质量比为8:1,不是2:1,错误;C、加热KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是该反应的催化剂,反应前后质量不变,正确;D、向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,开始时,碳酸钙沉淀的质量为0,随着二氧化碳的通入,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙的沉淀,沉淀质量逐渐增多,当二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙恰好完全反应时,产生沉淀的值最大。继续通入二氧化碳,二氧化碳与水、碳酸钙反应,生成碳酸氢钙,沉淀逐渐溶解,当通入的二氧化碳与碳酸钙完全反应时,沉淀全部消失,正确。故选B。2、A【解析】

A、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中,溶剂质量增大,质量分数变小,浓盐酸有挥发性,溶质挥发,溶质质量减小,溶质质量分数会变小;故选项正确;B、硫在氧气中燃烧产生二氧化硫有毒气体,水能吸收二氧化硫,但沙子不能;故选项错误;C、铝的化学性质活泼,铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化;故选项错误;D、配置10%的稀硫酸,量取水时俯视量筒刻度读数,则量取水的实际质量偏小,导致溶质的质量分数偏大;故选项错误;故选:A。3、B【解析】

化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写。A.溴化钠中溴显-1价,钠显+1价,化学式为NaBr,选项错误;B.钠元素显+1价,氧元素显-2价,氧化钠化学式为Na2O,选项正确;C.钠元素显+1价,碳酸根显-2价,碳酸钠Na2CO3,选项错误;D.钙元素显+2价,氢氧根显-1价,氢氧化钙Ca(OH)2,选项错误。故选B。4、B【解析】A、霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;B“侯氏制碱法”,有新物质生成,属于化学变化.正确C、青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品,没有产生新物质,是物理变化;,错误D、自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;故选B5、D【解析】

A、图中没有玻璃棒引流,漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁,故实验操作错误;B、木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体,生成了新的气体,故实验操作错误;C、pH试纸直接浸入待测液,这样会污染溶液,故实验操作错误;D、在稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,故实验操作正确。故选:D。掌握过滤的正确方法、空气中氧气体积的测定、溶液pH测定的正确方法、稀释浓硫酸的正确方法,了解各操作的注意事项是解题的关键。6、C【解析】

①菜刀擦汽油,会导致菜刀无法使用,故①错误;②用完后保存在盐水中,盐水能加快铁的锈蚀,故②错误;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影响继续使用,故③正确;④用干布把它擦干,这样在干燥的情况也不会生锈,故④正确;⑤用食醋涂抹,会导致生锈加快,故⑤错误;⑥用酱油涂抹,盐的存在会加速生锈,故⑥错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是③④。故选C。铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件,只有这样才能找出防止铁生锈的方法。7、A【解析】A.自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的,而水的状态的变化是由分子运动实现的,正确;B.为了节约用水,可以将工业污水处理达标后再利用,如灌溉农田,错误;C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,导致水中藻类植物大量生长和繁殖,错误;D.水是由水分子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成,错误。选A8、A【解析】试题分析:A、质子数决定元素种类,质子数不同,不是同种元素,说法不正确;B、核外电子数都=2+8=10,说法正确;C、最外层电子数都=8,为相对稳定结构,说法正确;D、原子中质子数=电子数,而原子得失电子后形成的例子则不相等,那么说法正确。考点:原子的结构9、C【解析】

A、钻石是经过琢磨的金刚石,钻石恒久远,一颗永流传,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法错误。

B、0.9%的生理盐水,是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠,故选项说法错误。

C、碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法正确。

D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,故选项说法错误。

故选:C。10、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。11、A【解析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,结合题意,青菜中富含维生素,面包、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,猪肉、牛肉中含有蛋白质,故营养均衡较合理的是①③⑤。12、A【解析】

化合反应:由多种反应物生成一种生成物的反应分解反应:由一种反应物生成多种生成物的反应置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应复分解反应:两种化合物互相交换组成成分,生成另外两种新的化合物的反应【详解】A、农药波尔多液的主要成分是硫酸铜。铁制品中的铁会和硫酸铜发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜。方程式为:,属于置换反应。A正确;B、酒精的主要成分是乙醇,乙醇燃烧是乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳。方程式为:,不属于四大基本反应类型中的任何一种。B错误;C、小苏打是碳酸氢钠的俗名,中和胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。方程式为:,属于复分解反应。C错误;D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,属于分解反应。D错误。故选A。13、C【解析】

A、青少年生长缓慢、食欲不振是缺乏锌元素,应该补充富含锌元素的食物,如海产品等,芹菜中富含维生素,锌元素含量较低,故A错误;B、瘦肉中富含蛋白质,不含纤维素,故B错误;C、由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉,故C正确;D、存放易燃、易爆物时,不能堆放得过高过密,防止爆炸,要留有一定的空间和通道,故D错误。故选C。14、B【解析】

A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,转化能一步完成,错误;B.由KNO3转化为NaNO3,假设能反应,对应的是硝酸盐和钾盐,而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,正确;C.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,转化能一步完成,错误;D.硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,转化能一步完成,错误。15、D【解析】

A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错误;B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错误;C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错误;D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故D正确,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分解有机化合物无色、有刺激性气味的气体,易溶于水【解析】

分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应,“吊白块”在加热时分解为甲醛和二氧化硫两种物质,符合分解反应的定义和特点。故答案为:分解;有机物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),甲醛的化学式为CH2O,符合有机物的定义,故答案为:有机物;

(3)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。无色、有刺激性气味气体,易溶于水,不需要发生化学变化就表现出来,是物理性质,甲醛的毒性是通过化学变化才能表现出来的性质,为化学性质。故答案为:无色、有刺激性气味的气体,易溶于水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、元素煮沸AD正相等9.1%有固体析出相等【解析】

(1)根据物质是由元素组成的进行分析;(2)根据生活中将硬水转化为软水的常用方法是煮沸进行分析;(3)根据化学反应前后,元素质量不变进行分析;(4)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2进行分析;(5)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】(1)物质是由元素组成的,所以矿泉水中的矿物貭主要含有钙、钾、锌、氟等成分,这里的钙、钾、锌、氟是指元素;(2)生活中将硬水转化为软水的常用方法是煮沸;(3)化学反应前后,元素质量不变,所以能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是:水的电解、氢气在氧气中燃烧生成水,故填:AD;(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以电解水时,与两极相连的玻璃管上方会产生气体,用燃着的木条检验正电极端玻璃管产生的气体,木条燃烧更旺;(5)①通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;②t2℃时,甲物质的溶解度是12g,所以甲形成的溶液中溶质质量分数为12g112g③将盛有乙溶液的烧杯升温到t2℃时,溶解度减小,所以烧杯中出现的现象是有固体析出;④由t2℃降低到t1℃时,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度最大,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以甲溶液中溶质质量分数大于乙溶液中溶质质量分数。18、BC136BD>降温结晶引流溶液除去过量的和边滴加边用玻璃棒搅拌【解析】

(1)A、水的净化是除去水中的杂质,不能指明水的组成,故A错误;B、通电分解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故B正确;C、氢气在氧气中燃烧生成水,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确。故选BC。(2)①20℃时,的溶解度为36.0g,将加入到水中充分搅拌后,最多溶解36g,所得溶液的质量为136。②的溶解度随温度的升高而增大,40℃时,要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,可以加溶质或恒温蒸发水,故选BD。③60℃时,NaCl的溶解度小于NH4NO3,50gNaCl和NH4NO3配成饱和溶液,NaCl需要的是水质量大于NH4NO3需要水的质量。④NaCl不与NH4NO3反应,Ca(OH)2与NH4NO3反应生成Ca(NO3)2,80℃时,C

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