2026年安徽省C20联盟九年级第二次学业水平考试(二模)化学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

化学注意事项:1.本卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效4考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。5.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24Ca-40Zn-65一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.2026年安徽持续推进“碧水保卫战”,以水为主题开展生态环境保护行动,下列做法科学合理的是A.将生活污水直接排入巢湖或长江 B.大量使用化肥农药提高农业产量C利用明矾对饮用水进行杀菌消毒 D.推广使用无磷洗涤剂防治水体富营养化2.如图,检查装置气密性的方法和原理不正确的是A.导管放入水中形成密闭体系 B.试管内空气受热膨胀C.微观分子之间间隔变大 D.松手后,导管内液面下降3.下列实验仪器的使用或操作描述正确的是A.量筒可用于量取任意体积的液体 B.胶头滴管使用后直接平放于实验台上C.烧杯可用于常温或加热条件下的反应 D.托盘天平可精确称量至0.01g4.锗元素在电子芯片制造中应用广泛,其在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是A.锗的原子序数为32B.锗的化学式为C.2Ge可表示2个锗元素或2个锗原子D.碳12原子的质量为a,则锗原子的质量约为72.63a阅读下列材料,完成下列小题。安徽徽州木雕是国家级非物质文化遗产,雕刻过程中需对木材进行脱脂、干燥处理,木材的主要成分是纤维素,脱脂时木材中的油脂会发生缓慢氧化。雕刻完成后的木雕需涂抹天然蜂蜡(主要成分为)进行防护,防止受潮和氧化。5.关于纤维素和蜂蜡的说法正确的是A.纤维素和蜂蜡主要成分属于有机化合物 B.蜂蜡中含有1个氧分子C.纤维素中碳、氢、氧元素的质量比为6:10:5 D.蜂蜡中氢元素的质量分数最小6.下列关于徽州木雕制作与防护的化学知识解释错误的是A.木材干燥可防止霉变,霉变属于化学变化B.木雕雕刻过程中木材形状改变,属于化学变化C.蜂蜡涂抹在木雕表面,可隔绝氧气和水D.油脂缓慢氧化会生成新物质,属于化学变化7.下列实验方案设计合理,且现象与结论对应正确的是选项实验方案实验现象实验结论A将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃该气体一定是纯氧B向某溶液中滴加酚酞溶液溶液变红该溶液一定碱溶液C将铁丝和铜丝皆放入稀硫酸中铁丝表面有气泡,铜丝表面无明显现象铁的金属活动性比铜强D向某固体中加稀盐酸,将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊该固体一定是碳酸钙A.A B.B C.C D.D8.下列跨学科实践活动与化学知识的对应关系不正确的是A.地理研学中分析岩石主要成分为——岩石属于盐B.生物实验中制作临时装片时滴加生理盐水维持细胞形态——利用了溶液的均一性C.物理实验中利用铜丝作导线——利用铜丝导电性D.美术课中用氧化铁调制颜料——氧化铁为红色9.我国科学家研发新型催化剂可将二氧化碳和氢气转化为甲醇(),其微观反应示意图如下,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应 B.参加反应的甲乙分子个数比为3:2C.反应前后催化剂的质量和性质均不变 D.该反应实现了由无机物向有机物转变的突破10.数字化实验可精准探究化学反应规律,将等质量的镁、锌分别放入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中,利用压强传感器监测反应容器内压强变化,下列说法错误的是A.反应开始时,镁与稀盐酸反应的容器内压强增大更快B.若盐酸完全反应,镁、锌反应产生的氢气质量相等C.若金属完全反应,镁产生的氢气质量比锌多D.压强增大的原因仅是金属与盐酸反应生成了气体11.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B.t℃时,硝酸钾和氯化钠的饱和溶液溶质质量分数相等C.将40℃的硝酸钾和氯化钠饱和溶液降温,析出相同量的晶体D.氯化钠中混有少量硝酸钾,用降温结晶的方法提纯12.兴趣小组将一定质量红磷()在密闭和敞口容器中燃烧验证质量守恒定律(其中密闭装置如图1),容器中固体的质量随时间变化如图2.下列分析不正确的是A.实验过程中气球先膨胀后变瘪B.密闭容器中,燃烧消耗的氧气质量为C.两实验中若红磷均完全燃烧,敞口逸出白烟质量为D.证明质量守恒定律红磷必须完全反应二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.安徽淮南是我国煤炭资源型城市,近年来逐步推进“煤改气”工程,实现清洁能源替代,其核心是甲烷()的综合利用,结合所学知识回答下列问题:(1)甲烷是天然气的主要成分,甲烷中碳元素的化合价为____价。(2)煤炭燃烧会产生,易形成酸雨,酸雨的pH___5.6(填“>”“<”或“=”),为预防酸雨的形成,将尾气(含大量)通入氢氧化钠溶液中,可生成亚硫酸钠()和水,该反应的化学方程式为____。(3)“煤改气”工程的实施,不仅能减少污染物排放,还能提高燃料的利用率,其原因是_____。14.实验室利用如图所示仪器制取和收集气体,回答下列问题:(图:仪器①铁架台、②锥形瓶、③分液漏斗、④长颈漏斗、⑤集气瓶、⑥水槽、⑦导管)(1)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,可选择的仪器有_____(填序号),还需补充的仪器是_____(填一种即可)。(2)利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____,验满二氧化碳的方法是______。(3)实验室制取气体选择发生装置的依据是______和反应条件。15.久置的铜制品表面会生成铜锈,铜锈主要成分为。兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料,设计了回收铜的一种方案。(1)铜生成铜锈的转化过程中,空气中参与反应的物质除了氧气外,还有______(填化学式)。(2)方法1中氧化铜与一氧化碳在加热条件下反应,该反应的现象_____,写出方法2中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式______。(3)为了探究铁粉加入溶液X后,溶液中的质量随时间的变化情况,某同学记录了如下数据:时间/min01234567质量/g2.862.862.031.340.760.350.120请根据表格数据,第1分钟铁粉与溶液X中_______(填化学式)反应,2-7分钟中铜离子浓度减少逐渐变慢的原因_____。16.食品干燥剂在生活中应用广泛,某兴趣小组对一款硅胶干燥剂(主要成分为,含少量CaO)的成分和性质进行探究,回答下列问题:【提出问题】硅胶干燥剂是否变质?变质后的成分是什么?【查阅资料】①不溶于水,也不与稀盐酸反应:②CaO与水反应生成,与反应生成;③和都能与稀盐酸反应。【作出猜想】猜想1:干燥剂未变质,成分是和CaO;猜想2:干燥剂部分变质,成分是、CaO、、;猜想3:干燥剂完全变质,成分是、。【进行实验】取少量干燥剂样品于试管中,进行如下实验:实验步骤实验现象实验结论①加足量水,振荡,静置试管壁发热,有不溶物样品中含有CaO②取①中上层清液,滴加___________溶液变红样品中含有③取①中不溶物,加足量稀盐酸有___________产生样品中含有【得出结论】(1)由实验①可知排除猜想3,原因______。(2)实验②中滴加的试剂是______,实验③中现象是有_____产生。(3)上述实验______中得出的结论不正确,原因______(用化学方程式表示)。【实验拓展】(4)原包装中5.6g食品干燥剂样品在使用过程中变质,若猜想2成立,变质后的质量为ag,a的范围为______。(5)为测定变质后干燥剂样品中的质量分数,取10g变质后干燥剂样品,加足量稀盐酸,充分反应后,生成,计算该样品中的质量分数=_____,测定的质量分数变大的原因是______。17.明代宋应星所著的《天工开物》一书中介绍了“火法炼锌”:把菱锌矿()和煤炭饼装入炼锌罐,泥封,“其底铺薪,发火煅红”,“冷定毁罐取出”。反应化学方程式为,若依此法。(1)试计算,含碳酸锌80%的菱锌矿125t最多能制得多少金属锌?(写出计算过程)(2)“冷定毁罐取出”的原因是_____。

【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5~6题答案】【答案】5.A6.B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)【13题答案】【答案】(1)-4(2)①.<②.(3)甲烷燃烧更充分,放出的热量更多(合理即可)【14题答案】【答案】(1)①.①⑤⑦④②.酒精灯或试管(2)①.②.将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则满(3)反应物状态【15题答案】【答案】(1)和(2)①.黑色固体逐渐变为红色②.(3)①.②.随着反应的不断进行,铜离子浓度不断下降,反应速率逐渐减慢【16题答案】【答案】(1)样品中含有CaO(2)①.无色酚

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