2024-2025学年南阳科技职业学院单招《语文》高频难、易错点题附答案详解（模拟题）

南阳科技职业学院单招《语文》高频难、易错点题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列问句所用修辞方法与其他三项不同的一项是（）A．何以解忧？唯有杜康。B．羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。C．岱宗夫如何？齐鲁青未了。D．今霄酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。答案:B解析:这道题考查对修辞手法的辨别。A、C、D选项均为设问，自问自答。B选项“羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关”是用了拟人的修辞手法，说羌笛埋怨杨柳，将羌笛拟人化。所以答案是B选项。2、子曰：“知者乐水，仁者乐（）”。括号中应该填：（）A．山B．土C．静D．海答案:A解析:这道题考查对孔子名言的理解与记忆。在儒家思想中，“知者乐水，仁者乐山”是常见表述。山具有稳固、厚重的象征意义，与仁者的品德特质相契合。A选项“山”符合这一传统理念，B选项“土”、C选项“静”、D选项“海”均不符合孔子此句的原意。3、下列词语中，没有错别字的一组是A．马马虎虎义不容辞B．不可思义并行不背C．模范事迹买牍还珠D．不容置椽珊珊来迟答案:A解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。A选项“马马虎虎义不容辞”书写正确。B选项“不可思义”应为“不可思议”，“并行不背”应为“并行不悖”。C选项“买牍还珠”应为“买椟还珠”。D选项“不容置椽”应为“不容置喙”，“珊珊来迟”应为“姗姗来迟”。所以应选A选项。4、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．“为什么呢？只带一把雨伞。”小华说。B．市一中的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。C．古代艺术品的陈列专馆展出了青铜器、绘画、陶瓷……等。D．“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项小华说的话，问号应在引号内。B选项“市一中的校长、主任”和“第三中学的校长、主任”是并列关系，应把第二个顿号改为逗号。C选项“等”与省略号不能同时使用。D选项标点使用无误，符合语言表达习惯。5、烦恼___在他的心头。填入横线处的词语，最恰当的是（）A．缭绕B．环绕C．萦绕D．缠绕答案:C解析:这道题考查对相近词语含义及用法的理解。“缭绕”侧重烟雾等回环旋转；“环绕”强调围绕；“萦绕”多指抽象事物如情感、思绪等盘旋心头；“缠绕”多形容具体事物如绳索等的盘绕。“烦恼”是抽象的，“萦绕”能更贴切地表达其在心头挥之不去，所以选C。6、下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的是（）A．《寻梦者》诗歌戴望舒中国B．《蝉》说明文法布尔法国C．《故都的秋》散文郁达夫中国D．《冰河英雄》小说克菜尔萨夫安美国答案:D解析:这道题考查对文学作品相关知识的掌握。文学作品有不同文体，作者及国籍也各异。《冰河英雄》是新闻，而非小说，作者是克莱尔·萨夫安，国籍为美国。熟悉各类作品的文体特点及作者信息，才能准确判断。所以这道题应选D选项。7、对下列各句修辞方法判断正确的一项是（）①每个人都是昆虫，但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的，像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．比喻、比喻、排比、比喻B．比喻、夸张、比喻、通感C．比喻、拟人、拟人、夸张D．比喻、比喻拟人、比喻、通感答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。①将“我”比作萤火虫，是比喻。②把灯光比作瞌睡人的眼睛，是比喻；“没精打采”赋予灯光人的状态，是拟人。③把读书生活比作画页和乐章，是比喻。④以嗅觉写听觉，清香仿佛歌声，是通感。综合判断，答案选D。8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

开封的兴衰和隋唐大运河结下了不解之缘。_____。_____。_____。_____。_____。

①汴河先后通航五百余年，曾是维系中原王朝政治中心和江南经济重心的大动脉

②可以说，没有汴河就没有东京城的繁荣，也不会有《清明上河图》的千古流传

③尤其是在北宋时期，汴河使开封处于“天下之枢”“万国戚通”的重要地位

④大运河中段的通济渠，是利用古代汴水改造而来，又因濒临汴州，亦称汴河

⑤其繁华景象也通过北宋张择端的不朽名作《清明上河图》得以具象化保存下来A．④②①③⑤B．④①③⑤②C．②①④⑤③D．②③⑤①④答案:B解析:这道题考查语句的衔接。首先，④引出汴河，应为首句。①阐述汴河通航时间及作用。③强调北宋时汴河的重要地位。⑤说汴河的繁华通过《清明上河图》保存。②总结汴河对东京城繁荣的意义。按照逻辑，先介绍汴河，再谈其作用、地位、影响，最后总结，所以答案是B。9、下列句子中书写有误的一项是（）A．故木受绳则直，金就砺则利B．千呼万唤使出来，犹抱琵琶半遮面C．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子D．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援答案:B解析:这道题考查对诗句书写的掌握。在古代诗词中，正确的表述应是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。选项B中“使”字错误。A、C、D选项书写均无误。做此类题需牢记经典诗词名句，准确识别易错字。10、下列各句中【】的关联词语，使用不恰当的一项是（）A．一个卫生城市的标志【不仅】在于环境的洁净，【更】在于广大市民文明意识的增强。B．人们【之所以】喜欢网络小说，【是因为】这些作品感情丰富细腻，人物形象生动。C．【无论】工人们遇到什么样的困难，他们【都能】披荆斩棘，勇往直前。D．我们中学生【如果】缺乏创新精神，【也】不能适应知识经济时代的要求。答案:D解析:这道题考查关联词语的正确使用。A项“不仅……更”表递进，强调卫生城市标志的多方面；B项“之所以……是因为”表因果，解释喜欢网络小说的原因；C项“无论……都”表条件，突出工人克服困难的决心。D项“如果……也”使用不当，应改为“如果……就”，这样才能准确表达假设关系。11、（）这个典故与刘备有关。A．单刀赴会B．草船借箭C．煮酒论英雄D．群英会戏蒋干答案:C解析:这道题考查对与刘备相关典故的了解。在历史典故中，“煮酒论英雄”讲的是曹操与刘备边饮酒边谈论天下英雄。单刀赴会与关羽有关，草船借箭是诸葛亮的事迹，群英会戏蒋干则和周瑜相关。所以，与刘备有关的典故是煮酒论英雄。12、《战国策》这部历史著作采用的是什么体例（)A．编年体B．纪传体C．国别体D．语录体答案:C解析:这道题考查对《战国策》体例的了解。在我国古代史学中，不同的史书有不同的体例。编年体按时间顺序记事，纪传体以人物为中心，语录体多记录言论。而《战国策》是按国家分别记载史实，属于国别体。所以这道题应选C选项。13、下列句子没有语病的一项是()A．秋天的秦皇岛是个美丽的季节。B．中国的强大，关键在于能否具备强大的经济和国防力量。C．澳大利亚的森林大约70%左右因伐木遭到毁损。D．现代生活节奏加快，越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移给上一代。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项主宾搭配不当，应是“秦皇岛的秋天是个美丽的季节”；B选项两面对一面，“能否”应去掉；C选项“大约”和“左右”重复。而D选项表述清晰准确，没有语病。所以应选D选项。14、下列句子中有语病的一项是（）A．撒贝宁在主持《经典咏流传》节目中，旁征博引，妙语连珠。B．我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。C．我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮。D．学校积极推进课程改革，开展“三进校园”等多项实践活动，学生非常受欢迎。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A项表述正常；B项通过植树造林达到使环境更好的目的，语句通顺；C项上下齐心创建文明城市，逻辑合理。而D项“学生非常受欢迎”主客倒置，应是“非常受学生欢迎”，存在语病。15、以下对文学作品内容理解不正确的一项是（）

亲爱的同学们，步入初中的校园之后，我们在语文的花园中漫步：A．我们领略了老舍笔下的《济南的冬天》的温晴，品味了老舍对济南的脉脉温情；B．我们认识了南朝宋刘义庆所编写的《世说新语》中有咏絮之才的谢道韫和有理有据的陈元方；C．我们感受到英国盲聋女作家海伦·凯勒的坚强不屈和莎莉文老师的温柔和耐心；D．我们学习了语录体著作《论语》，从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。A．AB．BC．CD．D答案:C解析:这道题考查对文学作品内容的理解。A选项对《济南的冬天》的理解正确；B选项关于《世说新语》的表述无误；D选项对《论语》的介绍准确。而C选项中，海伦·凯勒是美国作家，不是英国作家，所以该选项不正确。16、下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）A．但是我们何时才能强大起来呢？是下周？还是明天？还是等到我们完全被缴械，家家户户都驻守着英国士兵的时候呢？B．为了吸引更多的家庭来聚餐，北京麦当劳把《欢聚麦当劳，共享家庭乐》作为他们主要的广告词之一。C．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改；有荣誉，说让就让；他这个钢性子，大家都很欢喜。D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”（王充《论衡》），温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中几个问句是选择问，中间应用逗号，而非问号。B项书名号使用不当，应改为双引号。C项分号使用正确，使句子层次清晰。D项括号及里面内容使用恰当，对所引名言出处进行说明。综合来看，D选项标点符号使用无误。17、下列新闻标题中语意明确的一句是()A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C．独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨答案:B解析:这道题考查对新闻标题语意的理解。A选项“禁止取缔”存在歧义；C选项“看不上”有歧义，可理解为“瞧不起”或“看不到”；D选项对于“愤慨”对象不明确。而B选项表意清晰，真正优秀的教师在道德修养方面必然是模范，符合正常逻辑和语言表达习惯。18、对下列各句句式判断错误的一项是()A．览物之情，得无异乎？（判断句）B．身死人手，为天下笑者，何也？（被动句）C．马之千里者（倒装句）D．一鼓作气，再而衰，三而竭（省略句）答案:A解析:这道题考查对不同句式的判断。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。A选项“览物之情，得无异乎？”是反问句，不是判断句。B选项“身死人手，为天下笑者，何也？”是典型的被动句。C选项“马之千里者”是倒装句。D选项“一鼓作气，再而衰，三而竭”是省略句。所以这道题应选A。19、下列各句中，“”成语使用恰当的一句是（）A．2018年世界杯，法国队将自己的踢球风格演绎得“美轮美奂”，最终以4：2的成绩战胜对手克罗地亚队，捧得大力神杯。B．哈尔滨的深冬寒风彻骨，滴水成冰，即使在晴明的午后，穿上最厚实暖和的裘皮大衣，我这个江南来客也难免“不寒而栗”。C．习近平总书记提出建设廉洁政治的战略思想，强调积小胜为大胜，实现政治生态的“绿水青山”，迎来“海晏河清”、朗朗乾坤。D．黄昏时分，朝山海关方向望去，只见一抹如烟似雾的淡影和四野的炊烟释需融合在一起，像三春烟雨的景色一样“扑朔迷离”。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“美轮美奂”多形容建筑物高大华美，不能形容踢球风格，A项错误。“不寒而栗”指因恐惧而发抖，并非因寒冷，B项错误。“海晏河清”形容天下太平，符合建设廉洁政治的语境，C项正确。“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别，不能形容景色，D项错误。综上，答案选C。20、下列各句中，加【】词语使用恰当的一项是（）A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是【巧夺天工】。B．当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却【细大不捐】，引起了大家的议论。C．与“说书”不同，学术宣讲必须立论严谨，言之有据，不可由着性子臆造，更不可为了耸人听闻而【言之凿凿】。D．世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家萧乾先生早在上世纪30年代初就因长篇小说《梦之谷》而【名噪一时】。答案:D解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“巧夺天工”指人工胜过天然，苍山洱海是自然景观，A项用错。“细大不捐”指小的大的都不抛弃，富豪不捐款并非此意，B项错误。“言之凿凿”形容说得有根有据，C项与语境不符。“名噪一时”指名声在一个时期内很大，D项符合萧乾先生当时的情况。所以答案选D。21、选出下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂成了水墨山水。B．最恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D．深宵灯火是他的伴侣，因为大开光明之路，“漂白了四壁”。答案:C解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A句中“层峦叠嶂成了水墨山水”，将层峦叠嶂比作水墨山水。B句把“敌人”比作“毒蛇猛兽”。D句“深宵灯火是他的伴侣”，把灯火比作伴侣。而C句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用的是对偶的修辞手法，并非比喻。所以答案是C。22、下列表述错误的一项是（）A．消息讲究时效性和真实性，其标题要准确概括主要内容，尽可能重点突出，简洁醒目。（此句说法正确）B．在词典中，“敝”的含义之一是“谦辞，用于称与自己有关的事物”。据此可推，“敝处”的词义是“谦称自己的房屋、处所”。（“敝处”词义推断正确）C．“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间，而是旅途中的经验。”（此句是一个表示转折关系的复句）D．“爸爸，您的箫呢？”我说，“真想听您再吹吹！”父亲笑了，把箫放在了嘴边。（此句标点符号运用正确）答案:C解析:这道题考查语文知识的综合运用。消息的特点、“敝”字的谦辞用法、标点符号的使用都正确。而选项C中所给句子并非转折关系复句，而是一个表示陈述的句子。所以这道题应选C。23、下列课文原文，无误的一项是（）A．假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。B．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。C．古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。D．孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。答案:B解析:这道题考查对课文原文的熟悉程度。在古代文学知识中，对于经典文章的准确记忆很重要。A选项“而至千里”应为“而致千里”；C选项“授业”应为“受业”；D选项表述不完整且不准确。B选项“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”无误，符合课文原文。24、下列句子翻译错误的一项是（）A．壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。译文：壬戌年秋，七月十六日，苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。B．苏子曰：“客亦知夫水与月乎？译文：苏轼说：“你可也知道这水与月？C．逝者如斯，而未尝往也。译文：消逝的光阴，再也不会复返。D．盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。译文：可见，从事物易变的一面看来，天地间没有一瞬间不发生变化。答案:C解析:这道题考查句子翻译的准确性。在古文中，“逝者如斯，而未尝往也”意思是“不断流逝的就像这江水，其实并没有真正逝去”。C选项“消逝的光阴，再也不会复返”翻译有误。A选项翻译准确交代时间和人物活动；B选项符合原文意思；D选项对句意的理解和翻译也正确。综上所述，答案选C。25、下列词语中，没有错别字的一组是（）。A．安然无怏章冠李戴B．兴高采烈不孝之徒C．小心翼翼不经世事D．变本加励为虎作仗答案:C解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中，要遵循规范和正确的用法。A选项“安然无怏”应为“安然无恙”，“章冠李戴”应为“张冠李戴”；B选项没有错别字；C选项书写正确；D选项“变本加励”应为“变本加厉”，“为虎作仗”应为“为虎作伥”。综合来看，C选项没有错别字。26、下列各句中标点运用不当的一项是（）A．莫言的《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B．这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德---崇实务本，不尚浮华。C．一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D．自己排队买单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”……近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。在C选项中，“秋思”是一首曲的名称，应加书名号。A选项表述无误；B选项破折号使用恰当；D选项标点也无错误。所以综合来看，标点运用不当的一项是C。27、下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）A．美国只有人权语言没有人权文化——有言无形。在美国，民众对人权的了解程度极其肤浅。B．从5月1日开始，在路上不守规矩的人，就不叫“违规”，而叫“违法”了，因为，从这一天起，“中华人民共和国道路交通安全法”将正式实施。C．关注大陆、台湾和美国动向的军事分析家说：“无论台湾公投有什么结果，大陆都不可能撤消对台湾的导弹威胁。”D．城东镇修建立交桥的消息传出后，许多人都关心那座立交桥将怎么建？那里的文物将怎么办？答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项无误，“美国只有人权语言没有人权文化——有言无形”中破折号起解释说明作用。B选项“中华人民共和国道路交通安全法”应用书名号。C选项“军事分析家说”后的冒号应改为逗号。D选项两个问号应改为句号，因为整个句子不是疑问句。综上所述，A选项标点符号使用正确。28、下列各句中标点有误的一项是（）A．伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。B．他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。C．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”D．你打算到西安去呢，还是到广州去呢？答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项表述无误。B选项的问号使用恰当。C选项中，“老师再三叮嘱说”后的冒号应改为逗号，因为“说”在中间，前后都是老师说的话。D选项通过两个问句的形式，标点使用正确。综上所述，答案选C。29、下列各组对话中，语言表达得体的一项是（）A．喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。C．王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”答案:C解析:这道题考查语言表达是否得体。A选项电工通知语气强硬，不得体；B选项“到府上来”用词不当，显得傲慢；D选项“多少人民币1千克”表述过于书面，不符合口语交流。C选项王老师送字画态度谦逊，马医生回应恰当，双方语言表达得体。30、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()

①班主任规定，迟到了就站在教室外面，这样做————有道理，但是一涉及到自己，我就有点想不通，我迟到还是有原因的。

②六月下旬，高考成绩公布了，同学们————不一，有的高兴，有的烦闷，真是几家欢喜几家愁。A．固然反映B．固然反应C．当然反应D．当然反映答案:C解析:这道题考查词语的运用。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；“当然”指应当这样。句①强调班主任规定有一定道理，用“当然”更合适。“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门；“反应”指事情所引起的意见、态度或行动。句②说同学们的态度不同，用“反应”恰当。综合来看，答案选C。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列人物中属于儒家学派的有（）A．孟子B．老子C．韩非子D．荀子答案:AD解析:这道题考查对儒家学派人物的认识。儒家强调仁、礼等思想。孟子主张仁政，荀子提倡性恶论和礼法并用，他们都属于儒家。老子是道家代表，主张无为而治。韩非子是法家代表，强调以法治国。2、[多选题]选出下列文学常识表述正确的是（）A．鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自散文集《朝花夕拾》。B．苏轼，字子瞻，号六一居士，北宋文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。C．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。D．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。新闻特写主要描绘新闻事件中的片段，着重描写精彩瞬间。答案:ACD解析:这道题考查文学常识。鲁迅的《藤野先生》确在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奥地利小说家，写过《列夫·托尔斯泰》。新闻特写具新闻和文学特点，更近通讯，描绘精彩瞬间。苏轼号东坡居士，唐宋八大家没有黄庭坚。3、[多选题]为括号里的词语选择恰当的解释。

在历史的长河中，人们发现并描述了许多（不同的世界）。人们的观察力和概括力改进时，就会产生一个（新的世界）形象，可是他仍然没有能把一切（可能的世界）都描述完。A．指人类可能认识的世界B．指人类从不同的空间角度发现和描述的许多不同的世界C．指被改造了的，呈现崭新姿态的世界D．指人们在不同水平上对世界不同的认识E．根据新的认识所描述的世界F．幻想中可能出现的理想世界答案:ADE4、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。)B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。)C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。)D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析