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新课标第十三章内能闯关题2026年八年级生物第二学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.下列选项中,能正确表示草原生态系统中一条食物链的是A.草→兔→狐B.阳光→草→兔→狐C.草→兔→狐→细菌D.狐→兔→草2.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降3.一对夫妇生育的第一胎是男孩,这对夫妇打算生育第二胎,第二胎仍是男孩的概率是()A.100% B.0 C.75% D.50%4.脊椎动物进化的历程大致是()A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类D.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类5.结合如图,分析下列说法正确的是()A.高产和抗倒伏是一对相对性状,所以图中有两对相对性状B.高产和倒伏都是由显性基因控制C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因D.高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用6.从狼吃羊,羊吃草,可以看出狼获得的能量最终来源于()A.光 B.羊 C.草 D.狼7.属于不可遗传变异的是()A.转基因超级鼠B.太空椒C.高产抗倒伏小麦D.水肥充足长出的大花生8.鲸和金鱼是不同种类的动物,但它们却有着相似的外形,这是因为A.有亲缘关系的结果B.相同环境自然选择的结果C.自然界中的巧合D.鲸具有返祖现象的结果9.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫 B.细菌 C.真菌 D.病毒10.2019年5月,县教育局向全县各学校发出《关于坚决防范学生溺水事故的通知》,生命教育、安全教育越来越受到人们的重视。正值青春年华的同学们,一定要远离危险,选择健康的生活方式。在下列的生活中或急救时所用生活方式或急救措施如图。你认为不正确的是()A.艾滋病能通过母婴传播,蚊虫叮咬不会传播,也可以说明艾滋病是传染病B.甲图抢救措施为心肺复苏,其顺序为“先A后B”,在做人工呼吸前,应先使病人呼吸道畅通C.某人b处出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血D.在甲图和乙图抢救结束后,再立即打120电话呼救11.能决定你的酒窝的有无的具体遗传物质是()A.DNAB.基因C.细胞核D.染色体12.人体的下列结构中,属于免疫第一道防线的是A.免疫器官 B.免疫细胞 C.吞噬细胞 D.皮肤和黏膜13.以下疾病中属于遗传病的是()A.坏血病B.色盲C.冠心病D.白血病14.一对夫妇第一胎生了个儿子,第二胎就想生个女儿,如果你是接待他们的医生,你会如何对他们进行科学的解释?()A.生男生女是由母亲决定B.酸儿辣女,想生女儿可以多吃点麻辣食品C.每次生育,生男生女的概率是均等的D.第一胎生了儿子,那么第二胎生女儿的概率为100%15.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环16.下列诗句中,包含生命现象的是()A.春江潮水连海平,海上明月共潮声 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知17.下列对各种生物间的关系描述正确的是()A.小丑鱼和海葵属于种内互助关系B.田间的杂草和庄稼是寄生关系C.蜜蜂采集槐花蜜,所以蜜蜂和槐树是捕食关系D.繁殖季节,雄鹿之间的角斗属于种内斗争18.一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%19.有利于生物进化和发展的变异是()A.有利变异B.可遗传变异C.不利变异D.不遗传变异20.不同环境中变色龙的体色不同,下列有关分析错误的是()A.有利于躲避敌害B.这是一种保护色C.是长期人工选择的结果D.是长期自然选择的结果21.生物多样性不包括A.生物种类(物种)的多样性 B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性22.种植水稻后要经常消除田间的杂草,这是因为水稻和杂草的关系是()A.捕食B.寄生C.合作D.竞争23.下列属于植物有性生殖的是()A.桃树的嫁接 B.南瓜用种子繁殖C.用番茄藤进行扦插 D.马铃薯用带芽的块茎繁殖24.白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥",描述了鸟繁殖行为中的()A.筑巢 B.求偶 C.交配 D.育雏25.下列关于变态发育的叙述,正确的是()A.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的生活环境差异很大B.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大C.动物在由受精卵发育成新个体的近程中,幼体与成体的生活习性和生活环境差异很大D.动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活环境差异很大26.模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装人两纸盒中,每次从纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答;学生分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白364547658553黑白746563452547(1)如图是人体体细胞内一对性染色组成,则其表示的性别为_____。白色围棋子表示的性染色体是_____。(2)假如一个性状总是在某家系的男性成员(父亲、儿子、孙子等),那么决定这个性状的基因最可能的位置是位于_____(填“a”或“b”)染色体上。(3)在做数据统计分析时,如表中第9组的数据应该_____(选填“保留”或“舍弃”)。(4)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是_____。A.选用透明的塑料盒B记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀C.取棋子时不看—盲摸D.在一纸盒中放人数目相等的黑白棋子(5)模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明_____。27.下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题。(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为______________;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为________________。(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______________是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成分别是______________________。(4)豌豆体细胞中的染色体是成对存在的,形成生殖细胞时染色体的数目要____________________。28.在学习了转基因超级鼠的培育过程后,某校生物兴趣小组的同学们想设计利用普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”,你能帮助他们共同完成实验设计吗?(1)选取两只普通羊,一只为______性,另一只为______性,从其体内分别提取出______和______,在试管中培养并使其完成______。(2)利用提取基因的仪器把具有所需价值的羊体内的______提取出来。(3)用显微注射器把提取的基因注入______的普通羊的______中,在适宜条件下进行培育,使其发育成______。(4)再将胚胎______到另一只普通雌羊的______中继续发育,发育完成后产出,便培育出了“超级羊”。29.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。30.请阅读下面的资料并回答问题:资料Ⅰ苏云金芽孢杆菌是一种细菌,体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡,但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。资料Ⅱ中科院科研人员,提取了雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中,然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子(1)转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是_______________,基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的,一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。(2)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过____________的结合。(3)因__________是遗传的控制中心,代孕母猴生下的小猴更像______猴。31.阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。非洲猪瘟是一种传染性很高、由非洲猪瘟病毒引起的猪类疾病,其特征是发病过程短,但死亡率高达100%。健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,猪被携带病毒的蜱等媒介昆虫叮咬也存在感染非洲猪瘟的可能性。2018年我国部分地区曾发生非洲猪瘟疾情,疫情发生后,相关地区立即按照要求,启动应急机制:在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理;控制动物运输车辆的移运和检疫,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)根据题干的描述,引起该传染病的病原体是________。(2)患病猪属于传染病流行环节中的________,必须扑杀并进行无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理,属于传染病预防措施中的________。(3)为了预防传染病,早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育疫苗。从免疫学的角度来说,疫苗相当于________,接种到健康人体内后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做________,二者的结合可以促进________作用,或使病原体失去致病性。这种免疫方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)通过有计划地接种疫苗,可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。但是,到目前为止,并不是所有的传染病都能通过这种方式进行预防,比如艾滋病。艾滋病的病原体是________,它主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的________定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病知识,关爱艾滋病病人。
参考答案1、A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,C错误;狐是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。2、D【解析】
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力,食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
若大量捕杀狼,则兔的数量先因狼的减少而增加,此时,草的数量因兔的增加而减少,兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔子将会先上升后下降。
故选:D解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。3、D【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇第一胎生了一个男孩,那么第二胎生男孩的几率是50%。考点:人的性别遗传。4、C【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可结合生物的进化树来解答。【详解】如图生物进化树:可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物,而脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。故选C。此题是一道基础知识题,考查的是脊椎动物的进化历程。5、C【解析】试题分析:“高产和抗倒伏”是2种性状,不是一对相对性状,但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏,A错误;亲代是高产与低产,而子代是高产,因此高产是显性性状,由显性基因控制;亲代是倒伏与抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隐性性状,由隐性基因控制,B错误;高产抗倒伏小麦含有隐性基因(控制低产的基因和控制倒伏的基因),C正确;杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种(纯显性或杂合体),纯显性能稳定遗传,而杂合的不能稳定遗传,因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用,D错误。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。6、A【解析】
能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链:草→羊→狼中,狼吃羊,狼获得的能量来自羊;羊吃草,羊获得的能量来自草;草体内的能量,是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼体内的有机物中所含的能量最终来源于阳光。故选:A。在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光,审题时要注意有无“最终”二字。7、D【解析】试题分析:变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。太空椒、高产抗倒伏小麦、转基因超级鼠,都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异。属于可遗传的变异。水肥充足长出的花生,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异。考点:本题考查的是生物的变异8、B【解析】
凡是生存下来的生物都是适应环境的,达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。【详解】金鱼和鲸是不同的动物,金鱼用鳃呼吸,属于鱼类,鲸鱼用肺呼吸,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,都是适应环境的,但是生活环境相同,经过长期的自然选择,金鱼和鲸都与水生环境相适应,因此都有相似的外部形态,B正确。自然选择的结果是适者生存.能生存的生物都是与环境相适应的。生物适应环境是自然选择的结果。9、C【解析】试题分析:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病。故选C。考点:本题考查有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病。10、D【解析】
病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。【详解】A、艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播、性传播、血液传播,蚊虫叮咬不会传染艾滋病,A正确;B、甲图抢救措施为心肺复苏、其顺序:首先实行A胸外按压,再实行开放气道,接着是B人工呼吸,故“先A后B”,B正确;C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,动脉出血呈喷射状或溅出,血色鲜红,因此应该在近心端止血,如图乙中,b处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,应该是动脉出血,应该在近心端止血,即伤口的上方a处指压止血,C正确;D、当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施,D错误。所以答案选择D。熟记掌握传染病的概念以及人体遇到意外伤害时的急救方法是解题关键。11、B【解析】考点:细胞核中的遗传信息载体----DNA。分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。解答:DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因一个是有特定遗传信息的DNA片段,一个DNA上有多个基因,生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的最小单位。因此人的各种性状,如秃顶和不秃顶,是由DNA上的基因控制的。故选:B12、D【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫【详解】AB、免疫器官和免疫细胞(如淋巴细胞)属于第三道防线,AB错误;C、人体内的杀菌物质、人体内的吞噬细胞,都属于第二道防线,C错误;D、皮肤和黏膜属于人体免疫的第一道防线的组成部分,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。13、B【解析】坏血病是体内缺乏维生素C造成的,不是遗传病,A错误;色盲是一种遗传物质改变引起的遗传病,B正确;冠心病属于心血管疾病,长期酗酒或吸烟,都会损伤心脏和血管,导致心血管疾病,不是遗传病,C错误;白血病本身不是遗传病,不会遗传,但有些易患白血病的因素可能遗传,D错误。点睛:遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等。14、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传图解:从性别遗传图解看出,生男生女是由父亲亲决定。性别是由染色体决定,酸儿辣女,想生女儿可以多吃点麻辣食品不科学。生男生女的几率相等各是50%;从理论上来说,这对夫妇第二后生女孩的可能性也是50%,即每次生育,生男生女的概率是均等的,综上所述ABD错误,C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类题目。15、B【解析】
能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割;物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物和环境之间循环往返。【详解】在生态系统中,能量和物质都是以食物链和食物网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着物质循环来进行,能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放。因此二者是是同时进行的,彼此相互依存,不可分割,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。本题的重点是了解能量流动与物质循环的关系。16、D【解析】
生物的基本特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的现象;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”意思是春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来,明月和潮水没有生命现象,A下符合题意。B.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的意思是黄河之水是由天上而来,波涛滚滚奔向东海,永不回头,你没看见吗?题干中的黄河没有生命现象,B不符合题意。C.“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里”的意思是窗口正对着岷山千年不化的积雪,门外停泊着来自江苏的万里航船,积雪、航船、岷山等没有生命现象,C不符合题意。D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的意思是竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖,竹子、桃花和鸭子都是具有生命的生物,D符合题意。掌握生物的基本特征是解题的关键。17、D【解析】
生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。【详解】小丑鱼与海葵互惠互利,海葵为小丑鱼提供有机物,小丑鱼为海葵提供了居所,并起到保护作用,因此小丑鱼与海葵属于共生关系,A错误;田间的杂草和庄稼是竞争关系,B错误;蜜蜂采集槐花蜜,同时帮助传粉,所以蜜蜂和槐树是互助关系,C错误;繁殖季节,雄鹿之间的角斗属于种内斗争,D正确。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。18、D【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩
子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。19、B【解析】可遗传变异由遗传物质引起的变异,可传给下一代。是有利于生物进化和发展的变异。20、C【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,变色龙与其周围环境的颜色极为相似,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应,这是一种保护色,这是长期自然选择的结果。故C错误。
故选:C此题考查了达尔文的自然选择学说,理解不同生物适应环境的方式不同。21、C【解析】
(1)生物多样性的概念生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性。确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和种种各样的生态系统。(2)内涵【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见C正确。故选C本题考查的知识点是生物的多样性的内涵。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。22、D【解析】
生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】生物生存的基本条件有:阳光、空气、水分、一定的生存空间、适宜的温度和稳定的营养供给。稻田里的杂草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等。杂草直接影响水稻的长势。杂草越多,水稻的长势就越弱;反之杂草越少,水稻的长势就越好。所以稻田里的水稻和杂草之间是一种竞争关系,D正确,A、B、C错误。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释。23、B【解析】分析:花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖解答:A、桃树的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上,使接在一起的两部分长出完整的植物体,属于无性生殖。B、南瓜用种子繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖。C、用番茄藤进行扦插,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体,是无性生殖的一种方式。D、马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体,属于无性繁殖。故选B考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。24、A【解析】
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。繁殖行为包括识别、占有空间、筑巢、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,属于占有空间和筑巢。明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。25、B【解析】
变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。【详解】变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程,ACD不符合题意,B符合题意。本题的重点是变态发育。26、男性Xb保留A生男生女是随机的,机会是均等的【解析】
(1)人的体细胞中有23对染色体,其中22对是常染色体,1对是性染色体,女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY;产生生殖细胞时,成对的染色体分开,故男性可产生两种类型的精子,女性只产生一种卵细胞。受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,含有Y染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XY,发育成男孩;含有X染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XX,发育成女孩,所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合。
(2)女性的体细胞中两条性染色体是相同的,用XX表示,男性体细胞中两条性染色体是不相同的,较长的一条叫X染色体,较短的一条叫Y染色体,所以X染色体比Y染色体大。
【详解】(1)上图是人体体细胞内一对性染色组成,一条较长的是X染色体,一条较短的是Y染色体。此人性染色体是XY,因此性别是男性。人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%即1:1,因此“在‘精子与卵细胞随机结合’的实验中,如果用黑棋子代表含Y染色体的精子,用白棋子代表含X染色体的精子和卵细胞,在随机结合次数足够多的情况下”,白白组合代表的胎儿性别是女性,黑白组合代表的胎儿的性别是男性。
(2)从性别遗传图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。决定这个性状的基因最可能的位置是位于b(Y染色体上)。
(3)因为是随机取得,数据都是合理的,所以不能删除。
(4)A、使用透明透明塑料盒能看到颜色,有可能会挑选颜色,A错误;
B、为了保证每种棋子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小盒内,B正确。
C、摸棋子时,应是随机抓取,避免认为因素,C正确。
D、在代表男性的小桶中放入两种棋子数目相等,表示两种染色体的比例为1:1,D正确。
故选:A(5)模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果,白白:黑白═53:47≈1:1,因此,从10组数据的平均值得出的结论是:生男生女是随机的,机会是均等的。解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点。27、变异相对性状白花Bb×Bb;bb减少一半【解析】试题分析:(1)遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性;变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象;(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。(1)变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象,豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,体现了亲代与子代之间在性状上的差异现象,因此这种现象在生物学上称为变异。豌豆的紫花和白花,是豌豆花的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,故豌豆的紫花和白花在遗传学上称为相对性状;(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的,题干中根据豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,因此白花新出现的性状,可以判断出白花是隐性性状;(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,表明白花是隐性性状,基因组成为bb,亲代两紫花的基因组成都为Bb,遗传图解如图:
从图解中可以看出,亲代紫花的基因组成是Bb、Bb,则后代白花的基因组成是bb,后代紫花的基因组成可能是BB或Bb;(4)在豌豆的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的减少一半。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。28、雌雄卵细胞精子体外受精(受精作用)相关基因核未融合受精卵胚胎移植子宫【解析】(1)选取两只普通羊,一只为雌性,另一只为雄性,从其体内分别提取出卵细胞和精子,在试管中培养并使其完成体外受精;(2)利用提取基因的仪器把具有所需价值的羊体内的相关基因提取出来;(3)用显微注射器把提取的基因注入核未融合的普通羊的受精卵中,在适宜条件下进行培育,使其发育成胚胎;(4)再将胚胎移植到另一只普通雌羊的子宫中继续发育,发育完成后产出,便培育出了“超级羊”。29、呼吸道切断传播途径控制传染源保护易感人群抗体特异性易感人群白血病骨髓移植夏【解析】
(1)传染病是由病原体侵入人体引起的,并可在人群中广泛传播的疾病。按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。因此预防流感传染的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(2)若病原体突破前两道防线进入血液,血液中的淋巴细胞即产生免疫反应,构筑成第三道防线。这道防线属于特异性免疫。抗体是B淋巴细胞在抗原的刺激下所产生的特异性蛋白质——免疫球蛋白,抗原是引起人体产生抗体的物质,是病原体或大分子异物。【详解】(1)流行性感冒属于呼吸道传染病,可通过飞沫、空气等方面进行传播。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻,这是讲究个人卫生,属于切断传播途径;发现流感病人马上隔离,这是对传染病人要尽可能做到早发现、早隔离等,属于控制传染源;接种流感疫苗,这是在提高易感人群的抵抗力,属于保护易感人群。(2)疫苗在免疫学上属于抗原,因此注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的抗体,将其清除,抗体与抗原的结合,这属于特异性免疫。没有患过某种传染病的人往往是该种传染病的易感人群,如果接种疫苗或得过该传染病的人,体内可能产生了抗体,这样可以提高易感人群的抵抗力,但是艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是白血病,白血病是一类造血干细胞恶性克隆性疾病,目前治疗该病的最好方法是骨髓移植。骨髓移植即造血干细胞移植。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,在夏季高温情况下,心情烦躁,体液大量流失,结果血液黏稠,导致心脑血管堵塞、冠状动脉供血不足。因此,夏季是冠心病高发期。本题解题关键
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