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文档简介
2026届重庆八中学八年级生物第二学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的一类动物是A.环节动物 B.线形动物 C.扁形动物 D.腔肠动物2.如图是果实形成的示意图,其中①②③分别指()A.雌蕊果皮胚 B.子房果皮种子C.雌蕊种子果皮 D.子房果肉种皮3.成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养4.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分,抑制微生物的繁殖A.A B.B C.C D.D5.“大树底下好乘凉”说明()A.生物生存依赖环境 B.生物适应环境C.生物能够影响环境 D.环境影响生物生长6.下列不属于相对性状的是()A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.西瓜的短蔓和长蔓C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜7.化石的形成时间需要()A.几十年 B.上百年 C.几千年 D.若干万年8.参观动物园时,如果幸运的话,你会看到孔雀开屏,从孔雀自身的角度考虑,你认为孔雀开屏的目的是()A.向人们展示它的美丽 B.向人求食 C.求偶 D.孵卵9.下列不能体现生物进化总体趋势的描述是A.从身体呈两侧对称到呈辐射对称 B.从单细胞生物到多细胞生物C.从种子裸露到种子外面有果皮包被 D.从用鰓呼吸到用肺呼吸10.下列哪个选项能正确表示植物在地球上出现的先后顺序()①藻类②蕨类③被子植物④裸子植物⑤苔藓植物A.①②③④⑤ B.①②⑤③④C.①⑤②④③ D.③①④②⑤11.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()A.不完全变态 B.完全变态C.变态发育 D.不完全变态发育12.血液循环的动力来自心脏,如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图。下列分析正确的是()A.③是右心室B.④中的血液流向⑤C.①中流的是动脉血D.②中流的是动脉血13.下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的()A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开14.夏天,让人讨厌的蚊子会对人的健康造成危害。蚊子的发育过程称为()A.不完全变态发育 B.完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育15.米勒实验中,模拟的原始大气中不含有()A.氨 B.氧气 C.甲烷 D.水蒸气16.莉莉的妈妈是独生女,根据新的“单独二孩”生育政策,如果再生育一个男孩的几率是()A.100%B.50%C.25%D.不确定17.下列关于基因的叙述不正确的是()A.一条染色体就是一个基因B.基因有显性和隐性之分C.基因在体细胞中是成对存在的D.基因是具有遗传效应的DNA片段18.下列关于免疫功能的叙述,错误的是()A.对于遗传病,免疫功能有很强的修复能力B.免疫对传染病有防御作用C.免疫功能可清除人体衰老的、死亡的或损伤的细胞D.免疫功能可识别并清除癌细胞19.过敏反应的发生往往是由于人体()A.免疫功能过强 B.自身稳定功能过强C.自身稳定功能过弱 D.免疫机能过弱20.下列有关免疫的叙述,不正确的是A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质21.稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始,使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,效果非常好。随着吡虫啉的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。如图①~④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。
(1)随着吡虫啉的使用,对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是______。A.③→喷酒杀虫剂①→一段时间后②→喷酒杀虫剂④B.②→喷酒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①C.③→喷酒杀虫剂④→一段时间后②→喷酒杀虫剂①D.②→喷酒杀虫剂①→一段时间后③→喷酒杀虫剂④(2)短短十多年的时间,稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化,主要原因是:①稻飞虱具有很强的繁殖能力,能产生大量后代。②未使用吡虫啉之前,这些后代中就有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这说明生物的______一般是不定向的。③当喷酒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰抗药性强的个体就容易生存下来,并且繁紫殖后代,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象称为______。经过许多代后,群体的抗药性水平越来越高。(3)由此可见,吡虫啉在稻飞虱的进化中起了______作用,最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的______。22.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。
参考答案1、D【解析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,故A不符合题意;B、线形动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门,故B不符合题意;C、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故C不符合题意;D、腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。因此题干中叙述的动物属于腔肠动物,故D符合题意。故选:D。此题考查了腔肠动物的主要特征,属于基础考查。2、B【解析】
当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。【详解】子房包括子房壁和胚珠,受精作用完成后子房壁将发育成果皮,胚珠将发育成种子,果实包括果皮和种子,果实的形成示意图:
。
图中①子房、②果皮、③种子。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程。3、B【解析】
营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,错误。B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式,“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为嫁接,正确。C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,错误。
故选:B。熟记植物的扦插或嫁接的过程特点,及给植物所带来的优势是解题的关键。4、A【解析】
食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分,抑制微生物的生长繁殖,来延长的保质期的,因此属于糖渍法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,因此属于低温冷藏,基本原理是低温抑制微生物的繁殖,B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,因此属于罐藏法,基本原理是高温杀死并隔离微生物,C正确。木耳是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的,因此属于干燥处理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。5、C【解析】
此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析。【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽。因此“大树底下好乘凉”说明生物能影响环境,C正确。故选:C。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。6、D【解析】
理解相对性状的概念。【详解】所谓相对性状指的是同一生物的同一性状的不同表现。西瓜的果肉颜色、蔓的长短、瓜皮有无条纹都分别是一种相同的性状,红色和黄色、短蔓和长蔓、有条纹和无条纹分别是其同一种性状的不同表现,故A、B、C不合题意;西瓜的甜和西瓜的皮薄是两种不同的性状,故本题选D。相对性状指的是同一生物同一性状的不同表现。7、D【解析】
在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少,化石的形成需要若干万年。
故选:D。解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。8、C【解析】试题分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为,属于繁殖行为。故A、B、D错误,C正确,故选C。考点:动物的行为9、A【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A、两侧对称是比辐射对称高等的体形,从身体呈两侧对称到呈辐射对称不能体现生物进化的趋势,A符合题意。
BCD、“从单细胞生物到多细胞生物”、“从种子裸露到种子外面有果皮包被”,都是生物进化总体趋势;鳃适于吸收溶于水的氧气,而肺适于吸收空气中的氧气,从用鳃呼吸到用肺呼吸体现了生物进化的趋势,BCD不符合题意。
故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。10、C【解析】试题分析:生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,而植物的进化历程是①藻类植物→⑤苔藓植物→②蕨类植物→④裸子植物→③被子植物。考点:本题考查的是生物进化的历程。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟练掌握生物进化的历程,可结合生物进化树进行记忆。11、D【解析】
(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,这个发育过程称为不完全变态发育,D正确。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。12、C【解析】
图中①是主动脉,②是肺动脉,③是左心室,④是右心室,⑤是右心房。【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连,心房与静脉相连血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:,可见C正确。解题的关键是掌握心脏的结构及血液循环的途径。13、B【解析】近水楼台先得月,向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应,A错误;豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,反映了生物因素对生物的影响,B正确;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知体现了非生物因素对生物影响,C错误;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开表明环境影响生物,D错误。14、B【解析】
完全变态发育:经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差别的发育过程,如家蚕、蜜蜂、蚊、蝇等;不完全变态发育:经历卵、若虫和成虫三个阶段,若虫的形态结构和生活习性与成虫相似的发育过程,如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。【详解】蚊子的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。蚊子的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此蚊子的发育方式是完全变态发育。故选B。完全变态和不完全变态的区别是有无蛹期。15、B【解析】
原始大气中含有氮、甲烷、水蒸气,没有氧气,也没有生命。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流.从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有游离态的氧气。故选:B只要熟练掌握了原始大气的成分,即可解答本题。16、B【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定,由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整个人群中男女性别之比大致1:1,人的性别遗传如图:从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的,因此一对夫妇已生育了一个女孩,再生一个男孩的可能性是50%。考点:人的性别遗传。17、A【解析】
基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分,它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。它们之间的包含关系如图:
。【详解】正常情况下,每条染色体包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因,A错误;相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因,B正确;每种生物都有一定的稳定不变的染色体数,体细胞中染色体成对存在,基因也成对存在,C正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状基本单位,D正确。解此题的关键是搞清楚染色体、DNA、基因之间的关系和遗传规律。18、A【解析】
免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫具有三方面的功能:①防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。②自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。因此BCD都是免疫的功能,对于遗传病,免疫没有修复功能,故A的说法是错误的。
故选:A掌握免疫的功能是解题的关键。19、A【解析】
(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体特异防御机能过强。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。20、B【解析】试题分析:A、麻疹病毒侵入人体后,就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,以后再有麻疹病毒侵入人体,该抗体就会与此病毒结合,使其失去致病力,人体就不会患病了,此选项说法是正确的;B、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利,例如防御功能过强,会导致过敏反应,防御功能过弱,会出现反复感染等,移入的器官对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,人体会产生抗体对进入其体内的外来的“非己”组织器官进行摧毁和清除,导致移植的器官很难成活,此选项说法不正确;C、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,此选项说法正确;D、计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,计划免疫有利于保护少年儿童的健康,提高人口素质,故此选项说法正确;故选B。考点:本题考查的是免疫的概念、分类和功能,解答此题的关键是掌握免疫的分类、免疫的功能等有关知识点。21、B变异遗传选择适应性【解析】
达尔文人为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。【详解】(1)分析图①
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