2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上册1月教学质量监测考试Ⅲ数学试卷(原卷)_第1页
2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上册1月教学质量监测考试Ⅲ数学试卷(原卷)_第2页
2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上册1月教学质量监测考试Ⅲ数学试卷(原卷)_第3页
2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上册1月教学质量监测考试Ⅲ数学试卷(原卷)_第4页
2025~2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上册1月教学质量监测考试Ⅲ数学试卷(原卷)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/2025~2026学年度第一学期教学质量监测考试Ⅲ高二数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷第1页至第3页,第Ⅱ卷第3页至第6页.考试结束后,请将答题卡交回.满分150分,考试用时120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共58分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线的倾斜角为()A.0 B. C. D.不存在2.下列求导运算正确是()A. B. C. D.3.如图,在平行六面体中,,,,点M为线段的中点,则()A. B. C. D.4.已知数列,,,以后各项由给出,且数列满足,则()A. B. C. D.5.已知函数上可导,则()A. B.C. D.6.已知与相交,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.7.已知等比数列的前n项和为且,若,,,则下列等式恒成立的是()A. B. C. D.8.正方体的棱长为1,为棱的中点,则到平面的距离为()A. B. C. D.二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.同一平面内的直线与直线,下列选项中满足的直线是()A. B.经过点和C.的斜率为2,且过点 D.与没有公共点10.已知等差数列的前n项和为,公差为d,m,n为互不相等的正整数,则下列说法正确的是()A.数列是等差数列 B.若,,则C.若,则 D.若,则11.已知抛物线焦点为F,A,B是抛物线C上的两个动点,且的最小值为1,M是线段AB的中点,是抛物线C所在平面内一点,则下列说法正确的是()A.B.若,则点M到y轴距离为4C.的最小值为3D若,则第Ⅱ卷(非选择题,共92分)注意事项:第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.椭圆的离心率为________.13.在中,为坐标原点,、,则内切圆的标准方程为________.14.已知数列满足,.若是等差数列,则________;若是等比数列,则________.四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知函数在处的切线与y轴垂直.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间.16.在平面直角坐标系xOy中,曲线与x轴交于A,B两点,点C的坐标为,当实数m变化时,解答下列问题:(1)能否出现的情况,并说明理由;(2)证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值,并求出该定值.17.如图,在三棱锥中,平面PAC,,,,点M,N满足,.(1)求证:;(2)当MN取最小值时,求直线AM与平面CMN所成角正弦值.18.在平面直角坐标系中,动点到直线的距离与到点的距离之比为,设动点的轨迹为.(1)求的方程;(2)已知点,点,为上两点,且,,直线,,分别交轴于点,,,求证.19.已知数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)保持数列的顺序不变,在、之间插入个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论