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文档简介

阅读下面的材料,根据要求写作。作家在进行文学创作时常常会运用“蓄势”技巧,即通过不断铺垫、渲染来延缓文章的叙述节奏,这样能使文章的结局更加令人震撼。其实,对于志在追求理想的当代青年来说何尝不是如此?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:一、作文题材料分析(一)材料核心内涵材料由两部分构成,形成

“文学技巧→青年成长”

的类比逻辑,核心是

“蓄势”

的价值迁移

:文学创作中的

“蓄势”:本质是

“铺垫、渲染”

的过程,核心作用是

“延缓节奏”,最终目的是

“让结局更震撼”——

强调

“过程铺垫”

“最终成果”

的决定性作用,没有充分蓄势,结局便会平淡无力。青年成长中的

“蓄势”:将文学技巧类比到当代青年的理想追求,隐含核心逻辑

——

青年追求理想,不能急于求成、妄图一蹴而就,而需通过长期的积累、沉淀、磨砺(即

“蓄势”),才能让理想的实现更有分量、更具价值,才能在最终达成目标时,收获更深刻的成长与震撼。(二)材料关键词与逻辑关系关键词:蓄势、铺垫、渲染、延缓节奏、理想追求、当代青年逻辑链:文学创作(蓄势→铺垫→震撼结局)→

青年成长(蓄势→积累→理想实现

/

自我升华)隐含要求:需紧扣

“青年”

身份,结合

“理想追求”,阐释

“蓄势”

的具体表现、重要意义,避免脱离青年视角或理想主题,也避免只谈文学创作而不关联成长。(三)材料导向引导当代青年反思

“速成”“浮躁”

的成长心态,倡导

“厚积薄发”“久久为功”

的成长理念,强调

“过程”

的价值

——

蓄势不是浪费时间,而是为理想的实现积蓄力量,是青年成长的必经之路。二、核心立意提炼(分角度,均紧扣材料,不偏离核心)(一)核心立意(最贴合材料,优先推荐)青年逐梦,当以蓄势为基,方能厚积薄发,成就震撼人生。拒绝浮躁速成,坚守蓄势之道,让理想的绽放更具力量。蓄势不是停滞,而是为理想蓄力,是当代青年的成长必修课。(二)分角度立意(拓展思路,适配不同写作侧重)从

“蓄势的内涵”

角度:青年的蓄势,是知识的积累、能力的锤炼、心性的沉淀,是不驰于空想、不骛于虚声的踏实前行。从

“蓄势与理想的关系”

角度:理想的实现从无捷径,蓄势的厚度,决定理想的高度;唯有耐住寂寞、默默蓄势,才能在机遇来临时,一举达成目标,收获震撼与成长。从

“当代青年的现实意义”

角度:面对快节奏的社会、浮躁的风气,当代青年更需坚守蓄势之心,摒弃

“急于求成”

的心态,以长期主义的坚守,为理想蓄势,为时代担当。从

“反面论证”

角度:急于求成、缺乏蓄势,只会让理想沦为空谈;唯有重视铺垫、久久为功,才能避免半途而废,让理想的结局更具分量。三、立意关键提醒必须紧扣

“青年”

身份,避免泛谈

“蓄势”(如只谈企业、国家蓄势,不关联青年成长);必须关联

“理想追求”,蓄势的最终目的是

“实现理想”,而非单纯的

“积累”;需区分

“蓄势”

“停滞”:蓄势是主动的、有目标的铺垫,不是消极等待,可结合具体事例体现这一点。【学生佳作赏析】:蓄势以行,终见锋芒作家落笔成文,往往不会急于揭晓结局,而是以铺陈渲染之法缓缓蓄势,待铺垫足够,便以一笔点睛,让结局震撼人心。文学创作如此,当代青年追逐理想,亦需深谙蓄势之道——不急于求成,不浮躁冒进,以沉淀为基,以积累为翼,在默默蓄势中积蓄力量,方能在理想的征途上厚积薄发,绽放属于自己的锋芒。蓄势,是青年逐梦路上的沉淀之道,是摒弃浮躁、脚踏实地的清醒。古人云:“厚积薄发,博观而约取。”真正的成长从无捷径,理想的实现更需长期的铺垫。就像敦煌研究院的青年学者们,为了传承敦煌文化,扎根大漠,日复一日地临摹壁画、整理文献、修复文物。他们没有急于求成地追求名利,而是在枯燥的重复中积累经验,在默默坚守中沉淀自我,用

years

的时光蓄势,最终让千年敦煌文化在新时代焕发新生,也实现了自己“守护文明”的理想。反观当下,有些青年急于求成,妄图跳过蓄势的过程,要么眼高手低、半途而废,要么急功近利、得不偿失,最终在理想的征途上屡屡碰壁。可见,蓄势不是浪费时间,而是为理想筑牢根基,是青年成长的必经之路。蓄势,是青年突破自我的蓄力之法,是耐住寂寞、久久为功的坚守。文学创作中,蓄势是延缓节奏的智慧;青年成长中,蓄势是厚积薄发的勇气。“中国飞人”苏炳添,在成为奥运奖牌得主之前,经历了漫长的蓄势期。他日复一日地打磨起跑姿势,反复锤炼体能,面对伤病与质疑,始终坚守初心,不急于求成,在默默训练中积累力量、突破自我。正是这长期的蓄势,让他在赛场上突破极限,创造了属于中国运动员的辉煌,实现了自己的体育理想。同样,“90后”航天工程师周承钰,在文昌发射场默默坚守,从基层岗位做起,积累每一个技术细节,蓄势多年,最终在嫦娥五号发射任务中勇挑重担,成为发射场最年轻的女指挥,用实力证明了青年的力量。蓄势不是停滞不前,而是为了更好地前行;不是消极等待,而是为了抓住机遇。当代青年身处快节奏的时代,更易陷入“速成”的误区,殊不知,没有足够的蓄势,再美好的理想也只是空中楼阁。无论是投身科研的青年工作者,还是扎根基层的青年干部;无论是追逐艺术梦想的创作者,还是深耕专业的学习者,都需要学会蓄势。在学习中积累知识,在实践中锤炼能力,在坚守中沉淀心性,让每一次努力都成为蓄势的力量,让每一次沉淀都成为前行的底气。文学因蓄势而震撼,人生因蓄势而精彩。作为志在追求理想的当代青年,我们当摒弃浮躁之心,坚守蓄势之道,以耐心浇灌梦想,以积累成就未来。相信只要我们默默蓄势、久久为功,终能在理想的征途上绽放锋芒,书写属于自己的精彩篇章,让青春在蓄势前行中绽放最美的光彩。【学生佳作赏析】:蓄势待发,成就辉煌作家在文学创作中常用“蓄势”技巧,通过铺垫、渲染延缓叙述节奏,使文章结局更具震撼力。这让我联想到,在追求理想的征途中,青年人也应学会蓄势,以沉稳的姿态迎接未来的辉煌。蓄势,是成功的基石。如同种子在土壤中孕育,等待时机破土而出。青年人在追求理想的道路上,也需要不断积累,储备力量。这种积累,既包括知识的积累,也包括品格的磨炼。正如古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”青年人应把每一次努力都看作是一次积累,把每一次挫折都看作是一次磨练,只有这样,才能在关键时刻厚积薄发,成就一番事业。蓄势,需要我们有远大的理想和坚定的信念。有了理想,我们才能明确方向,持之以恒地追求;有了信念,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。就像毛泽东在《纪念白求恩》一文中所说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”青年人要有崇高的理想和坚定的信念,才能在追求梦想的道路上不断前进。蓄势,还意味着我们要脚踏实地,从点滴做起。理想虽然伟大,但实现它却需要我们一点一滴的努力。正如鲁迅先生所说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”青年人要勇于开拓,敢于创新,从身边小事做起,积累经验,提升能力。在这个过程中,我们要学会在平凡中发现伟大,在小事中成就大业。蓄势,并不是要我们停滞不前,而是要我们在前进的道路上保持清醒的头脑,稳扎稳打。如同运动员在比赛前进行热身,为了在关键时刻发挥出最佳状态。青年人在追求理想的路上,也要学会调整心态,适应环境,不断提升自己。在我国历史上,许多青年人通过蓄势,最终成就了辉煌。例如,诸葛亮隐居隆中,潜心研究兵法,为后来的北伐奠定了基础;毛泽东在青年时期就立下了“改造中国与世界”的宏伟目标,为我国革命事业做出了巨大贡献。这些青年人通过蓄势,最终实现了自己的理想,为国家和民族作出了巨大贡献。在新时代的征程中,青年人更应学会蓄势。我们要以理想为指引,以信念为动力,以积累为基石,脚踏实地地走好每一步。让我们在追求梦想的道路上,不断积累、不断成长,以沉稳的姿态迎接未来的辉煌。总之,蓄势是一种智慧,是一种艺术。青年人要懂得在追求理想的征途中,把握“蓄势”的节奏,厚积薄发,最终成就一番事业。让我们携手并进,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗!【老师下水文】:蓄势以发,方至千里作家笔下的

“蓄势”,是山雨欲来前的云卷云舒,是暴风骤起前的风平浪静。那些看似平缓的铺垫与沉寂,终会在某一刻迸发,化作震撼人心的力量。这启示逐梦青年,真正的理想从不是一蹴而就的童话,而是以蓄势为笔,在时光长卷上细细描摹的壮阔图景。蓄势是筑牢理想的基石,以

“慢”

的坚守抵御

“快”

的浮躁,在无声积淀中夯实成功根基。敦煌摄影师吴健,为破解壁画色彩密码,在戈壁荒漠坚守十余载。他终日与斑驳壁画为伴,用显微镜细察颜料层的细微变化,翻阅千卷古籍寻根溯源,远赴边疆探寻古代矿物颜料产地。正是这十年如一日的慢功夫,让他摸清色彩衰减规律,为壁画数字化保护提供精准支撑。身处追求速成的时代,青年更应清醒:理想大厦从无空中楼阁,唯有以耐心为砖、坚持为瓦,沉心积淀、默默耕耘,方能筑起经得起岁月考验的人生基业。蓄势是助推理想的引擎,在

“退”

的蛰伏里积蓄

“进”

的力量,让每一次突破更具爆发力。网球新星郑钦文,在跻身职业赛场前,历经八年低调沉淀。她远离聚光灯,在训练馆日夜打磨技术,从发球速度到接发球节奏,每一处细节都反复雕琢。即便在低级别赛事屡遭失利,也从未停下精进的脚步。2022

年法网赛场,她一鸣惊人,力克多位种子选手闯入十六强。世人惊艳于她的横空出世,却不知这份耀眼背后,是数千个日夜的默默蓄力。追逐理想难免遭遇低谷,此时的蛰伏不是退缩,而是蓄力待发,正如弹簧唯有先经压缩,方能迸发更强弹力。蓄势是升华理想的阶梯,在

“量”

的积累中实现

“质”

的飞跃,让空想落地为实实在在的价值创造。“90

后”

航天工程师周承钰,在嫦娥五号任务中担任火箭连接器系统指挥员,成为发射场最年轻女指挥。这份荣耀,源于她在航天领域的深耕细作。从基础图纸绘制、精准数据计算,到多次火箭试验的实操历练,她坚守岗位、严谨细致,反复核查每一个参数,确保系统万无一失。点滴积

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