2025年湖南省专升本语文考试试题及答案

2025年湖南省专升本语文考试试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列加点字读音完全正确的一项是

A.塞翁失马（sài）

B.箴言（zhēn）

C.着落（zháo）

D.箴言（jiān）2、选出下列成语使用正确的一项

A.他说话总是不瘟不火，让人难以理解。

B.这次考试他果然名不副实，考得非常出色。

C.这件事真是匪夷所思，令人震惊。

D.老师讲课时，总能把枯燥的知识说得栩栩如生。3、下列句子中没有语病的一项是

A.各位同学必须遵守学校规章制度。

B.由于天气原因，所以运动会推迟了。

C.他的学习成绩比其他同学要好一些。

D.今天天气阴沉沉的，给人一种莫名的悲伤感。4、与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”意境最接近的一项是

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B.大漠孤烟直，长河落日圆

C.欲将轻骑逐，忽报敌阵近

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天5、下列划线字释义正确的一项是

A.君子喻于义，小人喻于利（通“喻”，明白）

B.然后践华为城，因河为池（“践”意为踏）

C.为国者无使为积威之所劫（“为”意为成为）

D.余音袅袅，不绝如缕（“缕”意为线）6、下列诗句与作者对应正确的一项是

A.大漠孤烟直，长河落日圆——王维

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白

C.醉里挑灯看剑——陆游

D.蒌蒿满地芦芽短——杜甫7、通假字在文言文中指的是

A.用音同或音近的字代替本字

B.字形相近的字互相借用

C.异体字

D.古代字的简化形式8、下列句子中“之”字用作代词的一项是

A.子非鱼，安知鱼之乐

B.非蛇鳝之穴无可无寄托者

C.州之年来无年岁之灾

D.每览昔人兴感之由9、下列古文翻译正确的一项是

A.皆出酒食——都拿出酒食来款待（客人）

B.今之天下，事变纷繁——现在天下的事情变幻莫测

C.彼虽善，其用不足称也——他虽然擅长，但技能不值得称赞

D.倒装句：问其深，则其好游者不能穷也——询问它的深度，就发现喜欢游水的人也不能探其究竟10、下列选项中不属于文言文特殊句式的一项是

A.士大夫之族，曰师曰弟子

B.自书典以来，未之有也

C.以乱易整，以弱易强

D.然而不王者，未之有也11、下列句子中，没有古今异义词的一项是

A.用心一也

B.汝今何罪过

C.皆指言其情

D.从而誉之，不亦惑乎12、下列不属于文言虚词的一项是

A.其

B.以

C.所

D.之13、下列加点词解释错误的一项是

A.遂率子孙荷担者三夫（率领）

B.或王命急宣（有时）

C.而山不加增（但是）

D.像人一样暖和（如，像）14、下列关于古希腊神话的叙述正确的一项是

A.宙斯是太阳神

B.阿波罗是月亮神

C.阿尔忒弥斯是狩猎女神

D.阿瑞斯是智慧女神15、唐宋八大家中不属于唐宋时期的一项是

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.王安石16、《诗经》中“赋比兴”指的是

A.诗体形式

B.内容分类

C.创作手法

D.声韵特点17、《论语》中“温故而知新”出自哪篇

A.学而

B.为政

C.八佾

D.先进18、下列作家中不属于“新文学运动”的代表人物的一项是

A.鲁迅

B.胡适

C.朱自清

D.周作人19、《红楼梦》中以“金陵十二钗”为首的女性人物体现了

A.传统礼教的压迫

B.封建社会的女性形象

C.贵族生活的奢靡

D.婚恋自由的象征20、《荷塘月色》作者是

A.鲁迅

B.郭沫若

C.朱自清

D.沈从文二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。

【原文内容】

昔者，有贤者，自秦出焉，谓之荆轲。燕太子丹者，燕王之子也，见秦之势强，恐秦之灭燕，乃募勇士以备不测。荆轲者，荆国人也，勇而有谋，遂为太子丹所重。轲持地图入秦，以献为名，图穷匕首见，刺秦王，未果，而名垂青史。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)谓之荆轲（____）

(2)燕太子丹者（____）

(3)以献为名（____）

(4)图穷匕首见（____）22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)燕太子丹者，燕王之子也

(2)轲持地图入秦，以献为名23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。

【文章内容】

人在遭遇挫折时，往往会产生一种“心理补偿”现象，即通过在其他领域取得成就来弥补内心的失落。这不仅是一种自我调节方式，更是一种积极的生活态度。正如歌德所说：“生活就像骑自行车，为了保持平衡，你必须不断前进。”只有不断超越自我，才能在人生旅途中走得更远。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“心理补偿”指

A.重拾信心

B.在另一领域取得成就

C.心理治疗

D.回避现实对“生活就像骑自行车”这一比喻理解正确的一项是

A.生活需要努力

B.生活需要不断前进

C.生活需要保持心理平衡

D.生活需要知足常乐26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。

【诗歌内容】

《行路难》

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列对诗句“闲来垂钓碧溪上”理解正确的一项是

A.表达诗人悠闲自得的心情

B.表达诗人对隐逸生活的向往

C.表达诗人内心的迷茫

D.表达实现理想的坚定信念“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现的情感是

A.乐观豁达

B.悲观失望

C.情绪低落

D.愤懑不平31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)会当凌绝顶，______。《望岳》杜甫

(2)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。出自______《送元二使安西》

(3)空山不见人，但闻人语响。《鹿柴》王维

(4)野火烧不尽，______。《赋得古原草送别》白居易

(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。出自______《游山西村》

(6)问渠那得清如许？______。《观书有感》朱熹

(7)绿树阴浓夏日长，______。《立夏》陆游

(8)欲把西湖比西子，______。《饮湖上初晴后雨》苏轼

(9)山光悦鸟性，______。《题破山寺后禅院》常建

(10)晴川历历汉阳树，______。《黄鹤楼》崔颢六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知

材料：学校将于2025年4月5日（清明节假期）开展“清明祭英烈”活动，活动内容包括参观烈士陵园、进行国旗下的演讲以及撰写心得体会。请各班于3月30日前提交不少于200字的心得体会，活动时间安排为4月5日上午8:30，地点为校内操场。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：花儿为什么这样红？因为她盛开在春天，独自绽放，没有掌声，没有彩灯，只有阳光和雨露的陪伴。她不为取悦他人而开，只为守护心中的一片净土。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:BAABD

6-10:CCDCB

11-15:CCABC

16-20:CDBBC解析：

1、“塞”读作sài，指边界，是“塞翁失马”的正确读音。

2、成语“匪夷所思”形容事情出乎意料，使用正确。

3、“所以”在句中造成成分赘余，应删去“所以”，改为“由于天气原因，运动会推迟了”，为病句修改题中的正确选项。

4、“大漠孤烟直，长河落日圆”体现了孤寂与壮阔，与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”意境相近。

5、“之”在“曰师曰弟子”中为代词，指“这类人”，为文言虚词应用实例。

6、《战国策》中“荆轲”是燕国的勇士，应为“燕太子丹者，燕王之子也”出自《战国策·燕策》。

7、通假字是文言中用音同或音近的字代替本字，属于古代语言现象。

8、“之”在“燕太子丹者”中是结构助词，作“的”用。

9、“以献为名”意为“以进献为借口”，翻译准确。

10、“以献为名”是介词结构，主语隐含，不符合特殊句式，正确选项为D。

11、“用心”在今义为“用脑”，古义为“用其心”，属于古今异义。

12、“之”属于文言虚词，而“以”也是虚词，不属于虚词类别的是D。

13、“图穷匕首见”指地图展开到最后，匕首就显露出来，译为“地图展开到最后，匕首显现”，正确。

14、阿尔忒弥斯是月亮神，阿瑞斯是战神，故选项C正确。

15、唐宋八大家中欧阳修属于唐宋，故正确选项为C。

16、“赋比兴”是《诗经》的创作手法，而非内容分类。

17、《论语》中“温故而知新”出自《为政》篇。

18、沈从文是现代作家，属于“新文学运动”人物。

19、《红楼梦》中女性形象展现了封建礼教对女性的束缚与压抑。

20、《荷塘月色》是朱自清的作品，正确选项为C。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)叫做(2)这(3)以……为名(4)图穷

22.(1)燕太子丹是燕王的儿子

23.主旨：本文讲述了荆轲刺秦、虽败犹荣的故事，体现了忠诚与勇气的古代侠义精神。

24.写作特点：语言简洁有力，情节跌宕起伏，情感强烈，人物形象鲜明。解析：

21、“谓之荆轲”中“谓”意为“叫作”，“者”表判断，根据语义逐项辨析。

22、“以献为名”翻译为“以进献为借口”；“图穷匕首见”翻译为“地图展开到最后，匕首显现”。

23、通过描写荆轲的行为与心理，展现其忠诚与勇气，主旨明确。

24、文中通过简洁而有力的语言，使情节起伏明显，人物形象生动。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B(2)B

26.荆轲虽未成功，但其气节与勇气令人敬佩。

27.比喻手法增强了文章的感染力，语言流畅，富有哲理性。

28.中心思想：人在挫折中应寻求心理补偿，保持积极的生活态度。

29.通过荆轲的例子，可以看出人即使面临困境，也不应放弃理想，应坚定信念不断前行。解析：

25、(1)“心理补偿”指通过其他领域弥补失落，正确理解为B项；(2)比喻中“长风破浪”象征经历困难后实现理想，正确理解为B项。

26、荆轲的形象体现其坚毅与不屈，虽败犹荣。

27、文中比喻与哲理并重，语言优美，情感深沉。

28、通过荆轲的例子，作者传达了面对困难应不放弃的道理。

29、荆轲的故事说明人应坚持理想，不因挫折放弃追求。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)B(2)A

31.意象：风、雪、太行山、黄河，构成苍茫景象，表现出行路之难，抒发人生遭遇的艰难与无奈。解析：

30、(1)“垂钓碧溪”体现对隐逸生活的向往，应为B项；(2)选自李白《行路难》，正确为A。

31、诗歌通过自然意象展现行路之难，意境苍茫，情感沉郁，体现诗人内心忧郁，但又不失理想信念。五、名句默写答案：

32.(1)一览众山小(2)王维(3)空山不见人(4)野火烧不尽(5)陆游(6)为有源头活水来(7)绿杨烟外晓寒轻(8)西湖毕竟是一处(9)万籁此都寂(10)草木长得茂盛解析：

逐项考查常见名句，确保用字准确、作者正确、诗题完整。六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

各班级：

为弘扬爱国主义精神，缅怀先烈，我校定于2025年4月5日上午8:30在操场举行“清明祭英烈”活动。请各班提前准备，组织学生有序参与。请于3月30日前将不少于200字的心得体会提交至教务处。

特此通知。

湖南省某某大学

2025年3月25日解析：

通知包含标题、正文、落款和