教师资格证小学《教育教学知识与能力》模块三第二章课外活动含解析

教师资格证[新]小学《教育教学知识与能力》模块三第二章课外活动含解析

一、单项选择题

1.小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于()。A.科技活动B.技能活动C.学科活动D.社会活动

2.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

3.课外活动与课堂教学（）。A.是同一种活动B.方向一致．但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动．但方向不一致D.都是一种正规的教育活动，且方向一致

4.以下哪项不属于教材的内容?（）A.视听材料B.参考书C.幻灯片D.课外活动

5.小学课外活动的基本特点是（）。A.自愿性B.强制性C.规范性D.随意性

6.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性

7.课外活动与课内教育的共同之处在于：它们都是()。A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的

8.综合实践活动的内容有哪些?（）①信息技术教育②研究性学习③社会实践与社区服务④劳动技术教育A.①②③④B.①③④C.①②D.③④

9.以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是（）。A.班会活动B.节日、纪念日活动C.科技活动D.课外阅读活动

10.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于（）。A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动

11.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()课程，自小学()年级开始设置，每周平均()课时。A.必修33B.必修11C.选修33D.选修34

12.课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求()。A.学生主动性、积极性与教师指导相结合B.有明确目的C.注重培养学生实践精神D.活动内容精彩，形式多样

13.在校外活动中．教师处于（）。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位

14.组织学生进行参观、游览的活动属于()。A.文艺活动B.体育活动C.群众性活动D.小组活动

15.苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。A.有利于发展学生智力，培养学生能力B.有利于发展学生的个性特长C.可促进学生身心健康发展D.是进行德育的重要途径

16.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于（）。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动

17.发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校，在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。因此，开展课外活动要（）。A.有明确的目的性和计划性B.活动内容丰富多彩，形式变化多样，富有吸引力C.因地制宜、因校制宜D.充分发挥学生的积极主动性和创造性

18.学校课外活动的主体部分是（）。A.科技活动B.学科活动C.文学艺术活动D.社会活动

19.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。A.课余活动B.课外活动C.群众活动D.文娱活动

20.在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。A.游戏活动B.学科活动C.科技活动D.文学艺术活动

21.数学小组、外语小组和绘画小组等属于课外活动中的（）A.文体活动B.学科活动C.游戏活动D.社会活动

22.学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）。A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动

23.从课外活动的内容看，学校举办的法治教育报告会属于（）。A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动

二、简答题

24.简述小学课外活动的内容。

25.简述课外活动的基本特点。

26.结合上述材料，阐述你对课外活动的理解。

27.简述课外活动与课堂教学的关系。

28.课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?

答案解析部分

1.【答案】A【解析】科技活动是让学生学习现代科学技术知识，进行各种科技实践性作业的活动。如气象观察，标本制作，成立无线电小组、航模小组、园艺小组等。这些活动能扩大学生的知识视野，培养学生的实际操作能力，并在学生中形成学科学、爱科学、用科学的良好作风。

2.【答案】C【解析】兴趣小组等课外活动主要是为了充分发展学生个性特长。

3.【答案】D【解析】课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教学的必要补充，二者相互作用，相辅相成，对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。

4.【答案】D【解析】【考查要点】本题考查的知识点是“教材的构成”，这部分知识需要考生了解。【名师详解】教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义称为教材。教科书又称为课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。随着科技的发展，除教科书外，还有各类指导书和补充读物；工具书、挂图、图标和其他教学辅助用具，教学程序软件包；幻灯片、电影片、音像磁盘等。因此本题的正确答案为D。

5.【答案】A【解析】课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动，其基本特点在于学生参加课外活动的自愿选择性。

6.【答案】A【解析】课外活动是整个学校教育的重要组成部分，其基本特点是灵活性、自愿性和自主性，把握这几个特点，有助于驾驭课外活动的规律，充分发挥课外活动的重要功能。

7.【答案】B【解析】课外活动与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

8.【答案】A【解析】综合实践活动主要包括信息技术教育、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动技术教育。

9.【答案】C【解析】小学科技活动是小学学校教育的重要组成部分。班级科技活动是指以班级为单位，引导学生学习科学技术，培养学生创新精神和实践能力的教育活动。

10.【答案】D【解析】围绕“中国风”展开的是主题活动。

11.【答案】B【解析】本题考查综合实践活动课。综合实践活动课作为必修课程，自小学一年级至高中三年级实施。小学1-2年级，平均每周不少于1课时;小学3-6年级和初中，平均每周不少于2课时;高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。

12.【答案】B【解析】课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求有明确目的。

13.【答案】B【解析】在校外活动中，教师处于启发指导地位。

14.【答案】C【解析】群众性活动的方式主要有：传统节日和历史纪念日活动；专题报告、讲座；参观、游览活动；文体活动;竞赛活动。

15.【答案】A【解析】课外校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，促进学生的发展。

16.【答案】A【解析】课外活动是指学校在课堂教学任务以外，为了发展学生的个性、兴趣、爱好和特长，开发学生的智力，根据学生自由选择参加的原则，有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

17.【答案】C【解析】我国各地情况千差万别，发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校，在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。因此，开展课外活动要因地制宜、因校制宜。

18.【答案】B【解析】学科活动是课堂教学活动的有力补充，是课外活动的主体部分。

19.【答案】B【解析】课外活动是指学校在课堂教学任务以外，为了发展学生的个性、兴趣、爱好和特长，开发学生的智力，根据学生自由选择参加的原则，有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

20.【答案】D【解析】文学艺术活动包括文学、艺术和娱乐活动，它们以寓教于乐，活跃学生的业余文化生活，培养学生的兴趣爱好和发展学生鉴赏美、表现美、创造美的能力为主要目的，同时调剂他们的身心，保证他们精神饱满地投入学习和生活。学生摄影小组举办的摄影赛属于文学艺术活动。

21.【答案】B【解析】数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等属于学科活动，这些小组的活动，不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复，而是对课堂教学内容的加深和扩大。故选择B。

22.【答案】D【解析】安全教育报告会是群众性活动。以这种形式进行的课外活动具有普及性，形式上适合大多数学生，其内容也是大多数学生所需要的。群众性活动的规模比较大，至少以一个年级的学生作为活动参与者，也可扩大为全校活动或校际联合活动。这种活动形式由于规模较大，适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动，如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动等。

23.【答案】C【解析】群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。参加这种活动的人数较多，可以在短时间内使较多的学生受到教育，同时对活跃学校生活，创造某种气氛和一定的声势有很大的作用。主要有集会活动，竞赛活动，参观、访问、游览和调查，文体活动，墙报和黑板报，社会公益劳动和主题系列活动等。法治教育报告会就是属于主题系列活动。A学科活动是一种学科性质的课外学习和研究活动，一般是按学科分类组织活动，排除。B社会活动主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯，并使其掌握生产劳动基本知识、技能，提高他们的劳动技术素质，排除。D文体活动体育活动主要目的是发展学生的体力，增强体质，训练运动技能，培养吃苦耐劳的精神，也可排除。故选C。

24.【答案】【解析】【答案要点】课外活动范围广泛，形式多样，按其性质可分为六类。(1)科技活动。科技活动是学习现代科学技术知识，进行各种科技实践性作业的活动，如制作科技小发明、制作模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等，以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。(2)学科活动。学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动，一般以某一学科为主题，按照学科分别组织活动，如文学作品讨论会、某学科最新动态报告、交流某学科的学习体会的经验交流会等。(3)文学艺术活动。文学艺术活动种类多样，包括文学、艺术和娱乐活动，它们寓教于乐，以活跃学生的业余文化生活，培养学生的兴趣爱好和发展他们鉴赏美、表现美、创造美的能力为主要目的，同时调剂他们的身心，保证他们精神饱满地投入学习和生活。(4)体育活动。体育活动是课外活动中比较普遍、比较广泛的活动，也是学生们比较喜欢参加的活动之一。(5)社会活动。社会活动就是让学生走出学校，接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动，一般包括社会调查、参观、考察、访问，以及各种无偿的社会服务和公益劳动等。(6)传统的节假日活动。国庆节、儿童节、校庆日、学校文化节、暑假的夏令营活动等都是传统的节假日活动。这类活动的准备过程和活动过程都可对学生进行教育。

25.【答案】【解析】课外活动的基本特点：（1）学生参加课外活动的自愿选择性。（2）课外活动内容和形式的灵活多样性。（3）学生在课外活动组织上的自主性。（4）课外活动中学生的实践性。（5）综合性。

26.【答案】【解析】(1)课外活动是指学校在课堂教学任务之外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。(2)该材料中江汉石油管理局教育处组织青少年志愿者假日参加公益活动，还组织学生与多省市、周边地区的少年儿童建立“手拉手”互助关系，这些活动都有利于学生开阔眼界、获得知识，是对学生因材施教、发展学生个性特长的广阔天地，有利于发展学生智力，培养学生的各种能力，也是对学生进行德育的重要途径，应当被学校和社会所关注和提倡。

27.【答案】【解析】课堂教学是课外活动的基础，课外教育工作则不仅是课堂教学的补充，而且也可以促进教学质量的提高。一方面，课外活动要密切配合课堂教学，以课堂教学讲授的知识为指导，为