九年级语文上册第12课《醉翁亭记》练习题（含答案）

九年级语文上册第12课《醉翁亭记》练习题一、基础积累1．下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．环滁（chú）

林壑（hè）

射者中（zhōng） B．琅琊（yá）

辄醉（zhé）

酒洌（lèi）C．岩穴暝（míng）

晦明（huì）

伛偻（yǔ） D．野蔌（sù）

觥筹（guāng）

阴翳（yì）2．下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是（

）A．山行六七里 B．翼然临于泉上C．名之者谁 D．而乐亦无穷也3．下列句子在翻译时需要调整语序的一项是（

）A．其西南诸峰，林壑尤美。 B．四时之景不同，而乐亦无穷也。C．名之者谁？太守自谓也。 D．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。4．下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是（

）A．文章开篇从全景到远景，再逐层聚焦到泉，到亭，到人，到酒，充满寻幽览胜之趣。B．末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐。C．文章大量语句用“也”字做句尾，读来顿觉嘴上有醉意，脸上有得意，心中有快意。D．以一“乐”字贯穿全篇，表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。5．默写。（1）文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子是：，，。（2）写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：，。（3）写醉翁亭朝暮之景的句子是：，，，。（4）写醉翁亭四时之景的句子是：，，，，。（5）点明全文主旨的句子是：。（6）贯穿全文主线的句子是：，。二、文言文阅读阅读下面选文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（《醉翁亭记》）【乙】修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。谓侍臣曰：“如欧阳修者，何处得来？”同修起居注，遂知制诰。故事，必试而后命，帝知修，诏特除之。奉使河东。自西方用兵，议者欲废麟州以省馈饷。修曰：“麟州，天险，不可废；废之则河内郡县民皆不安居矣。不若分其兵，驻并河内诸堡，缓急得以应援，而平时可省转输，于策为便。”由是州得存。又言：“忻、代、岢岚多禁地废田，愿令民得耕之，不然，将为敌有。”朝廷下其议，久乃行，岁得粟数百万斛。凡河东赋敛过重民所不堪者，奏罢十数事。（选自《宋史·欧阳修传》，有删改）6．选出下列加点字的意思和用法相同的一项（

）A．太守归而宾客从也

必试而后命B．人知从太守游而乐

帝知修C．醒能述以文者

议者欲废麟州以省馈饷D．太守谓谁

谓侍臣曰7．用现代汉语翻译下面的句子。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）如欧阳修者，何处得来？8．请用“/”给选文画浪线部分断句。（断两处）废之则河内郡县民皆不安居矣9．甲文中“醉能同其乐，醒能述以文者”表达了作者怎样的志趣？10．从甲、乙两文中可以看出欧阳修是怎样一个人？请简要概括。阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】陇西李幼卿，字长夫，以右庶子领①滁州，而滁人之饥者粒，流者召，乃至无讼以听。故居多暇日，常寄傲此山之下。因凿石引泉，酾②其流以为溪。溪左右建上下坊，作禅堂、琴台，以环之。予状而述曰：自有此山，便有此泉。山不过十仞，溪不袤数丈，怪石皑皑，涌湍潺潺。洞壑无底，云兴其间。仲春气至，万木华发。公登山乐，乐者毕同。无小无大，乘兴从公。时公荐觞③，酒酣气振。舍瑟咏歌，同风舞雩。时时醉归，与夕鸟俱。（选自独孤及《琅琊溪述》，有删改）【注】①领：治理。②酾：疏导。③荐觞：举起酒杯。11．解释下列句子中加点词的含义。（1）杂然而前陈者()

（2）树林阴翳()（3）予状而述曰()

（4）涌湍潺潺()12．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（

）A．溪深而鱼肥

予状而述曰B．而不知人之乐

常寄傲此山之下C．醒能述以文者

乃至无讼以听D．酾其流以为溪

或异二者之为13．请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）时时醉归，与夕鸟俱。14．甲、乙两文中的治理者有着同样的为官情怀，请结合文中相关内容加以说明。阅读下面选文，完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本③其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修《丰乐亭记》)【注释】①掇(duō)：拾取，采取。②刻露：清楚的显露出来。③本：根据。15．下列句子中加点词意思不同的一项是（

）A．望之蔚然而深秀者

刻露清秀B．太守与客来饮于此

而喜与予游也C．名之者谁

遂书以名其亭焉D．而泻出于两峰之间者

修之来此16．用现代汉语翻译下面的句子。（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）四时之景，无不可爱。17．用“/”给文中划线句子断句。（断两处）既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而听泉。18．《醉翁亭记》和《丰乐亭记》写于同一时期，两文在都表达了作者寄情山水、与民同乐的同时又分别表达了怎样的情怀？阅读下面文言文，完成下面小题。翟溥福，字本德，东莞人。永乐二年进士。除青阳知县。九华虎为患，溥福檄①山神，虎即殄②。久之，移新淦，迁刑部主事，进员外郎，为尚书魏源所器。正统元年七月诏举廷臣堪为郡守者，源以溥福应，乃擢南康知府。先是岁歉，民擅发富家粟，及收取漂流官木者，前守悉坐以盗，当死者百余人。溥福阅实，杖而遣之。地滨鄱阳湖，舟遇风涛无所泊，为筑石堤百余丈，往来者便之。庐山白鹿书院废，溥福倡众兴复，延师训其子弟，朔望③躬诣讲授。考绩赴部，以年老乞归。侍郎赵新尝抚江西，大声曰：“翟君此邦第一贤守也，胡可听其去。”恳请累日，乃许之。辞郡之日，父老争赆④金帛，悉不受。众挽舟涕泣，因建祠湖堤祀之，又配享白鹿书院之三贤祠。三贤者，唐李渤，宋周敦颐、朱熹也。（选自《<宋史>卷二百八十一·列传第一百六十九）【注释】①檄：檄文。②殄：消除。③朔望：旧历每月初一日和十五日。④赆：赠送。19．解释文中加点词的含义。（1）遣（2）延（3）尝20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）正统元年七月诏举廷臣堪为郡守者。（2）前守悉坐以盗，当死者百余人。21．结合文本分析，翟溥福“又配享白鹿书院之三贤祠”之“贤”体现在哪些方面？阅读下面文言文，完成下面小题。予尝有幽忧之疾①，退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引②。久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技，小矣。及其至也，大者为宫，细者为羽③，操弦骤作，忽然变之，急者凄然以促，缓者舒然以和。如崩崖裂石高山出泉而风雨夜至也；如怨夫寡妇之叹息，雌雄雍雍④之相鸣也。其忧深思远，则舜与文王、孔子之遗音也；悲愁感愤，则伯奇孤子、屈原忠臣之所叹也。喜怒哀乐，动人心深。其能听之以耳，应之以手，取其和者，道其湮郁⑤，写⑥其幽思，则感人之际，亦有至者焉。予友杨君，好学有文，累以进士举，不得志。及从荫调，为尉于剑浦⑦。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗、饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作《琴说》以赠其行，进琴以为别。（节选自欧阳修《送杨寘序》，有删改）①幽忧之疾：过度忧伤而成病。②受宫声数引：学习宫、商等声调和几支歌曲。宫，古代五音（宫、商、角、徵、羽）之一，这里泛指声调。引，乐曲体裁之一。③大者为宫，细者为羽：宫是最低音，羽是最高音；声音宏大的音低，声音尖细的音高。④雍雍：鸟和鸣声。⑤湮郁：心情抑郁。⑥写：通“泻”，快速地流，这里指抒发的意思。⑦剑浦：今福建南平县。22．解释下列句子中加着重号的词语。（1）予尝有幽忧之疾

尝：（2）为尉于剑浦

为：（3）且少又多疾

且：23．请用“/”给下面的句子断句。（标两处）如崩崖裂石高山出泉而风雨夜至也。24．请将下列句子翻译成现代汉语。（1）久而乐之，不知其疾之在体也。（2）然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。25．作者写这篇赠序的目的是什么？参考答案1．C2．D3．D4．B5．峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也醉翁之意不在酒在乎山水之间也日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也（而不知）太守之乐其乐也山水之乐得之心而寓之酒也6．A7．（1）容颜苍老、头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。（2）像欧阳修这样的人，到哪里去找啊？8．废之/则河内郡县/民皆不安居矣9．表达了作者与民同乐、以文为乐的情趣，流露了为政一方、造福一方，以及捉笔成文的自信、得意。（意思对即可）10．①为人正直，敢于进谏。②有军事才能，熟悉用兵布局。③体恤百姓，为百姓着想，能与民同乐。（答出两点即可）11．（1）陈列，摆开。（2）遮盖。（3）描绘。（4）急流的水。12．B13．（1）苍老的容颜，满头的白发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。（2）时常喝醉了回去，与傍晚时分归巢的鸟儿一起。14．示例一：两段文字共同体现了治理者为官一方即造福一方百姓（心系百姓/以人为本）的情怀。甲文中百姓游玩、众宾尽欢是治理者励精图治的成果，乙文中李幼卿使饥者有粮吃、召流亡者回乡的做法表明治理者能够心系百姓疾苦。示例二：甲文中所叙写的滁人游、众宾欢、太守宴等场景，乙文中所描述的从公者与公登山喝酒、起舞咏歌等其乐融融的画面，共同体现了治理者与民同乐的情怀。15．D16．（1）有一个亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭。（2）四季的风光，无一不令人喜爱。17．既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山/俯而听泉。18．《醉翁亭记》：随遇而安（身处逆境的平和心态）旷达情怀；《丰乐亭记》：因为山水秀美、生活安闲、百姓和乐、国泰民安而产生的愉悦的情怀。19．遣：释放；打发延：邀请尝：曾经20．（1）正统元年七月，朝廷诏令举荐可以担任州郡太