2025~2026学年安徽省安庆市大观区安庆一中高一上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年安徽省安庆市大观区安庆一中高一上学期期中考试化学试卷一、单选题1.中国书画是世界艺术瑰宝，古人所用文房四宝制作过程中发生氧化还原反应的是

A．竹管、动物尾毫→湖笔B．松木→油烟→徽墨C．楮树皮→纸浆纤维→宣纸D．端石→端砚2.“试验物质的导电性”这一实验中，下列安全提示与本实验无关的是

A．B．C．D．3.“地球在流浪，学习不能忘”，学好化学让生活更美好，下列相关说法错误的是

A．“火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色试验B．小苏打指碳酸氢钠，可用于治疗胃酸过多和作发酵粉C．为防止中秋月饼等富脂食品受潮变质，常在包装袋中放入铁粉D．葡萄酒中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒4.NaH可用作生氢剂，反应的化学方程式是NaH+H2O═NaOH+H2↑．则下列说法正确的是（）

A．该反应属于置换反应B．该反应属于复分解反应C．NaH为氧化剂D．H2O中的氢元素被还原5.下列关于物质的分类中正确的是

选项酸碱盐混合物A纯碱明矾B生石灰盐酸C烧碱碳酸氢钠澄清石灰水D熟石灰液氧

A．AB．BC．CD．D6.下图为固体在水中溶解过程的微观示意图，下列表述合理的是

A．图示发生的先后顺序为甲、乙、丙B．该电离过程可以表示为C．图中的粒子“”表示D．干燥的固体不导电，是由于、不能自由移动7.在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是

A．HCl(浓)Cl2FeCl2B．CaCO3CO2HClOC．饱和食盐水Cl2漂白粉D．CaSO3SO2Na2SO4阅读资料，氯元素及其化合物应用广泛。以为原料可制得、、、、等，将分散在乙醇中形成无色透明分散系，用一束强光照射，可看到明显的光路。是一种高效的水污染处理剂。实验室可通过以下反应制得：。完成问题：8．下列有关分散在乙醇中形成的分散系的说法正确的是

A．该分散系是一种固溶胶B．乙醇是非电解质C．分散质粒子直径小于1D．分散质粒子不能透过滤纸9．下列关于实验室制备的反应说法正确的是

A．发生还原反应B．表现出酸性和氧化性C．作氧化剂D．每生成1个有2个电子转移10.甲、乙、丙、丁分别是、、、盐酸四种无色溶液中的一种，它们两两反应后的现象如下：甲+乙→沉淀；甲+丙→沉淀；乙+丙→沉淀；丙+丁→沉淀；乙+丁→无色无味气体。则甲、乙、丙、丁四种溶液的溶质依次是

A．、、HCl、B．、、、HClC．、HCl、、D．、HCl、、11.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量存在的是

A．加金属钠放出大量气体溶液：K+、、Cl-、B．滴加石蕊溶液显红色的溶液：Na+、Mg2+、、Cl-C．含有大量的溶液：Na+、、、OH-D．无色透明溶液：Mg2+、Fe3+、、12.高锰酸钾溶液在酸性条件下可以与硫酸亚铁反应，化学方程式如下(未配平)KMnO4+FeSO4+H2SO4=K2SO4+MnSO4+Fe2(SO4)3+H2O。下列说法正确的是

A．是氧化剂，Fe3+是还原产物B．Fe2+的还原性强于Mn2+C．取反应后的溶液加NaOH溶液，可观察到有白色沉淀生成D．生成4个水分子时，转移10个电子13.下列操作、现象和结论均正确的是

选项操作现象结论A新制氯水中加入碳酸钙粉末有无色气体生成酸性：B向过氧化钠样品中滴加过量的盐酸，将生成的气体通入溶液无白色沉淀产生样品未变质C向碳酸钠粉末滴几滴水，再插入温度计碳酸钠结块变成晶体，温度升高碳酸钠与水发生化学反应生成，同时放热D向某溶液中加入溶液出现白色沉淀溶液中含

A．AB．BC．CD．D14.MnO2在电池、玻璃、有机合成等工业生产中应用广泛。利用粗MnO2(含有杂质MnO和MnCO3)制取纯MnO2的流程如图：下列说法错误的是

A．酸浸过程中可以用浓盐酸代替稀硫酸B．操作X的名称是过滤C．氧化过程发生反应的离子方程式为：5Mn2+＋2ClO＋4H2O＝5MnO2↓＋Cl2↑＋8H+D．Cl2与NaOH溶液加热反应得到的NaClO3可以循环使用二、填空题15.I、元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。下图是氯及其化合物的“价-类”二维图，d、e属于钾盐，请回答以下问题：(1)下列说法不正确的是______。A．b溶液久置后会转化为cB．d与e在酸性条件下可以制取aC．将a通入溶液中，一定生成Ⅱ、将饱和溶液分别滴加到下列物质中，得到分散系①、②、③。(2)用激光笔分别照射分散系①、②、③，观察到仅有分散系③中形成了一条光亮的“通路”，则得到分散系③的反应的离子方程式为______。(3)分散系③因久置而形成少量浑浊，将该液体加入图示长方体装置的A区，C区盛满持续流动的蒸馏水。①B区与C区分离的操作名称为______。②过一段时间后，取少量C区液体于试管中，滴加几滴______溶液(填化学式)，若无白色沉淀生成，说明对浑浊的分散系③的分离实验已结束。三、解答题16.某实验小组探究与的反应，请回答下列问题。Ⅰ．利用如图所示装置探究与的定性反应(1)根据实验目的，B装置所盛放的试剂为______，其作用为______。(2)装置C中反应的化学方程式是______。Ⅱ．如图所示是与定量实验的装置示意图：(3)注射器1中抽取了100，U形管中装有适量小玻璃珠和1.5g的粉末。实验开始时，打开止水夹、与______，关闭止水夹______，推动注射器1活塞，缓缓将压至U形管，观察到注射器2的活塞缓缓向外移动。(4)下列叙述不正确的是______(填字母)。

A．U形管内的玻璃珠可防止过氧化钠粉末被吹走和增大过氧化钠和二氧化碳的接触面积B．U形管内淡黄色粉末渐渐变白C．注射器1的活塞推到底后，注射器2中收集到的气体大于50，只是因为含有未反应的D．打开U形管右侧的胶塞，立即将带火星的木条放在管口，可验证反应产物之一为氧气Ⅲ．该实验小组继续探究与反应的产物成分(5)实验室用70%的硫酸溶液与亚硫酸钠反应制备，该反应的化学方程式为，最适宜的发生装置是______(填字母)。(6)甲同学认为与的反应类似与的反应生成，而乙同学则认为反应会生成______(填化学式)。(7)用三颈烧瓶收集干燥纯净的，将氧气传感器塞入三颈烧瓶中间接口，用药匙取少量从右端加入三颈烧瓶中，迅速塞紧瓶塞，电脑上采集到的三颈烧瓶内氧气含量随时间变化的数据如图2所示。①上述实验能______(填“能”或“不能”)说明与反应有产生。②分析图2中氧气含量变化趋势并解释该变化可能的原因______。17.氧化还原反应和离子反应在研究物质性质及物质转化方面具有重要的价值。Ⅰ、实验室制备并收集干燥纯净的氯气常用如图所示的装置。(1)上述仪器的正确连接顺序为C______D(填字母)。(2)若用装置E收集产生的，则应从______(填“a”或“b”)口通入。(3)装置B中饱和食盐水的作用是______。(4)用离子方程式表示装置D中溶液的作用：______。Ⅱ、我国科学家侯德榜发明了联合制碱法。联合以氯化钠、氨及二氧化碳为原料，同时生产纯碱和氯化铵两种产品，又称“侯氏制碱法”，对世界制碱工业做出了卓越贡献。下列是“侯氏制碱法”制备纯碱的工艺流程，回答下列问题。(5)请写出“侯氏制碱法”中，往饱和食盐水中通入和发生的化学反应方程式______。(6)若在实验室中进行“分离”操作，用到的玻璃仪器有烧杯、______。(7)粗盐水中含大量、、，“除杂”时依次加入过量的______、、______、，再蒸发结晶提纯。(8)下列关于和说法正确的是______。

A．的溶解度大于B．常温下，向两者的饱和溶液中滴加酚酞溶液只有溶液变红C．除去₃溶液中的，向溶液中通入足量D．用上图装置可比较两者的热稳定性四、填空题18.如今市面上有各类杀菌消毒剂被人们所认识和使用。下列是常见的几种消毒剂：①“84”消毒液(有效成分：)；②漂白粉；③(在水中一部分可以电离出阴、阳离子)；④；⑤；⑥碘酒；⑦75%酒精；⑧过氧乙酸()；⑨高铁酸钠()。回答下列问题：(1)上述杀菌消毒剂______(填序号)属于电解质。(2)①高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂，主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠有多种方法，其中一种方法的化学原理可用离子方程式表示为：____________________________________，请配平该化学方程式并用单线桥表示电子转移的方向和数目______。②高铁酸钠()可用作消毒剂原因之一是它具有强______。(填“氧化性”或者“还原性”)(3)各类杀菌消毒剂使用时，必须严格按照使用说明。①巴西奥运会期间，由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用，导致游泳池藻类快速生长，池水变绿。一种可能的原因是______。②“84”消毒液的有效成分为，常温下用烧碱溶液吸收可制备“84”消毒液。若将通入热的烧碱溶液中，可以得到、、的混合溶液。当混合溶液中的和的个数比为时，混合液中的和的个数比为______。(4)氯水也具有杀菌、消毒、漂白的功效。氯水长时间久置会失效，为探究失效原因，用传感器进行数字化实验，测定广口瓶中pH、氯离子数目、氧气体积分数随时间变化的数据。已知：pH越高，溶液的酸性越弱、碱性越强。下列叙述正确的是______。

A．