高考化学实验知识点

高考化学实验知识点

新一年的高考就要到来，许多高三的考生已经开头了各个科目的备

考，对于化学这门学科，我们要复习的学问有哪些呢?下面我给大家

整理了关于高考化学试验专题学问点，欢迎大家阅读！

高考化学试验学问点

基本操作

（1）药剂的取用：〃三不准〃①不准用手接触药品②不准用口尝药

品的味道③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味

留意：已经取出或用剩后的药品不能再倒回原试剂瓶，应交回试验

室。

A：固体药品的取用

取用块状固体用银子（具（体操）作：先把容器横放，把药品放入

容器口，再把容器渐渐的直立起来）;取用粉末状或小颗粒状的药品时

要用药匙或纸槽（详细操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽

当心地送入试管底部，再使试管直立）

B：液体药品的取用

取用很少量时可用胶头滴管，取用较多量时可直接从试剂瓶中倾倒

（留意：把瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，防止试剂污染或腐蚀标

签，斜持试管，使瓶口紧挨着试管口）

（2）物质的加热给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿;

给固体加热可使用干燥的试管、蒸发加、用烟

A：给试管中的液体加热试管一般与桌面成45。角，先预热后集中

试管底部加热，加热时切不行对着任何人

B：给试管里的固体加热：试管口应略向下（防止产生的水倒流到

试管底，使试管裂开）先预热后集中药品加热

留意点：被加热的仪器外壁不能有水，加热前擦干，以免容器炸

裂;加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心，以免容器裂开。

烧的很热的容器不能马上用冷水冲洗，也不能马上放在桌面上，应放

在石棉网上。

高考化学学问要点

烷烧

1.定义：燃分子中的碳原子之间只以键结合，碳原子剩余的价键全

部跟使每个碳

原子的化合价都已充分利用，都达到〃饱和这样的烧叫做饱和

烽，又叫烷烧。

2.组成通式。

3.结构特点（C-C）

②呈链状（直链或带支链）③〃饱和〃：碳原子剩余的价键全部氢原

子结合，每个碳原子都形成4个单键。烷煌甲烷乙烷丙烷丁

烷异丁烷分子式CH4C2H6C3H8C4H10C4H10

结构简式CH4CH3CH3CH3CH2CH3CH3CH2CHCH32CH3

CH3cH2cH34物理性质：

烷煌随着碳原子增多，其熔沸点上升,

碳原子1—4的烷烧，常温下是气态，多于4个碳原子的烷烧是液

态或固态。（新戊烷是气态）烷烧分子中，支链越多，熔沸点越低，相

对密度越小。

5.烷炫的化学性质：与甲烷相像，通常状况下很稳定，跟都不反

应，都能在空气里燃烧，在光照下与氯气发生取代反应

6.烷姓的命名：

煌基：煌分子失去一个或几个氢原子以后剩余的部分。甲基（-CH3）、

乙基（-CH2cH3）

①习惯命名法：按碳原子总数读做〃某〃烷

十个碳以内的：读〃天干〃名（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、

癸）十个碳以上的：按碳原子总数读做〃某〃烷。同分异构体：读做

〃正〃、〃异〃、嗡

②系统命名法：选主链称某烷：选最长的碳链为主链，按主链上

的碳原子数读〃某〃烷。

写编号定支链：离支链最近为起点编号，确定支链的位置。书写

顺序：支链编号一短线一支链名称一主链名称

高考化学试验学问

一、溶液的配制

A：物质的溶解加速固体物质溶解的（方法）有搅拌、振荡、加热、

将固体研细

B：浓硫酸的稀释由于浓硫酸易溶于水，同时放出大量的热，所以

在稀释时肯定要把浓硫酸倒入水中，切不行把水倒入浓硫酸中（酸入

水）

C：肯定溶质质量分数的溶液的配制

①固体物质的配制过程计算、称量量取、溶解用到的仪器：托

盘天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒

②液体物质的配制过程计算、量取、溶解用到的仪器：量筒、

滴管、烧杯、玻璃棒

二、过滤

是分别不溶性固体与液体的一种方法（即一种溶，一种不溶，肯定

用过滤方法）如粗盐提纯、氯化钾和二氧化镒的分别。

操作要点：〃一贴〃、〃二低〃、〃三靠〃

“一贴〃指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁；

"二纸〃指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液面稍低于滤纸边缘;

〃三靠〃指①烧杯紧靠玻璃棒②玻璃棒紧靠三层滤纸边③漏斗

末端紧靠烧杯内壁

三、蒸发与结晶

A、蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用蒸发皿、玻璃

棒、酒精灯、铁架台

留意点：①在蒸发过程中要不断搅拌，以免液滴飞溅，②当消失

大量固体时就停止加热③使用蒸发皿应用用烟钳夹持，后放在石棉

网上

B、结晶是分别几种可溶性的物质①若物质的溶解度受温度变化的

影响不大，则可采纳蒸发溶剂的方法;②若物质的溶解度受温度变化

的影响较大的，则用冷却热饱和溶液法。

高考化学试验学问归纳

第一片：四个〃0〃

1.滴定管的〃0〃刻度线在其上部，不是最上端盛放液体可以在〃0〃刻

度线，也可以在“0〃刻度线以下。

2,温度计的"0〃刻度线在其中下部,

3.托盘天平〃0〃刻度线在标尺的最左边，

4.量筒、量杯、容量瓶没有〃0〃刻度线。

其次片：五个标志

1.仪器洗涤洁净的标志：内壁水不聚集成滴也不成股流下，而是匀

称水膜.

2.沉淀洗净标志：取最终一次洗涤液，滴加〃—〃,无〃—现象。

3.滴定终点的标志：滴下最终一滴〃—〃液，锥形瓶内反应液由〃—〃

色变为〃YY〃色，且半分钟内不复原。

4.容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管不漏液标志;容量瓶：加入肯定量

的水，用食指按住瓶塞，倒立观看，立正容量瓶后，将瓶塞旋转180。，

再次倒立，均无液体渗出。分液漏斗、酸式滴定管：关闭活塞，加入

肯定量水，活塞处，无水珠渗出。

5.天平平衡标志：指针在分度盘的中心或左右摆渡幅度相等。

第三片：六个原则

1.除杂:除杂不引杂原则

2.检验：一看（颜色、状态）、二闻（气味）、三试验（加试剂）原则

3.分别提纯：不增不减易分别原则

4.仪器组装：从下而上，由左至右;拆卸与此相反。

5.试验药品：不品尝不手触

6.平安、绿色、经济原则。

第四片：七个〃上、下〃

L萃取：碘水、澳水萃取，苯、煤油做萃取剂时，油层在上，CCI4

做萃取剂，油层在下。

2.冷凝管：下进上出

3.分液：下层液体下方放，上层液体上口倒

4,温度计：测量液体温度，水银球在液面下（不触及瓶底），测量蒸

汽温度在液面上（蒸储烧瓶支管口）

5.收集气体：分子量大于29的，向上排空气法，小于29的，用向

下排空气法

6.反应加液：长颈漏斗下颈在液面下，分液漏斗下颈在液面上

7.钠和水反应，固体在上;钠和乙醇反应，固体在下。

第五片：八个〃先、后〃

1.气体制取：先验密后装药

2.SO42-鉴定：先加稀盐酸（无明显现象），后加BaCI2溶液（生成白

色沉淀）

3.点燃气体：先验纯后点燃

4.浓硫酸沾到皮肤：先用大量水冲洗，后涂碳酸氢钠溶液

5.配制溶液：先冷却后转移

6.容量瓶、分液漏斗、滴定管：先验水密性后洗涤洁净

7.滴定管;先用标准液润洗2〜3次，后装反应标准液

8.检验多糖水解：先碱化后加银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液

第六片：九个数据

1.托盘大平的精确度：0.1g；量筒的精确度：0.1ml;滴定管精确度：

O.Olmlo

2.固体灼烧的定量试验：最终两次称量的质量差不超过0.1g

3.配制溶液，烧杯、玻璃棒洗涤：2〜3次

4.滴定时，指示剂用量：2〜3滴

5.容量瓶内液体加至距刻度线1〜2cm,改用胶头滴管定容

6.取用液体最少量:1〜2ml

7.滴定终点:锥形瓶内反应液颜色，半分钟（30秒）不复原

8.试管液体：不超过1/3,蒸发皿：不超过2/3,烧杯、烧瓶液体：

1/3〜2/3,酒精灯：1/4〜2/3.

9.加持试管：距管口1/3处，试管液体加热：与桌面成45。角。

第七片：十个〃不〃

1.用PH试纸测溶液PH值：不能用水润湿

2.定容摇匀后，液面降低，不能再补加蒸馈水

3.锥形瓶：不需要干燥，不能用待测液润洗

4.酸、碱式滴定管不能混用（碱易玻璃塞粘结，酸易腐蚀橡胶管），

高锌酸钾溶液等氧化性液体不能盛放在碱性滴定管（氧化腐蚀橡胶管）。

5.过滤不能搅拌，液体不能蒸干

6.