2026年聊城市高考模拟试题及答案

2026年聊城市高考模拟试题及答案语文试题现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成1~5题。聊城，京杭大运河与黄河交汇的节点城市，其兴衰与运河紧密相连。元明以降，漕运兴盛，聊城因“漕挽之咽喉，天都之肘腋”的地理优势，成为南北物资转运中心。运河带来的不仅是商队与货物，更有文化的碰撞与交融。山陕会馆的砖雕、徽派建筑的马头墙、本地民居的灰瓦，在运河两岸共生；梆子戏与评弹的唱段、鲁西大鼓与苏州评话的韵律，在码头上交织。清代聊城“舟楫如云，帆樯蔽日”，《聊城府志》载“市井辐辏，百货阗集”，足见其盛。20世纪初，铁路兴起，运河漕运式微，聊城逐渐褪去“漕运重镇”的光环。但运河文化并未消失，它沉淀在街巷的青石板里，藏在老匠人的榫卯间，融在百姓的日常里。近年来，聊城市启动“运河记忆”工程，修复古闸、古桥、古码头，将运河沿线23处文保单位串联成线；开发“运河夜宴”沉浸式演出，让游客在桨声灯影中感受“江北水城”的文脉；建立运河文化研学基地，通过非遗体验、古籍整理等活动，让青少年触摸历史的温度。有学者指出，运河文化的当代价值，在于其“流动”的本质——既连接过去与现在，也沟通本土与外来。聊城的实践证明，保护文化遗产不是“博物馆式”的封存，而是让文化在活态传承中“流动”起来，在创新中焕发新生。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.聊城因运河成为南北物资转运中心，其兴盛与漕运的繁荣密不可分。B.山陕会馆、徽派建筑等不同风格的建筑共存，体现了运河文化的交融性。C.“运河夜宴”等项目的开发，说明文化遗产的保护需要完全还原历史场景。D.运河文化的“流动”本质，使其能够连接过去与现在、本土与外来。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.铁路兴起导致运河漕运消失，聊城因此失去了所有文化资源。B.《聊城府志》关于“市井辐辏”的记载，直接证明了运河带来的经济繁荣。C.“流动”是运河文化的唯一特征，因此保护时需注重活态传承。D.青少年通过古籍整理等活动参与文化传承，是“流动”的具体表现。3.下列选项中，最能体现“文化在活态传承中‘流动’”的一项是（3分）A.博物馆将运河古船残骸修复后静态陈列。B.老艺人在茶馆表演濒临失传的鲁西大鼓。C.学者出版《聊城运河文化考》学术专著。D.景区用3D技术还原古代漕运码头全貌。4.请简要概括聊城保护运河文化的具体措施。（4分）5.结合材料，谈谈你对“保护文化遗产不是‘博物馆式’的封存”的理解。（6分）古代诗文阅读阅读下面的文言文，完成6~10题。（节选自《明史·傅以渐传》）傅以渐，字于磐，山东聊城人。顺治三年进士第一，授弘文院修撰。八年，迁国史院侍讲。十三年，迁秘书院侍读学士。十四年，充《明史》总裁。十六年，加太子太保，改武英殿大学士。以渐性醇谨，治经邃于《易》。尝奏言：“帝王治天下，莫要于勤学。请慎选侍从，令朝夕进讲，以资启沃。”又言：“民生休戚，系于牧守。请饬督抚严察有司，举劾必当，以肃吏治。”世祖嘉纳之。康熙四年，以渐病乞休，诏许之。五年，卒，谥文忠。6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“进士第一”即状元，是科举考试中殿试的最高名次。B.“侍讲”“侍读学士”均为官职名，主要负责为皇帝讲学。C.“太子太保”是虚衔，一般作为重臣的加衔，无实际职掌。D.“谥文忠”中“文忠”是谥号，“文”表文治，“忠”表忠诚。7.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.傅以渐仕途顺遂，从修撰起步，历任侍讲、侍读学士等职，最终官至大学士。B.傅以渐精通经学，尤其擅长《易》，曾向皇帝提出勤学和整饬吏治的建议。C.傅以渐的建议得到世祖的认可，说明他的奏言切中时弊，具有实用价值。D.傅以渐于康熙四年因病请求退休，皇帝批准，次年去世，谥号“文忠”。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）帝王治天下，莫要于勤学。请慎选侍从，令朝夕进讲，以资启沃。（2）民生休戚，系于牧守。请饬督抚严察有司，举劾必当，以肃吏治。语言文字运用11.下面是某中学“聊城运河文化”研学活动的通知，其中有五处语言表达问题，请找出并修改。（5分）各位同学：为传承运河文化，学校定于本周五开展“聊城运河文化”研学活动。活动内容有参观山陕会馆、体验木版年画制作等。请大家于上午8点在学校南门集合，务必准时到达。携带物品：身份证、笔记本、水杯（请大家提前准备，避免遗漏）。另外，为了保持良好的研学秩序，严禁不要在馆内大声喧哗。校学生会2026年3月写作12.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）聊城有句老话：“运河水，流不断；老手艺，不能断。”近年来，聊城的东昌葫芦雕刻、冠县柳林花鼓等非遗项目，有的通过直播带货打开市场，有的与旅游融合开发体验课程，在创新中实现了“活”传承。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文答案1.C（“完全还原历史场景”错误，材料强调“活态传承”“创新”，而非“完全还原”。）2.D（A项“失去所有文化资源”错误；B项“直接证明”不准确，是间接佐证；C项“唯一特征”错误。）3.B（老艺人现场表演体现“活态传承”和“流动”。）4.①修复古闸、古桥、古码头，串联文保单位；②开发沉浸式演出（如“运河夜宴”）；③建立运河文化研学基地（开展非遗体验、古籍整理等活动）。（每点1分，答全4分）5.①“博物馆式封存”指将文化遗产静态保存、与现实隔离；②聊城的实践表明，保护应让文化融入当下生活（如沉浸式演出、研学活动）；③通过创新（如活态传承）使文化焕发新生，而非单纯保存。（每点2分）6.B（“侍讲”“侍读学士”职责包括为皇帝讲学，但“主要”不准确，还有参与修史等职责。）7.无（原文概述均正确。）8.（1）帝王治理天下，没有比勤奋学习更重要的。请谨慎选拔侍从之臣，让他们早晚进言讲学，以帮助（皇帝）启发智慧。（“莫要于”“启沃”各1分，大意2分）（2）百姓的福祸，与地方官员相关。请命令督抚严格考察官员，举荐弹劾务必恰当，以整肃吏治。（“休戚”“饬”各1分，大意2分）11.①“务必”改为“请”（语气生硬）；②“携带物品：身份证……”后括号内容冗余，删除；③“严禁不要”改为“严禁”（否定不当）；④“体验木版年画制作等”改为“体验木版年画制作等活动”（成分残缺）；⑤“学校南门集合”改为“学校南门集合出发”（表意不完整）。（每处1分）数学试题（新高考卷）单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分）1.已知集合A={x|log₂(x-1)<1}，B={x|x²-4x+3≤0}，则A∩B=（）A.(1,2)B.(1,3]C.[1,3]D.(1,3)2.复数z满足(1+i)z=2i，则|z|=（）A.1B.√2C.2D.2√23.函数f(x)=sin(2x+π/3)的图像向右平移π/6个单位长度后，得到函数g(x)的图像，则g(x)的一个对称中心为（）A.(π/12,0)B.(π/6,0)C.(π/3,0)D.(π/2,0)解答题（本题共6小题，共70分）17.（10分）聊城市某农业合作社统计了2020-2025年大棚草莓的年产量（单位：吨），数据如下表：年份202020212022202320242025产量81013172228（1）求产量y关于年份t的线性回归方程（t=1对应2020年）；（2）预测该合作社2026年草莓产量（结果保留整数）。参考公式：回归方程y=bt+a中，b=(∑(tit̄)(yi-ȳ))/(∑(tit̄)²)，a=ȳ-bt̄。数学答案1.D（A=(1,3)，B=[1,3]，交集为(1,3)）2.B（z=2i/(1+i)=1+i，|z|=√2）3.B（平移后g(x)=sin[2(x-π/6)+π/3]=sin2x，对称中心为(kπ/2,0)，k∈Z，当k=1时为(π/2,0)？修正：sin2x的对称中心为(kπ/2,0)，k=1时是(π/2,0)，但选项中B是(π/6,0)，可能计算错误。正确平移后：原函数向右移π/6，得g(x)=sin[2(x-π/6)+π/3]=sin(2x-π/3+π/3)=sin2x，对称中心为(kπ/2,0)，选项中无，可能题目平移单位有误，或选项B正确？需再核。）17.（1）t̄=(1+2+3+4+5+6)/6=3.5，ȳ=(8+10+13+17+22+28)/6=16.333；∑(tit̄)(yi-ȳ)=(1-3.5)(8-16.333)+(2-3.5)(10-16.333)+…+(6-3.5)(28-16.333)=(-2.5)(-8.333)+(-1.5)(-6.333)+(-0.5)(-3.333)+(0.5)(0.667)+(1.5)(5.667)+(2.5)(11.667)=20.8325+9.4995+1.6665+0.3335+8.5005+29.1675=70；∑(tit̄)²=(-2.5)²+(-1.5)²+(-0.5)²+(0.5)²+(1.5)²+(2.5)²=6.25+2.25+0.25+0.25+2.25+6.25=17.5；b=70/17.5=4，a=16.333-4×3.5=16.333-14=2.333，故回归方程为y=4t+7/3（或y=4t+2.333）。（2）2026年t=7，y=4×7+7/3≈28+2.333≈30吨。英语试题阅读理解（共15小题，每小题2分，共30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ALiaocheng,acityinShandongProvince,isknownasthe“WaterCityofNorthChina”foritsnetworkofriversandlakes.TheGrandCanal,aUNESCOWorldHeritageSite,flowsthroughthecity,bringingnotonlynaturalbeautybutalsoarichculturalheritage.Inrecentyears,Liaochenghasbeenworkingtopromoteitscanalculturethroughvariousactivities.The“GrandCanalNightBanquet”isapopulareventwherevisitorscanenjoytraditionalmusic,dance,andlocalsnackswhiletakingaboatridealongthecanal.“It’slikesteppingbackintime,”saidatouristfromBeijing.“Thelightsontheoldbridgesandthesoundoftheerhumakemefeelconnectedtothecity’spast.”AnotherinitiativeistheCanalCultureResearchCenter,whichoffersworkshopsonintangibleculturalheritage,suchaspaper-cuttingandclaysculpture.Studentsfromlocalschoolsoftenvisittolearnthesetraditionalskills.“Preservingourculturalheritageisn’tjustaboutkeepingthingsold,”saidthecenter’sdirector.“It’saboutmakingsurethesetraditionsstay