一模前专题练07完形填空之记叙文 -2026年高考《英语》冲刺复习三年真题解读四层模考

一模前专题练07完形填空之记叙文【体裁特点】记叙文型的完形填空主要分成记事和写人两种形式。其有两大特点：一是情节较为曲折，信息比较量大，结尾往往出乎意料。文章风格上不是单纯的叙述某个人或事，而是在叙述过程中把对人物的语言、行为、心理活动的描写也都融入文章的叙述。因此对于考生来说应理清故事发展的脉络，根据人物的语言、行为及心理活动等去了解作者的写作意图，对故事的发展和结局作出合理的想象和预测；二是文章内容为考生所关注和熟悉的话题，有亲切感，能引发考生的共鸣，因此对于学生来说容易接受，容易进入语境。【考情概览】根据最近三年新高考的考情分析，完形填空记叙文集中考查：动词、名词、形容词和副词等实词(包括它们的短语)在完形填空语篇中的上下文中的正确使用；考查的关键不仅仅考查考生的词汇知识，同时，以文章为裁体，全面考查考生对文章的总体把握和全面理解，考查考生的逻辑分析，推理判断等思维能力。所以，命题多以“句组层次”题为主，以“句内层次”和“语篇层次”题为辅。【解题锦囊】1.瞻首顾尾，把握主旨，解读目的精读首句，浏览首段，以了解文章话题，把握文章主旨。关注尾段，尾段通常是作者的有感而发、心理体验或经验教训等。记叙文的最终目的是借助叙事来阐明一个道理，给人以启迪。因此要解读作者的写作目的，为把握文章主旨提供有力的支撑。2.浏览全文，明确要素，明晰线索跳过空格，浏览全文，从整体上把握文章的叙述顺序、写作要素以及明晰故事/事情推进的线索。作者往往采用顺叙、倒叙或插叙等方法进行叙述。基本的写作要素包括事情发生的时间(when)、地点(where)、事件的内容(what)、人物(who)、原因(why)以及结果(how)等。弄清了这些要素也就基本上抓住了文章的主体以及故事/事情推进的线索，整篇文章的意思大体就理解了。3.斟字索句，活用方法，搞定答案仔细研读空格前后的内容，判断其考向，灵活运用解题方法(参看本系列专题的三年真题解读03<完形填空>中《有的放矢层层破解》的方法)搞定答案。【典例】【2025·浙江1月卷】ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’s___41___.Afewmonthsago,the30-year-oldteacherdecideditwastimetoputher___42___togooduse.ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes___43___intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.Ribeiro___44___€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours.ForRibeiro,ithasbecomeaperfectplatformfor___45___herhobbyofbuyingfood,___46___newrecipesandholdingdinnerparties.“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto___47___newpeople,”saidRibeiro.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishes___48___hernativehome;othertimesshe___49___dinnercourseswithherfavoritebeers.TheplatformhasenabledRibeirotorealiseherdreamwithagreatdealoffreedom,as___50___toarestaurantwheretheserviceis___51___,themenuisknowninadvance,andthemealisexpectedtobeno___52___.“Butit’salsoagreat___53___,foritcansometimestakedaysto___54___asingleevent,”Ribeirosaid.“Thisplatformisnotonly___55___forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences.”41.A.reading B.traveling C.cooking D.teaching42.A.hobby B.energy C.education D.money43.A.coworkers B.students C.relatives D.strangers44.A.pays B.charges C.owes D.raises45.A.pursuing B.choosing C.discussing D.changing46.A.passingon B.tryingout C.goingover D.takingdown47.A.hire B.help C.meet D.train48.A.inadditionto B.inreturnfor C.inhonorof D.inlinewith49.A.replaces B.tastes C.orders D.pairs50.A.opposed B.related C.subject D.vital51.A.invaluable B.impersonal C.unsuitable D.unprofessional52.A.surprise B.end C.need D.problem53.A.lesson B.pleasure C.success D.challenge54.A.celebrate B.record C.attend D.organise55.A.selected B.reserved C.evaluated D.requested【答案】41.C42.A43.D44.B45.A46.B47.C48.C49.D50.A51.B52.A53.D54.D55.B【整体感知】(仅供考生自主练习或考试后反思<复盘>时以及教师考后讲评时参考)【段落主旨】全文共分五个自然段。各段主旨大意如下：Para1：Ribeiro有一个健康的嗜好，那就是烹饪，她通过一个网站邀请陌生人到自己的公寓参加晚宴。Para2：她的三道菜晚餐是收费的，该平台帮助她践行与烹饪相关的爱好。Para3：Ribeiro阐释了该平台的价值——分享对美食的热爱、结识新朋友，还举例说明了她做的菜品。Para4：相比餐厅，该平台给了Ribeiro更多自由，而餐厅的服务缺乏人情味，菜单也固定不变。Para5：Ribeiro分享了她对该平台的感受，包括其在自由方面的优势和筹备过程中的挑战。故事是以“第三人称”的视角叙事的。主要讲述了ManuelaRibeiro将自己的烹饪爱好发展成副业，通过在Bookalokal网站上提供晚餐聚会服务，与陌生人分享美食并结交新朋友的故事。【要素与线索】叙事要素：人物(30岁教师ManuelaRibeiro)、地点(布鲁塞尔的公寓)、事件(通过Bookalokal平台邀请他人参加家庭晚餐聚会)、过程(收费35欧元/人，提供三道菜，可做巴西传统菜或搭配啤酒)、结果(实现梦想且自由，也存在筹备挑战)。叙事线索：介绍Ribeiro的“健康嗜好”是烹饪→讲述她通过注册并Bookalokal平台，在家举办收费晚宴→既发挥了烹饪爱好，又结识新朋友→分享故事主人翁Ribeiro的感受。【具体解析】41.考查名词词义辨析：句意：ManuelaRibeiro有一种健康的癖好。那就是烹饪。A.reading阅读；B.traveling旅行；C.cooking烹饪；D.teaching教学。根据下文“ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes___43___intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties”可知，她现在在Bookalokal网站上提供晚餐聚会服务，由此推知她的嗜好是烹饪，故选C。42.考查名词词义辨析：句意：几个月前，这位30岁的老师决定是时候好好利用她的爱好了。A.hobby爱好；B.energy精力；C.education教育；D.money钱。根据上文“ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’s___41___.”可知，她的爱好是烹饪，此处指好好利用她的烹饪爱好，故选A。43.考查名词词义辨析：句意：她在Bookalokal网站上注册了，现在每周两次欢迎陌生人到她布鲁塞尔的公寓来参加晚宴。A.coworkers同事；B.students学生；C.relatives亲戚；D.strangers陌生人。根据下文“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto___47___newpeople”可知，这是一个分享她对食物的热爱和结识新朋友的好机会，由此推知她欢迎陌生人到她的公寓参加晚宴，故选D。44.考查动词词义辨析：句意：对于通常一顿可能持续长达三个小时的三道菜的晚餐，Ribeiro向每人收取35欧元。A.pays支付；B.charges收费；C.owes欠；D.raises提高，筹集。根据下文“€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemeal”可知，这是ManuelaRibeiro为客人提供的晚餐的收费标准，即每人收费35欧元，故选B。45.考查动词词义辨析：句意：对Ribeiro来说，这已经成为她追求购买食材、尝试新食谱以及举办晚宴这些爱好的一个完美平台。A.pursuing追求；B.choosing选择；C.discussing讨论；D.changing改变。根据上文“ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’s___41___.”可知，ManuelaRibeiro酷爱烹饪，所以此处想表达的是“追求她购买食材的爱好”，故选A。46.考查动词短语辨析：句意：对Ribeiro来说，这已经成为她追求购买食材、尝试新食谱以及举办晚宴这些爱好的一个完美平台。A.passingon传递；B.tryingout尝试；C.goingover复习；D.takingdown记下。根据下文“newrecipes”可知，此处表示尝试新食谱，故选B。47.考查动词词义辨析：句意：“这是一个分享我对食物的热情以及结识新朋友的好机会。”Ribeiro说。A.hire雇佣；B.help帮助；C.meet遇见，结识；D.train训练。根据下文“Thisplatformisnotonly___55___forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences.”可知，这个平台不仅适合专业厨师，也适合那些愿意探索新体验的人，由此可推测出ManuelaRibeiro通过这个平台可以认识新朋友，故选C。48.考查介词短语辨析。句意：有时她准备传统的巴西菜肴，以纪念她的祖国；A.inadditionto除……外(还)；B.inreturnfor作为……的回报；C.inhonorof为了纪念；D.inlinewith符合。根据下文“hernativehome”以及语境可知，为了纪念她的祖国，Ribeiro会准备传统的巴西菜肴，故选C。49.考查动词词义辨析：句意：有时她会把晚餐菜肴和她最喜欢的啤酒搭配起来。A.replaces代替；B.tastes品尝；C.orders订购；D.pairs配对，搭配。根据下文“dinnercourseswithherfavoritebeers”可知，此处表示用Ribeiro最喜欢的啤酒搭配晚餐，故选D。(pair...with..将……与……配对/搭配)。50.考查形容词词义辨析：句意：这个平台让Ribeiro能够非常自由地实现她的梦想，与餐馆形成对比，在餐馆里服务是没有人情味的，菜单是提前知道的，而且人们期望用餐过程中没有惊喜。A.opposed相反的，对立的；B.related相关的；C.subject受……支配的；D.vital至关重要的。根据下文“toarestaurantwheretheserviceis”可知，此处是将在平台上做饭和开餐厅进行对比，表示两者是相反的，故选A。51.考查形容词词义辨析：句意：这个平台让Ribeiro能够非常自由地实现她的梦想，与餐馆形成对比，在餐馆里服务是没有人情味的，菜单是提前知道的，而且人们期望用餐过程中没有惊喜。A.invaluable无价的；B.impersonal没有人情味的；C.unsuitable不合适的；D.unprofessional不专业的。根据下文“themenuisknowninadvance,andthemealisexpectedtobeno___52___”可知，菜单是提前知道的，而且饭菜没有什么惊喜，说明餐厅的服务是没有人情味的，故选B。52.考查名词词义辨析：句意：这个平台让Ribeiro能够非常自由地实现她的梦想，与餐馆形成对比，在餐馆里服务是没有人情味的，菜单是提前知道的，而且人们期望用餐过程中没有惊喜。A.surprise惊喜；B.end结束；C.need需要；D.problem问题。根据上文“themenuisknowninadvance”可知，菜单是提前知道的，由此推知饭菜没有什么惊喜，故选A。(51、52两题为连环题)53.考查名词词义辨析：句意：“但这也是一个很大的挑战，因为有时组织一场活动可能需要好几天的时间。”Ribeiro说。A.lesson教训；B.pleasure快乐；C.success成功；D.challenge挑战。根据下文“itcansometimestakedaysto___54___asingleevent”可知，有时组织一个活动可能需要几天的时间，这是一件具有挑战性的事情，故选D。54.考查动词词义辨析：句意：“但这也是一个很大的挑战，因为有时组织一场活动可能需要好几天的时间。”Ribeiro说。A.celebrate庆祝；B.record记录；C.attend参加；D.organise组织。根据下文“asingleevent”可知，此处指组织一个活动，故选D。(53、54两题为连环题)55.考查动词词义辨析：句意：“这个平台不仅是为专业厨师保留的，也是为那些愿意发现新体验的人准备的。”A.selected选择；B.reserved保留；C.evaluated评估；D.requested请求。根据下文“forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences”可知，这个平台不仅为专业厨师保留，而且也为那些愿意发现新体验的人保留，应用bereservedfor，故选B。(bereservedfor为……保留/专属……)1(2026届广东省肇庆市高三上学期第一次模拟)OneSaturdayafternoon,BellwentfishingonLakeWachi.Trollingforbass(鲈鱼)andlazilydriftingfromhisboat,Bellhad___41___ahalfdozensoon.AsBelldrovetheboatback,hehearda___42___comingfromthelake,some50yardsoffshore.Hespeduptheboattowardthe___43___,wherehesawagirlshoutingandwavinganarm.Shewasindeepwaterandseemedtobeseizingsomething.ButwhenBellgotcloser,hewas___44___toseethegirlwas,actually,grippingthefootofanothergirl,whowassubmerged(浸没)upsidedown.“She’s___45___!”thoughtBell.His___46___madehimgrabthesubmergedgirl’sarms.Shewaslikeadeadweight.___47___,Bellmanagedtopullherupandintohisboat.Meanwhile,her___48___friendLucyclimbedontotheboatwithapaleface.Belllookedatthe___49___teenager.Hethought,“She’sgone!”Herface,herlips,evenherearswereaghostlyblue.ButBell’srecentCPR(心肺复苏)trainingkickedin.Hebegan___50___hardonherchest.Afterafewcompressions,she___51___waterfromhermouth.Hecontinuedthe___52___.Thenhereyesrolledback.Bellkeptcompressingherchestuntilshetookadeep___53___andopenedhereyes.She’sback.ThenBellrestartedtheboat.Oncetheyreachedtheshore,thefifteen-year-oldJuliewas___54___tothenearesthospital.AllthemediacalledBellahero.Hewasuncomfortablewiththe___55___,tellinghisfriends,“I’mnotahero.IjustdidwhatIneededtodo.”41.A.caught B.found C.missed D.stored42.A.whisper B.scream C.roar D.relief43.A.lake B.bass C.scene D.shore44.A.curious B.anxious C.excited D.shocked45.A.fishing B.swimming C.drowning D.skiing46.A.instinct B.thought C.habit D.plan47.A.Therefore B.However C.Instead D.Since48.A.annoyed B.ashamed C.panicked D.thrilled49.A.active B.positive C.unselfish D.unconscious50.A.pressing B.beating C.patting D.touching51.A.spatout B.pouredout C.forcedout D.squeezedout52.A.reflection B.training C.process D.routine53.A.sleep B.breath C.dive D.sigh54.A.flown B.led C.attached D.rushed55.A.media B.praise C.prize D.discussion【答案】41.A42.B43.C44.D45.C46.A47.B48.C49.D50.A51.A52.C53.B54.D55.B【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了贝尔救起溺水女孩的英勇事迹。41.考查动词词义辨析。句意：贝尔划着船，悠闲地漂流着钓鲈鱼，很快就钓到了六条。A.caught抓住；B.found发现；C.missed错过；D.stored储存。根据前文“Trollingforbass(鲈鱼)”可知，贝尔在钓鱼，所以此处指钓到了六条鱼，故选A。42.考查名词词义辨析。句意：当贝尔把船开回去时，他听到从湖里传来一声尖叫，离岸大约50码。A.whisper低语；B.scream尖叫；C.roar咆哮；D.relief宽慰。根据后文“wherehesawagirlshoutingandwavinganarm”可知，贝尔听到的是尖叫，故选B。43.考查名词词义辨析。句意：他加快船速朝现场驶去，看到一名女孩挥舞着手臂大喊大叫。A.lake湖；B.bass鲈鱼；C.scene现场；D.shore岸边。根据前文“AsBelldrovetheboatback,hehearda

___42___comingfromthelake,some50yardsoffshore”可知，贝尔听到尖叫后，朝发出尖叫的现场驶去，故选C。44.考查形容词词义辨析。句意：但当贝尔走近时，他震惊地发现，那个女孩实际上正抓着另一个女孩的脚，而那个女孩倒立着浸没在水里。A.curious好奇的；B.anxious焦虑的；C.excited兴奋的；D.shocked震惊的。根据后文“thegirlwas,actually,grippingthefootofanothergirl,whowassubmerged(浸没)upsidedown”可知，贝尔看到的情况让他感到震惊，故选D。45.考查动词词义辨析。句意：“她要淹死了！”贝尔心想。A.fishing钓鱼；B.swimming游泳；C.drowning溺水；D.skiing滑雪。根据前文“thegirlwas,actually,grippingthefootofanothergirl,whowassubmerged(浸没)upsidedown”可知，贝尔认为那个女孩要淹死了，故选C。46.考查名词词义辨析。句意：他的本能让他抓住了被淹女孩的胳膊。A.instinct本能；B.thought想法；C.habit习惯；D.plan计划。根据后文“madehimgrabthesubmergedgirl’sarms”可知，贝尔抓住被淹女孩的胳膊是出于本能，故选A。47.考查副词词义辨析。句意：然而，贝尔设法把她拉了上来，拉进了他的船里。A.Therefore因此；B.However然而；C.Instead相反；D.Since自从。根据前文“Shewaslikeadeadweight.”和后文“Bellmanagedtopullherupandintohisboat”可知，前文提到“她重得像死了一样”，后文说成功拉起，前后是转折关系，应用however，故选B。48.考查形容词词义辨析。句意：与此同时，她惊慌失措的朋友露西脸色苍白地爬上了船。A.annoyed恼怒的；B.ashamed羞愧的；C.panicked惊慌失措的；D.thrilled激动的。根据前文“Shewasindeepwaterandseemedtobeseizingsomething.”可知，露西看到朋友溺水，所以惊慌失措，故选C。49.考查形容词词义辨析。句意：贝尔看着这个失去知觉的少女。A.active活跃的；B.positive积极的；C.unselfish无私的；D.unconscious失去知觉的。根据后文“Herface,herlips,evenherearswereaghostlyblue.”可知，这个少女失去了知觉，故选D。50.考查动词词义辨析。句意：他开始用力按压她的胸部。A.pressing按压；B.beating打；C.patting轻拍；D.touching触摸。根据前文“ButBell’srecentCPR(心肺复苏)trainingkickedin.”可知，贝尔开始对少女进行心肺复苏，所以是按压她的胸部，故选A。51.考查动词短语辨析。句意：按压了几下后，她从嘴里吐出水来。A.spatout吐出；B.pouredout倾倒；C.forcedout强迫出来；D.squeezedout挤出。根据前文“Afterafewcompressions”可知，按压了几下后，少女从嘴里吐出水来，故选A。52.考查名词词义辨析。句意：他继续这个过程。A.reflection反思；B.training训练；C.process过程；D.routine常规。根据前文“Hebegan

___50___

hardonherchest.”可知，贝尔继续对少女进行心肺复苏的过程，故选C。53.考查名词词义辨析。句意：贝尔继续按压她的胸部，直到她深吸一口气，睁开眼睛。A.sleep睡觉；B.breath呼吸；C.dive潜水；D.sigh叹气。根据后文“openedhereyes”可知，少女深吸了一口气，睁开了眼睛，故选B。54.考查动词词义辨析。句意：他们一到岸边，15岁的朱莉就被紧急送往最近的医院。A.flown飞；B.led带领；C.attached附上；D.rushed紧急送往。根据后文“tothenearesthospital”可知，朱莉被紧急送往医院，故选D。55.考查名词词义辨析。句意：他对这种赞扬感到不舒服，告诉他的朋友们：“我不是英雄。我只是做了我需要做的事。”A.media媒体；B.praise赞扬；C.prize奖品；D.discussion讨论。根据前文“AllthemediacalledBellahero.”可知，贝尔对媒体的赞扬感到不舒服，故选B。2(2026届江西省高三上学期高考仿真模拟二)Feelingaimlessinhighschool,Idecidedtotakeadifferentroutehomeoneday.Iwantedtoseeka___41___ofpace.Inthepark,Ispottedanoldmanfeedingpigeons.“Hi,”Igreeted,sittingbesidehimonthebench.“Youseemtoreallyenjoythe___42___ofthesebirds.”Hiseyestwinkled,likehewashavingfuninside.“They’renotjustfriends.They’remy___43___.”Curious,Iasked,“How?”“Eachpigeonthatlandsherecarriesatale,”heshared.“Theyremindmethatlife’score___44___thejourney,notthedestination.Theyflywithoutworries,yettheyalways___45___.”I___46___onhiswords,consideringmyownpath.“Butwhatifyou’re___47___ofyourdestination?”Iasked.“Ah,”hereplied,“that’swherethemagic___48___.Uncertaintyopensdoorstonew___49___.Likethesepigeons,youmightdiscoveryourpathasyounavigate(航行)throughtheskies.”Theoldman’s___50___reallygotthroughtome.IunderstoodthatI’dbeenso___51___ontheendgoalthatImissedoutonenjoyingthe___52___.Afterthankinghim,Iheadedhomewithanewwayoflookingatthings.Theoldmanandhispigeonstaughtmethatlifeisajourneyfilledwith___53___turnsandbeautifulmoments.It’snotaboutrushingtotheendbutenjoyingtheflight.Ibegantodevelopvariousinterests.Ifoundmyacademicperformancealsoimproved.Iwasn’tjustfloatingalong___54___anymore;Iwasflyingfreelywith___55___.41.A.match B.recognition C.change D.state42.A.support B.company C.instruction D.education43.A.celebrities B.arts C.candidates D.guides44.A.liesin B.settlesdown C.figuresout D.digsinto45.A.shine B.return C.expand D.cooperate46.A.depended B.worked C.reflected D.shifted47.A.ashamed B.free C.tired D.unsure48.A.happens B.counts C.lives D.awakes49.A.patterns B.elements C.obstacles D.experiences50.A.techniques B.insights C.idioms D.recommendations51.A.focused B.strict C.confident D.hungry52.A.drill B.expense C.process D.highlight53.A.influential B.unexpected C.dramatic D.cloudy54.A.randomly B.fortunately C.definitely D.gradually55.A.concept B.excuse C.connection D.purpose【答案】41.C42.B43.D44.A45.B46.C47.D48.A49.D50.B51.A52.C53.B54.A55.D【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了主人公通过偶遇老人喂鸽子领悟到人生旅程的意义。41.考查名词词义辨析。句意：我想寻求一种节奏的改变。A.match比赛；B.recognition识别；C.change改变；D.state状态。根据上文“Feelingaimlessinhighschool,Idecidedtotakeadifferentroutehomeoneday.”可知，作者在高中时感到迷茫，所以决定走一条不同的回家路线，寻求一种节奏的改变，故选C。42.考查名词词义辨析。句意：你似乎真的很喜欢这些鸟的陪伴。A.support支持；B.company陪伴；C.instruction指令；D.education教育。根据下文“They’renotjustfriends.”可知，老人把鸽子当成朋友，所以作者说老人似乎真的很喜欢这些鸟的陪伴，故选B。43.考查名词词义辨析。句意：它们不仅仅是朋友。它们是我的向导。A.celebrities名人；B.arts艺术；C.candidates候选人；D.guides向导。根据下文“Likethesepigeons,youmightdiscoveryourpathasyounavigate(航行)throughtheskies.”可知，老人说鸽子就像向导一样，可以帮助人们发现自己的道路，故选D。44.考查动词短语辨析。句意：它们提醒我，生活的核心在于旅程，而不是目的地。A.liesin在于；B.settlesdown定居；C.figuresout弄明白；D.digsinto深入探究。根据下文“It’snotaboutrushingtotheendbutenjoyingtheflight.”可知，老人认为生活的核心在于旅程，而不是急于到达终点，故选A。45.考查动词词义辨析。句意：它们无忧无虑地飞翔，却总能回来。A.shine发光；B.return回来；C.expand扩大；D.cooperate合作。根据上文“Eachpigeonthatlandsherecarriesatale”可知，鸽子总会飞回来，带着故事落在老人这里，故选B。46.考查动词词义辨析。句意：我思考着他的话，考虑着自己的道路。A.depended依靠；B.worked工作；C.reflected思考；D.shifted转移。根据下文“consideringmyownpath”可知，作者在思考老人的话，考虑着自己的道路，故选C。47.考查形容词词义辨析。句意：“但如果你不确定自己的目的地呢?”我问。A.ashamed羞愧的；B.free自由的；C.tired疲惫的；D.unsure不确定的。根据上文“Feelingaimlessinhighschool”可知，作者感到迷茫，所以不确定自己的目的地，故选D。48.考查动词词义辨析。句意：“啊，”他回答说，“那就是奇迹发生的地方。不确定性为新的经历打开了大门。”A.happens发生；B.counts重要；C.lives居住，生活；D.awakes醒来。根据下文“Uncertaintyopensdoorstonew___49___.”可知，老人说不确定的地方就会有奇迹发生，因为它能为新的经历打开大门，故选A。49.考查名词词义辨析。句意同上。A.patterns模式；B.elements元素；C.obstacles障碍；D.experiences经历。根据下文“lifeisajourneyfilledwith___53___turnsandbeautifulmoments.”可知，生活充满了转折和美好时刻，所以不确定性为新的经历打开了大门，故选D。50.考查名词词义辨析。句意：老人的见解真的让我受益匪浅。A.techniques技巧；B.insights见解；C.idioms习语；D.recommendations建议。根据下文“‘Ah,’hereplied,‘that’swherethemagic___48___.Uncertaintyopensdoorstonew___49___.Likethesepigeons,youmightdiscoveryourpathasyounavigate(航行)throughtheskies.’”可知，老人关于鸽子和生活的一番话的深刻见解，让作者深有感触，受益匪浅，故选B。51.考查形容词词义辨析。句意：我明白了，我一直过于关注最终目标，以至于错过了享受过程的机会。A.focused专注的；B.strict严格的；C.confident自信的；D.hungry饥饿的。根据下文“ontheendgoalthatImissedoutonenjoyingthe”可知，作者过于关注最终目标，以至于错过了享受过程的机会。befocusedon“专注于”，故选A。52.考查名词词义辨析。句意同上。A.drill训练；B.expense费用；C.process过程；D.highlight最精彩的部分。根据上文“Theyremindmethatlife’score___44___thejourney,notthedestination.”和“ontheendgoalthatImissedoutonenjoyingthe”可知，老人提醒作者生活的核心在于旅程，而不是目的地，所以作者意识到自己错过了享受过程的机会，故选C。53.考查形容词词义辨析。句意：老人和他的鸽子告诉我，生活是一段充满意想不到的转折和美好时刻的旅程。A.influential有影响力的；B.unexpected意想不到的；C.dramatic戏剧性的；D.cloudy多云的。根据上文“Uncertaintyopensdoorstonew___49___.”和下文“turnsandbeautifulmoments”可知，生活充满了意想不到的转折，故选B。54.考查副词词义辨析。句意：我不再只是随波逐流；我带着目的自由地飞翔。A.randomly随机地；B.fortunately幸运地；C.definitely肯定地；D.gradually逐渐地。根据上文“Feelingaimlessinhighschool”和“Ibegantodevelopvariousinterests.Ifoundmyacademicperformancealsoimproved.Iwasn’tjustfloatingalong”可知，作者之前感到迷茫，随波逐流，而现在不是这样了，故选A。55.考查名词词义辨析。句意同上。A.concept概念；B.excuse借口；C.connection连接；D.purpose目的。根据上文“consideringmyownpath”和“IunderstoodthatI’dbeenso___51___

ontheendgoal”可知，作者一直在思考自己的道路，并且意识到之前过于关注最终目标，所以现在他带着目的自由地飞翔，故选D。3(广东省2025-2026学年高三上学期11月联考)ItwasawarmSaturdayafternoon.MybestfriendLeoandIweresittingonthegrassinthecommunitypark,chattingaboutourdailylivesandfuture___41___.We’dbeenfriendssinceprimaryschool,sharingeveryjoyandworry,andthatday,asuddenidea___42___us.“Whynotburyatimecapsule?”Leosuggestedexcitedly.Hiseyessparkledwith___43___.Inoddedimmediately,whatawonderfulwayto___44___ourpresentmomentsanddreamsforthefuture.Werushedtomyhometo___45___itemsforthecapsule.Leobroughthisfavoritesoccerballkeychainandahandwrittenletter,whileI___46___aphotoofusattheschoolpicnicandalistofmypersonalgoals.Wethen___47___asturdymetalboxfromthegarage—perfectforkeepingourtreasuressafe.Aftercarefullyplacingalltheitemsinside,we___48___theboxtightlywithtape.“Whereshouldweburyit?”Leoasked.Wewalkedaroundtheparkandfinallychoseaspotunderanoldoaktree,whosethickrootswould___49___thecapsulefrombeingfoundaccidentally.Diggingaholewithasmallshovelwasharderthanwe___50___.Sweatdrippeddownourforeheads,butwekeptgoing,laughingandencouragingeachother.Whentheholewasdeepenough,wegentlyplacedtheboxinsideand___51___thedirtback.Tomarkthespot,weputasmallstoneontop,makingasilent___52___toreturnandopenitsomeday.Aswesatbackonthegrass,staringatthestone,wetalkedaboutwhatlifemightbelikewhenwedugupthecapsule.Leohopedhe’dbecomeaprofessionalsoccerplayer,whileI___53___tobeawriter.We___54___thatnomatterhowlifechanged,ourfriendshipwouldremainunchanged.Thatafternoon,wedidn’tjustburyaboxofitems,wesealedour___55___andthepurityofourfriendship.EverytimeIpassthatoaktreenow,Ican’thelpsmiling,rememberingtheexcitementofthatdayandthebeautifulexpectationsweshared.41.A.challenges B.dreams C.schedules D.hobbies42.A.struck B.annoyed C.confused D.disappointed43.A.anxiety B.surprise C.excitement D.doubt44.A.abandon B.preserve C.forget D.analyze45.A.buy B.exchange C.select D.check46.A.collected B.borrowed C.invented D.returned47.A.borrowed B.found C.repaired D.designed48.A.opened B.decorated C.wrapped D.sealed49.A.protect B.separate C.benefit D.distinguish50.A.promised B.imagined C.calculated D.proved51.A.pushed B.took C.filled D.threw52.A.plan B.excuse C.guess D.comment53.A.desired B.hesitated C.refused D.pretended54.A.argued B.predicted C.agreed D.warned55.A.memories B.secrets C.complaints D.choices【答案】41.B42.A43.C44.B45.C46.A47.B48.D49.A50.B51.C52.A53.A54.C55.A【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和好友Leo在公园埋下时间胶囊，封存美好回忆与友谊的故事。41.考查名词词义辨析。句意：我们自小学起就是朋友，分享着每一份喜悦和忧虑，那天，一个突如其来的想法涌上我们心头。A.challenges挑战；B.dreams梦想；C.schedules日程安排；D.hobbies爱好。根据下文“ourpresentmomentsanddreamsforthefuture”、“Leohopedhe’dbecomeaprofessionalsoccerplayer”可知，下文描述珍藏当下时光和未来梦想的方法，所以此处的聊天内容应包含“梦想”，与下文呼应，故选B。42.考查动词词义辨析。句意：我们自小学起就是朋友，分享着每一份喜悦和忧虑，那天，一个突如其来的想法涌上我们心头。A.struck突然想到；B.annoyed使恼怒；C.confused使困惑；D.disappointed使失望。根据下文“Whynotburyatimecapsule?”可知，此处指一个想法突然涌上二人的心头。asuddenideastrikessb.是固定表达，指“某人突然想到一个主意”，符合语境，故选A。43.考查名词词义辨析。句意：他的眼睛闪烁着兴奋的光芒。A.anxiety焦虑；B.surprise惊讶；C.excitement兴奋；D.doubt怀疑。根据上文“‘Whynotburyatimecapsule?’Leosuggestedexcitedly.Hiseyessparkledwith”可知，Leo“兴奋地提议”，他内心充满兴奋，此处指Leo的眼睛闪烁着兴奋的光芒，故选C。44.考查动词词义辨析。句意：我立刻点了点头，多么美妙的方式来保存我们现在的时刻和对未来的梦想啊！A.abandon抛弃；B.preserve保存；C.forget忘记；D.analyze分析。根据下文“ourpresentmomentsanddreamsforthefuture”可知，时间胶囊的核心作用是“保存”当下的物品和回忆，此处指保存现在的时刻和对未来的梦想，故选B。45.考查动词词义辨析。句意：我们冲到我家里，为时间胶囊挑选物品。A.buy买；B.exchange交换；C.select挑选；D.check检查。根据下文“itemsforthecapsule.Leobroughthisfavoritesoccerballkeychainandahandwrittenletter,whileI___46___aphotoofusattheschoolpicnicandalistofmypersonalgoals.”可知，两人各自准备物品的描述，此处是“挑选”要放入胶囊的东西，故选C。46.考查动词词义辨析。句意：Leo带来了他最喜欢的足球钥匙链和一封手写的信，而我收集了一张我们在学校野餐时的照片和一份我的个人目标清单。A.collected收集；B.borrowed借；C.invented发明；D.returned返回。根据下文“aphotoofusattheschoolpicnicandalistofmypersonalgoals”可知，照片是具有纪念意义的物品，此处指“收集”照片作为要放入胶囊的东西，故选A。47.考查动词词义辨析。句意：然后我们从车库里找到了一个坚固的金属盒子——非常适合保护我们的宝藏。A.borrowed借；B.found找到；C.repaired修理；D.designed设计。根据下文“asturdymetalboxfromthegarage”可知，金属盒子是从车库里偶然找到的，而非借来、修理或设计的，符合日常场景，故选B。48.考查动词词义辨析。句意：仔细地把所有物品放进去后，我们用胶带把盒子紧紧地封住。A.opened打开；B.decorated装饰；C.wrapped包裹；D.sealed密封。根据下文“theboxtightlywithtape”可知，为了长期保存，放入物品后需要“密封”盒子，避免损坏，此处指用胶带把盒子紧紧地封住，故选D。49.考查动词词义辨析。句意：我们在公园里走来走去，最后选择了一棵老橡树下的地方，它粗壮的根会保护胶囊不被意外发现。A.protect保护；B.separate分离；C.benefit有益于；D.distinguish区别。根据下文“thecapsulefrombeingfoundaccidentally”可知，树根能遮挡胶囊，起到“保护”作用，防止被人意外挖到，此处指保护胶囊不被意外发现，故选A。50.考查动词词义辨析。句意：用小铲子挖洞比我们想象的要难。A.promised承诺；B.imagined想象；C.calculated计算；D.proved证明。根据上文“Diggingaholewithasmallshovelwasharderthanwe”和下文“Sweatdrippeddownourforeheads”可知，汗水顺着额头流了下来，实际挖坑的难度超出了两人之前的“想象”，故选B。51.考查动词词义辨析。句意：当洞挖得足够深时，我们轻轻地把盒子放进去，然后把土填回去。A.pushed推；B.took拿；C.filled填满；D.threw扔。根据上文“Whentheholewasdeepenough,wegentlyplacedtheboxinside”和下文“thedirtback”可知，挖坑后放入盒子，下一步是“填回”泥土，此处指把土填回去，故选C。52.考查名词词义辨析。句意：为了标记这个地方，我们在上面放了一块小石头，默默地计划有一天回来打开它。A.plan计划；B.excuse借口；C.guess猜测；D.comment评论。根据上文“weputasmallstoneontop”和下文“toreturnandopenitsomeday”可知，放石头标记是为了未来能找到，体现了回来打开的“计划”，故选A。53.考查动词词义辨析。句意：Leo希望他能成为一名职业足球运动员，而我渴望成为一名作家。A.desired渴望；B.hesitated犹豫；C.refused拒绝；D.pretended假装。根据上文“Leohopedhe’dbecomeaprofessionalsoccerplayer”和下文“tobeawriter”可知，与Leo的“希望”对应，此处是“渴望”成为作家，表达作者对未来的期许，故选A。54.考查动词词义辨析。句意：我们一致认为，无论生活如何变化，我们的友谊将保持不变。A.argued争论；B.predicted预测；C.agreed同意；D.warned警告。根据下文“thatnomatterhowlifechanged,ourfriendshipwouldremainunchanged”可知，两人对友谊的看法达成共识，没有争论或警告，是“一致同意”，故选C。55.考查名词词义辨析。句意：那天下午，我们不仅仅埋下了一个装满物品的盒子，我们还封存了我们的回忆和友谊的纯洁。A.memories回忆；B.secrets秘密；C.complaints抱怨；D.choices选择。根据下文“thepurityofourfriendship”可知，放入胶囊的照片、信件等都是“回忆”的载体，与“友谊”并列，此处指封存了二人的回忆和友谊的纯洁，故选A。4(海南省2025-2026学年高三上学期学业水平诊断一)Foryears,Ilivedinaspaceofhesitation,inPlanB’sandsafetynets.Though___41___wasmyhobby,Iputitasideand___42___whatIhadnorealinterestin.Still,betweenperiodsofwantingtobeahistorian,ateacheroranengineer,itwastheonlythingIalways___43___.I___44___it,afraidthatsomeoneItoldittowouldblowtheflame(火焰)out.Andyet,asa12-year-old,Iwasfarless___45___thanIthoughtIwas.Onemorning,mymother,whowasahousekeeper,foundmewriting,so___46___,Iclosedthecoverofmyjournal.However,shepretendednottohave___47___.Thenwestartedaconversation.“Youknow,Ialwayswantedtobeadoctor,”she___48___.

“Whatmadeyou___49___thatdream?”“Toomuchwork.Buttoday,sometimesIhave___50___andwonderwhetherIwouldbehappiernowifIhadkeptthatdream.SoIneverwantyoutobe___51___bythesituationsimilartomine.Ineverwantyoutobesoafraidthatyoumisssomething___52___,okay?”Inherwords,shegavemeacceptance,trustand___53___tobewhatIwantedtobe.Thatconversation___54___me.Nowwritingisnolongeraghost(幻象)eachday,butalandmark.Ichoosetoruntotheedgeandlookdown,___55___there’sacarnival(狂欢节)downthere.Ifthere’snot,I’llwriteoneformyself.41.A.drawing B.writing C.dancing D.teaching42.A.accepted B.ignored C.afforded D.delayed43.A.shared B.questioned C.avoided D.pursued44.A.checked B.corrected C.sheltered D.dropped45.A.popular B.careful C.honest D.patient46.A.fortunately B.excitedly C.proudly D.naturally47.A.noticed B.worried C.spoken D.moved48.A.concluded B.predicted C.mentioned D.replied49.A.choose B.admit C.mind D.quit50.A.hopes B.regrets C.opportunities D.weaknesses51.A.limited B.confirmed C.attracted D.inspired52.A.strange B.familiar C.amazing D.formal53.A.honor B.curiosity C.responsibility D.permission54.A.bothered B.energized C.tested D.angry55.A.forgetting B.doubting C.believing D.discovering【答案】41.B42.A43.D44.C45.B46.D47.A48.C49.D50.B51.A52.C53.D54.B55.C【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在母亲鼓励下坚持写作梦想的故事。41.考查名词词义辨析。句意：虽然写作是我的爱好，但我把它放在一边，接受了我没有真正兴趣的东西。A.drawing绘画；B.writing写作；C.dancing跳舞；D.teaching教学。根据后文“Onemorning,mymother,whowasahousekeeper,foundmewriting,so___46___,Iclosedthecoverofmyjournal.”可知，写作是作者的爱好，故选B。42.考查动词词义辨析。句意同上。A.accepted接受；B.ignored忽视；C.afforded买得起；D.delayed推迟。根据上文“Iputitaside”以及后文“whatIhadnorealinterestin”可知，作者把爱好放到一边，说明作者接受了没有兴趣的东西，故选A。43.考查动词词义辨析。句意：尽管在想要成为历史学家、老师或工程师的时期之间，这是我唯一一直追求的事情。A.shared分享；B.questioned质疑；C.avoided避免；D.pursued追求。根据上文“Though

___41___

wasmyhobby”和后文“mymother,whowasahousekeeper,foundmewriting”可知，写作是作者的爱好，即是作者一直追求的事情，故选D。44.考查动词词义辨析。句意：我隐藏了它，害怕告诉的人会吹灭火焰。A.checked检查；B.corrected纠正；C.sheltered隐藏，庇护；D.dropped下降。根据后文“afraidthatsomeoneItoldittowouldblowtheflameout”可知，作者隐藏了自己的写作爱好，害怕别人会吹灭它，故选C。45.考查形容词词义辨析。句意：然而，作为一个12岁的孩子，我远没有我想象的那么小心。A.popular受欢迎的；B.careful小心的；C.honest诚实的；D.patient耐心的。根据后文“Onemorning,mymother,whowasahousekeeper,foundmewriting”可知，母亲发现作者在写作，说明作者并没有那么小心，故选B。46.考查副词词义辨析。句意：一天早上，我的母亲，一个家庭主妇，发现我在写作，我自然地合上了日记本的封面。A.fortunately幸运地；B.excitedly兴奋地；C.proudly自豪地；D.naturally自然地。根据后文“Iclosedthecoverofmyjournal”可知，作者发现母亲看到自己在写作，所以自然地合上了日记本，为了不让她发现，故选D。47.考查动词词义辨析。句意：然而，她假装没有注意到。A.noticed注意到；B.worried担心；C.spoken说；D.moved移动。根据后文“Thenwestartedaconversation.”可知，