2025-2026学年人教版九年级化学上册化学实验基本操作考核卷（含答案）

2025-2026学年人教版九年级化学上册化学实验基本操作考核卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列关于实验室仪器的使用方法，正确的是（）A.用酒精灯加热时，应将试管口朝上倾斜B.量取9.5mL液体时，应选用100mL量筒C.稀释浓硫酸时，应将水缓慢注入浓硫酸中D.使用托盘天平时，应将物品放在左盘，砝码放在右盘2.下列化学实验操作中，属于“三不”原则的是（）A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B.取用固体药品时，用手直接接触C.读取量筒示数时，视线与液面保持水平D.加热试管时，用酒精灯火焰直接对着试管底部3.下列物质中，不属于纯净物的是（）A.氧气B.空气C.蒸馏水D.氢氧化钠4.下列关于实验现象的描述，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在空气中燃烧，产生无色无味的气体D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体5.下列关于实验装置的连接，正确的是（）A.制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入集气瓶底部B.制取二氧化碳时，应将大理石放在试管底部C.氧气验满时，应将带火星的木条伸入集气瓶口D.氢气还原氧化铜时，应将试管口向下倾斜6.下列关于实验记录的描述，正确的是（）A.量取液体时，应记录液体的最高凹液面B.称量药品时，应记录砝码的质量C.观察现象时，应记录实验者的主观感受D.记录实验数据时，应使用估计数字7.下列关于实验安全的描述，正确的是（）A.不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗B.不慎将酒精洒在实验台上，应立即用火点燃C.不慎割伤手指，应立即用红药水涂抹D.不慎吸入有毒气体，应立即用口呼吸8.下列关于实验步骤的描述，正确的是（）A.加热试管时，应先预热再集中加热B.滴加液体时，应将胶头滴管伸入试管内C.振荡试管时，应用手直接握住试管外壁D.洗涤仪器时，应先用洗涤剂再用清水9.下列关于实验原理的描述，正确的是（）A.氧气的制取原理是利用其不易溶于水的性质B.二氧化碳的制取原理是利用其能与水反应的性质C.氢气的制取原理是利用其密度比空气小的性质D.氧化铜的还原原理是利用其能与氢气反应的性质10.下列关于实验误差的描述，正确的是（）A.读取量筒示数时视线偏高，会导致测量结果偏大B.称量药品时砝码生锈，会导致测量结果偏小C.量取液体时滴管倾斜，会导致测量结果偏大D.加热试管时试管口朝上，会导致测量结果偏小二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.实验室制取氧气的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。2.稀释浓硫酸时，应将__________缓慢注入__________中，并不断搅拌。3.使用托盘天平时，应将游码放在__________处，然后调节__________使天平平衡。4.量取10mL液体时，应选用__________量筒，因为其分度值更小，误差更小。5.加热试管时，应将试管口朝向__________方向，以防止液体沸腾时喷出。6.氧气验满时，应将带火星的木条伸入集气瓶__________，若木条复燃，则说明氧气已满。7.氢气还原氧化铜的化学方程式为__________，该反应的现象是__________。8.实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________，该反应的原理是__________。9.使用胶头滴管滴加液体时，应捏紧胶头，使滴管内__________，然后缓慢滴加。10.实验室安全操作规范中，“三不”原则是指不__________、不__________、不__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.用酒精灯加热时，应将试管口朝上倾斜。（×）2.量取9.5mL液体时，应选用100mL量筒。（×）3.稀释浓硫酸时，应将水缓慢注入浓硫酸中。（×）4.使用托盘天平时，应将物品放在左盘，砝码放在右盘。（√）5.读取量筒示数时，视线与液面保持水平。（√）6.取用固体药品时，用手直接接触。（×）7.加热试管时，用酒精灯火焰直接对着试管底部。（×）8.空气属于纯净物。（×）9.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾。（×）10.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述实验室制取氧气的步骤。答：实验室制取氧气的步骤包括：检查装置气密性、装药品、加热、收集气体、验满、移出导管、熄灭酒精灯。2.简述稀释浓硫酸的操作要点。答：稀释浓硫酸的操作要点包括：将水倒入烧杯中、将浓硫酸缓慢注入水中、不断搅拌、佩戴防护用品。3.简述使用托盘天平称量药品的步骤。答：使用托盘天平称量药品的步骤包括：调节天平平衡、将药品放在左盘、添加砝码并移动游码、直至天平平衡、记录药品质量。4.简述实验室安全操作规范中的“三不”原则。答：实验室安全操作规范中的“三不”原则是指不吸烟、不饮食、不嬉戏打闹。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用哪种仪器？（2）该装置中，B部分应选用哪种仪器？（3）该装置中，C部分应如何收集氧气？（4）该装置中，D部分应如何验满氧气？答：（1）A部分应选用试管。（2）B部分应选用酒精灯。（3）C部分应选用集气瓶，采用向上排空气法收集氧气。（4）D部分应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。2.某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用哪种仪器？（2）该装置中，B部分应选用哪种仪器？（3）该装置中，C部分应如何收集二氧化碳？（4）该装置中，D部分应如何检验二氧化碳？答：（1）A部分应选用锥形瓶。（2）B部分应选用长颈漏斗。（3）C部分应选用集气瓶，采用向上排空气法收集二氧化碳。（4）D部分应将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则说明是二氧化碳。3.某同学用氢气还原氧化铜，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用哪种仪器？（2）该装置中，B部分应选用哪种仪器？（3）该装置中，C部分应如何收集氢气？（4）该装置中，D部分应如何观察现象？答：（1）A部分应选用试管。（2）B部分应选用酒精灯。（3）C部分应选用集气瓶，采用向下排空气法收集氢气。（4）D部分应观察试管内是否有红色固体生成，以及是否有水珠生成。4.某同学用排水法收集氧气，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用哪种仪器？（2）该装置中，B部分应选用哪种仪器？（3）该装置中，C部分应如何收集氧气？（4）该装置中，D部分应如何验满氧气？答：（1）A部分应选用集气瓶。（2）B部分应选用水槽。（3）C部分应将集气瓶倒置在水槽中，用排水法收集氧气。（4）D部分应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：用酒精灯加热时，应将试管口朝下倾斜，以防止液体沸腾时喷出；量取9.5mL液体时，应选用10mL量筒，因为100mL量筒的分度值较大，误差较大；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，以防止热量集中导致沸腾；使用托盘天平时，应将物品放在左盘，砝码放在右盘。2.C解析：实验室操作中的“三不”原则是指不吸烟、不饮食、不嬉戏打闹；取用固体药品时，应使用药匙，不能用手直接接触；读取量筒示数时，视线与液面保持水平；加热试管时，应先预热再集中加热。3.B解析：纯净物是由一种物质组成的，空气是由氧气、氮气等多种物质组成的混合物；氧气、蒸馏水、氢氧化钠都是由一种物质组成的，属于纯净物。4.B解析：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；硫在空气中燃烧，产生有刺激性气味的气体；木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。5.C解析：制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入液面以下，以防止气体逸出；制取二氧化碳时，应将大理石放在试管口，以防止反应物飞溅；氧气验满时，应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满；氢气还原氧化铜时，应将试管口向下倾斜，以防止水倒流。6.B解析：量取液体时，应记录液体的最低凹液面；称量药品时，应记录砝码的质量；观察现象时，应记录客观事实，不能记录实验者的主观感受；记录实验数据时，应使用准确数字，不能使用估计数字。7.A解析：不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗，并涂上碳酸氢钠溶液；不慎将酒精洒在实验台上，应立即用湿抹布擦拭，不能用火点燃；不慎割伤手指，应立即用碘伏消毒；不慎吸入有毒气体，应立即到通风处呼吸。8.A解析：加热试管时，应先预热再集中加热，以防止试管破裂；滴加液体时，应将胶头滴管垂直接在试管口上方滴加，不能伸入试管内；振荡试管时，应握住试管夹振荡，不能用手直接握住试管外壁；洗涤仪器时，应先用清水冲洗，再用洗涤剂清洗。9.D解析：氧气的制取原理是利用其不易溶于水的性质；二氧化碳的制取原理是利用其能与水反应的性质；氢气的制取原理是利用其密度比空气小的性质；氧化铜的还原原理是利用其能与氢气反应的性质。10.A解析：读取量筒示数时视线偏高，会导致测量结果偏大；称量药品时砝码生锈，会导致测量结果偏大；量取液体时滴管倾斜，会导致测量结果偏小；加热试管时试管口朝上，会导致测量结果偏小。二、填空题1.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解解析：该反应是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应。2.浓硫酸，水解析：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，以防止热量集中导致沸腾。3.零刻度线，平衡螺母解析：使用托盘天平时，应将游码放在零刻度线处，然后调节平衡螺母使天平平衡。4.10mL解析：量取10mL液体时，应选用10mL量筒，因为其分度值更小，误差更小。5.试管口前方解析：加热试管时，应将试管口朝向无人方向，以防止液体沸腾时喷出伤人。6.瓶口解析：氧气验满时，应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。7.CuO+H₂→Cu+H₂O，黑色粉末逐渐变为红色，试管口有水珠生成解析：该反应是氢气还原氧化铜生成铜和水，现象是黑色粉末逐渐变为红色，试管口有水珠生成。8.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑，大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳解析：该反应是大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳，原理是大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳。9.空气解析：使用胶头滴管滴加液体时，应捏紧胶头，使滴管内空气，然后缓慢滴加。10.吸烟，饮食，嬉戏打闹解析：实验室安全操作规范中的“三不”原则是指不吸烟、不饮食、不嬉戏打闹。三、判断题1.×解析：用酒精灯加热时，应将试管口朝下倾斜，以防止液体沸腾时喷出。2.×解析：量取9.5mL液体时，应选用10mL量筒，因为100mL量筒的分度值较大，误差较大。3.×解析：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，以防止热量集中导致沸腾。4.√解析：使用托盘天平时，应将物品放在左盘，砝码放在右盘。5.√解析：读取量筒示数时，视线与液面保持水平，以防止读数误差。6.×解析：取用固体药品时，应使用药匙，不能用手直接接触。7.×解析：加热试管时，应先预热再集中加热，以防止试管破裂。8.×解析：空气是由氧气、氮气等多种物质组成的混合物。9.×解析：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。10.×解析：木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。四、简答题1.实验室制取氧气的步骤包括：检查装置气密性、装药品、加热、收集气体、验满、移出导管、熄灭酒精灯。解析：实验室制取氧气的步骤包括：检查装置气密性、装药品、加热、收集气体、验满、移出导管、熄灭酒精灯。2.稀释浓硫酸的操作要点包括：将水倒入烧杯中、将浓硫酸缓慢注入水中、不断搅拌、佩戴防护用品。解析：稀释浓硫酸的操作要点包括：将水倒入烧杯中、将浓硫酸缓慢注入水中、不断搅拌、佩戴防护用品。3.使用托盘天平称量药品的步骤包括：调节天平平衡、将药品放在左盘、添加砝码并移动游码、直至天平平衡、记录药品质量。解析：使用托盘天平称量药品的步骤包括：调节天平平衡、将药品放在左盘、添加砝码并移动游码、直至天平平衡、记录药品质量。4.实验室安全操作规范中的“三不”原则是指不吸烟、不饮食、不嬉戏打闹。解析：实验室安全操作规范中的“三不”原则是指不吸烟、不饮食、不嬉戏打闹。五、应用题1.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用试管。（2）该装置中，B部分应选用酒精灯。（3）该装置中，C部分应选用集气瓶，采用向上排空气法收集氧气。（4）该装置中，D部分应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。解析：（1）A部分应选用试管，因为高锰酸钾是固体，需要加热制取氧气。（2）B部分应选用酒精灯，因为需要用酒精灯加热试管。（3）C部分应选用集气瓶，采用向上排空气法收集氧气，因为氧气的密度比空气大。（4）D部分应将带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满。2.某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，实验装置如图所示（请自行想象装置图），请回答以下问题：（1）该装置中，A部分应选用锥形瓶。（2）该装置中，B部分应选用长颈漏斗。（3）该装置中，C部分应选用集气瓶，采用向上排空气法收集二氧化碳。（4）该装置中，D部分应将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则说明是二氧化碳。解析：（1）A部分应选用锥形瓶，因为大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳