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文档简介
宜兴市洑东中学2026届初三5月模拟考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列表述有误的一项是()A.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。B.“高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。C.红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、孔乙己分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的人物。D.《小石潭记》《屈原》《海燕》《白杨礼赞》的作者分别是柳宗元、郭沫若、高尔基、茅盾。2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.在抵抗日军侵略的战斗中,他不幸被俘,并被残忍地杀戮了。B.说话若毫无顾忌,情谊再深,也会使人心生芥蒂。C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D.疲倦是一种淡淡的腐蚀剂,当它无色无嗅地积聚着,潜移默化地浸泡着我们的神经,意志的酥软就发生了。3.下列各句中加点词语完全正确的一项是()A.浩翰无垠的宇宙拥有无穷的秘密,充满无限的诱惑,时刻等待着我们去探索。B.在阅读的道路上,学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于,缺乏主动地欣赏性阅读,被动地功利性阅读习惯根深蒂固。C.漫步山中,远处高山崔魏,松柏苍翠,袅袅烟云环绕其间,近处鸟鸣声声,树影婆娑,那种久违的心旷神怡的感觉,油然而生。D.万里长城,蜿蜒曲折,气势磅礴,是世界上最宏伟的建筑工程之一,这是不容致疑的。4.下列标点符号使用不规范的一项是()A.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”近日,圆明园的百种牡丹迎来盛花期。此外,园内的丁香、桃花、海棠、二月兰等也相继开放,吸引大批游客前来观赏。B.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。只要人与人之间能以仁爱之心相待,又有共同的美好志向,实现和睦相处并不难。C.作家梁衡常讲起季羡林的《牛棚杂忆》和杨绛的《干校六记》中的内容,身处逆境,这些学者从未放弃读书,因为“只要有阅读,人就不会倒,不会老”。D.有些遇见,会带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起对生活的信心,海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹。5.下列词语中,没有错别字的一项是()A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙B.羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止6.综合性学习。
黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。(活动一:标语我设计)为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(要求:至少运用一种修辞手法)(活动二:通知我来改)学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。通知我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请准时参加。此致敬礼学生会2018年4月18日(活动三:图表我探究)下列表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。“改革开放40周年”成果调查表项目年份粮食总产量(万吨)国内生产总值(亿元)国内生产总值排名1978年304773679152017年617917441272(来源:国家统计局)7.默写填空。非淡泊无以明志,________________。(《诫子书》)________________,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)草色烟光残照里,________________。(《蝶恋花》)春花烂漫春草青,美好的春色常见于诗人笔下。白居易在《钱塘湖春行》中这样写花草“______________,_____________”,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中这样写春草“______________,______________”。8.根据名著内容,完成下列小题1.在《儒林外史》的作者吴敬梓笔下,“坏人完全是坏的”为数很少,可有一个人却坏事做尽。作者通过一系列事件,描摹出了一个巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人的丑恶嘴脸。(1)这个人是__________。(2)请概述两个相关事件。_______________2.《格列佛游记》、《围城》皆为讽刺小说。请从下面语段中任选一个片段,从“讽刺艺术”的角度,写出自己的阅读体会。片段一:他说:在外国人看起来,我们的国势似乎还很兴隆,不过实际上我们有着两大危机。一方面国内党争激烈,一方面极其强大的外敌时时有入侵的危险。关于第一件,你要知道七十多个月以来,帝国有两大政党互不相让,一党叫做特拉迈克三,一党叫做斯拉迈克三。因为一党的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些,所以根据鞋跟的高低才分成两个党派。据说高跟是最合乎我们古代的制度,但是不管怎样,皇帝却决定一切行政官吏必须任用低跟党。这你不会不察觉到,皇帝的鞋跟就特别来得低,至少要比任何朝廷官员的鞋跟低一都尔(都尔是一种长度,大约相当于一英寸的十四分之一)。两党间仇恨很深,以至于他们绝对不在一起吃喝,更不在一起谈天。算起来特拉迈克三或高跟党的人数超过我们。但是一切权势却完全掌握在我们手中。我们怕的是皇太子殿下多少有点倾向于高跟党;至少我们可以清楚地看出,他有一只鞋跟比另一只高些,所以他走起路来一拐一拐的。(节选自斯威夫特《格列佛游记》)片段二:“哼,高松年还要我写篇英文投到外国杂志去发表,让西洋人知道咱们也有牛津剑桥的学风。不知怎么,外国一切好东西到中国没有不走样的。”辛楣叹口气,不知道这正是中国的厉害,天下没敌手,外国东西来一件,毁一件。鸿渐说:“你从前常对我称赞你这位高老师头脑很好,我这次来了,看他所作所为,并不高明。”辛楣说:“也许那时候我年纪轻,阅历浅,没看清人。不过我想这几年来高松年地位高了,一个人地位高了,会变得胡涂的。”事实上,一个人的缺点,正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。(节选自钱钟书《围城》)我选片段________,我的体会____________________________________________二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成后面小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1.“到乡翻似烂柯人”中所用典故,表现了诗人怎样的思想感情?2.本诗颈联的情感由前四句的“伤感低沉”转为“_________”。这两句蕴含的哲理是________________10.阅读下面文字,完成下列小题。(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列加点的词。(1)又何间焉______(2)小惠未徧______(3)忠之属也______(4)一鼓作气______2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.何以战皆以美于徐公B.战则请从由是则生而有不用也C.公问其故其如土石何D.惧有伏焉且焉置土石3.翻译下面的句子。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。4.下列对选文理解有误的一项是()A.曹刿入见与庄公一番对话,使庄公明白了战争胜利的基础是政治上“取信于民”。B.文章第二段运用对比的手法,表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.文章剪裁别具匠心,详写作战,略写论战,意在表现曹刿的“远谋”。D.文章塑造人物鲜活立体,庄公虽谋略平庸,但是知人善用、勤政爱民。11.阅读下面的记叙文,完成下列小题。县城小书店韩浩月①又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手,带他去买书。门口收钱的,是一个二十多岁的姑娘,长而柔顺的头发,面容清秀,露出温婉的气质,和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多,现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧?②想起我少年的时候,这个书店还只是电影院门前的一个书报亭,那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛,正处在阅读的饥渴期,但到这个书报亭买杂志,还是犹豫很久之后的事了。③在去书报亭买杂志之前,我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。图书馆很小,报纸和杂志就那么多,通常只用一天的时间,感兴趣的报刊就读完了。没东西可读的日子,总是有点儿难过。想去买本杂志来读,可觉得它们的定价实在是贵呀。④所谓的贵,其实也就是一本两块钱吧。那时候我帮六叔做杀猪的生意,但作为一个打工者,六叔却没有付我工钱。至今我还拿这件事向六叔抱不平,他总是讪讪一笑,说,你那时小,要钱有什么用?⑤我一直没告诉他,我想去买那些杂志,那些叫《诗歌报月刊》《星星诗刊》的杂志。那会儿,如果稍稍去晚了几天,这两本文学杂志就卖光了。卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下,意思大概是,下次早来几天吧。⑥那时的我,总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。想一想,人家是在报亭工作的姑娘,应该是多有文化的人啊,报亭的那个玻璃橱窗,就足以把我们远远隔开了。⑦所以,我常一直远远地望着书报亭。在每个月当中的几天时间里,忙完六叔杀猪的生意,我会用水和香皂把自己洗得干干净净,换上白衬衣,骑着自行车来到报亭前,从窗口递过去两块钱,从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志,有时甚至来不及回家,就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。⑧我仔细回忆了一下,除了有人来买杂志,其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里,仿佛阅读才是她的工作,看守书报亭是额外的事情。我也不晓得她记不记得我。我清楚地记得,在我离开家乡数年后,重新再看到她时,她的眼睛一亮,似乎想和我说句什么话,但最终什么都没说。⑨作为我在家乡的牵绊之一,这个书报亭寄托着我的某些感情,这些感情和梦想有关,和未来有关。因此,在离开县城的前一天,我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书,只是静静地在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。这样的情景持续了一个多小时,我不记得当时是什么心境,也许什么情绪也没有,只是前来完成一个简单的告别。⑩在离开家乡的最初五六年,我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变成了一个小书店,我在书店里翻几本书,消磨上一小段时光然后离开。在书店门口收钱的有时还是那个姑娘,有时则是一位老大爷。我是一个陌生的客人,没人知道我内心静静流淌的情感。⑪2012年秋天,我牵着小侄子的手离开那家书店,手里拎着厚厚的一摞新书。《星星诗刊》等已经买不到了,文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。离开书店的时候,心情仍然是平静的,曾经的一点点惆怅也消失了。这个书店在我心里,不仅仅只是一个物理意义上的存在,那个曾驻在我心里的书报亭,已经成为永远而恒定的定格。1.通读文章,完成下面表格。时间事件我的情感少年的时候①渴望读书离开县城的前一天②③离开家乡最初五六年④⑤2.赏析下面的语句。在每个月当中的几天时间里,忙完六叔杀猪的生意,我会用水和香皂把自己洗得干干净净,换上白衬衣,骑着自行车来到报亭前,从窗口递过去两块钱,从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志,有时甚至来不及回家,就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。3.找出与开头“又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手,带他去买书”一句相呼应的句子,并说说文章这样安排有什么作用。4.文章结尾“这个书店在我心里,不仅仅只是一个物理意义上的存在,那个曾驻在我心里的书报亭,已经成为永远而恒定的定格。”一句的含义和作用,请具体分析。12.阅读下面的文章,完成下列小题。芥子之中的灯李敬泽①在此之前,我不知道木垒。那天乘飞机到了乌鲁木齐,问道:菜籽沟在哪里?答曰:在木垒。再问:木垒有多远?人家说,不远。这个不远的地方开车跑了三百公里。②菜籽沟,新疆的一个山村,刘亮程在此落为农。还办了一个木垒书院。我看见“木垒书院”四个字刻在门口石头上,端详这几个字,觉得这个“垒”字有意思,如果写成繁体字,上面是三个“田”,下面是“土”。木垒,人们在荒芜的地上开出田来,然后在上面耕作,田上长“木”,生长草木和作物。③在木垒,刘亮程办了“木垒菜籽沟文学艺术奖”。今年,贾平凹就获了这个奖。有朋友问,这个奖,是什么样的奖?我说,应该是中国最高的文学艺术奖。其实,菜籽沟的这个奖是中国最低的文学艺术奖,低到了泥土里,低到了田地上,低到了村庄里。这泥土,这田地,这村庄,是我们所有人的故乡。④钱穆曾把中国文明和古罗马文明相比较。他说罗马文明也很伟大,辉煌宏阔,好比一盏巨大的灯。但是古罗马的灯只有一盏,照耀着广大的帝国。而中国文明就不一样,不只有一盏灯,满堂皆灯。大地上星星点点,密布着文明的灯火。所以,中国文明气运绵长,有顽强的生命力。蛮族入侵古罗马,铁蹄把那盏巨灯踏灭,罗马文明就终结了。而中国文明五千年,几经危难,向死而复生。长安的灯灭了,洛阳、汴梁的灯灭了,其它地方的还亮着,星星之火可以燎原。⑤菜籽沟,是天山余脉的一条山沟,据说当年逃难的人们躲到此地,种了漫山遍野的油菜,收获菜籽,由此得名。佛经中,形容事物极微小,喻为“芥子”。菜籽沟,也是芥子之微。佛经中说,须弥高广,纳芥子中,无所增减。须弥指大千世界,芥子可包容大千世界。中国之灯,也在这芥子之中。古中国,很多村庄是明亮的芥子,村庄不仅是生活场域、经济聚落,也是文化保存、传承和生长的地方。⑥可到了现代,村庄正在塌陷,文化的灯也在次第熄灭。村庄正在变成无机的村庄,它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门,它装不下须弥,自身也不能发光。村庄正在失去公共生活,失去记忆,也没有自己的想象。想起钱穆的话,难免有黍离麦秀、铜驼荆棘①之感。刘亮程带我们在村里走,他说这里原来有庙,那里原来有祠,现在都没有了。神祇从村庄远去了,或者说,庙变成了家家屋里的电视,诸神住在电视机里。⑦好在还有亮程这样的人。他长住在菜籽沟,让乌鲁木齐的家空着。他在菜籽沟种地、办书院,天天和老乡打交道。他想把消失的庙重新盖起来,他还把画家、摄影家、诗人带到这里,他还办了一个“菜籽沟文学艺术奖”。他的所为,可能使村庄重新成为有机村庄,一个活的、有文化生命的地方。古时,村庄成为一盏灯,重要是它和外界有效的文化交换。读书人,从村里走出去,天远地远,回来时携带着一份增值的文化资本,这是文化循环。现在,远处的巨灯召唤着游子,他们一去不复返,村庄成为出发之地,而非安居之地。⑧现在,刘亮程挽起袖子,干起来,摸着石头过河,这本身就是努力地在点一盏灯。他写过《一个人的村庄》,他现在正在写“一个村庄的灯”,未必写在纸上,而是写在田地里、村庄里。⑨这里是菜籽沟,小如芥子,中国不在别处,就在此处。照此说来,这个奖是菜籽沟的,是中国的,是最低的,其实也是最高的。(注)①黍离麦秀、铜驼荆棘:语出《诗经》和《晋书》,皆为表达哀伤之辞。——(选自《文汇报》,有删改)1.根据文章内容,请概括村庄文化之灯次第熄灭的原因。2.结合文意,说说下面句子中加点短语的表达效果。村庄正在变成无机的村庄,它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门,它装不下须弥,自身也不能发光。3.联系全文,说说你对第⑧节中划线句子的理解。4.结合全文内容,探究题目“芥子之中的灯”的含义。13.现代文阅读熬的境界(1)熬,从火,数声。“熬”有“抬高”的意思。与“火”放一起表示“隔空加热”,原指烹调工序,引申到人文领域,有“艰苦修行、持久忍耐、终成正果”的意思,所谓“多年媳妇熬成婆”。人们在劝解受过挫折、心情处于低谷的人时,常常会说:慢慢熬吧,总会有出头的日子。“慢慢熬”是过程,说多长就有多长;出头之日是结果,在这里还只是预期。②一般来说,“熬”是一个被动的过程,似乎是一种消极心态。其实不然,同样一个“熬”字,所折射出来的境界并不相同,无可奈何地挣扎叫熬,无目标地混日子叫熬,执着地与命运抗争、有预期地奋斗也叫熬。都是“熬”,境界迥异。③“熬”的过程是渐变,对象是时间,但不一定都是消极地混日子,关键要看你的心态和志向。可见,心态积极,志向不改,与时间斗,与困难斗,“熬”出来的就是高境界、大成就。④“熬”字的分量和境界,平时也许觉不出来,关键时刻高下立判。最有说服力的是竞技场上的较量,就拿摔跤、柔道等赛事来说,双方体能势均力敌,竞技水平旗鼓相当,刚交手时难解难分,几个回合下来,筋疲力尽,特别是到了相持阶段,就看谁能经得住“熬”了。谁的心理强大,意志坚强,最终熬了下来,谁就是胜者。谁的心理脆弱,精神崩溃,最终“熱”不住了,谁就必输无疑,前面的拼搏付诸东流。在“熬”的过程中,力量和胜负渐渐发生微妙变化,在最后关键时决定了输赢。③平常人的生活也是这样,不论是熬得出名堂,还是熬不出名堂,都得熬。问题是要辩证地认识这个“熬”字,理性地面对这个“熬”字。在平凡的生活中“熬”出应有的境界来。人生征途,有时候顺风顺水,有时候崎岖难行,只有处顺境不沉溺,处逆境不服输的,才能“熬”出名堂来,当然,这里的名堂,不限于功利,还应有更高的境界。正像智者告诉我们的那样,顺境熬秉性,逆境熬心志,岁月熬人也树人,热去的是浮躁,熬出的是淡定,熬掉的是幼稚,熬得的是成熟。选自《读有所得》,作者王兆贵,有改动1.下面对文章的理解不正确的一项是A.第①段通过解释“熬”字含义和列举生活中的现象,引出话题。B.第②段例举了“熬”的几种形态,论证不同的“熬”展现出的境界不同。C.第④段主要将柔道和摔跤作对比,论证如何才能在“熬”中战胜对手。D.第5段落实到平常人的生活,告诉我们在平凡中要“熬”出境界来。2.如果要在第③段的横线上加上一句话,下面不恰当的一项是A.越王勾践,时刻不忘复国梦想,卧薪尝胆,熬过了那些屈辱的日子,克服了一个又一个的困惑,终于兴越灭吴。B.唐僧为了完成神圣的使命,遭遇重重危险,经历九九八十一难,终于取回真经,修成正果。C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。石灰为了要留清白在人间。熬过了千锤万凿烈火焚烧的日子,终于熬出了应有的境界。D.“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,时间长了,知识累积得多了,下笔就自然会达到有如神助的境界。3.通读全文,关于“熬”的境界,下列理解不正确的一项是A.“熬”的关键是心态积极,志向不改,意志坚强,“熬”出来的就是高境界、大成就。B.平凡的生活中需要“熬”,坚持熬下去,生活オ有意义。但如果没有熬出成绩,这种“熬”就没有意义。C.在顺境时,不要沉浸在现有的舒适中,仍要“熬”,它可以锤炼人的性格;在逆境中更要不服输,坚持熬下去,让自己的心志更坚定。D.“熬”的境界在于秉性和心志的修炼与打磨,最终收获成熟、坚毅与淡定,而不只是“熬”出了成绩,获得了名利。三、语言表述14.语义理解下面选项中,前后两句的划线部分意思不同的项是(多选题)()A.冬天,能穿多少穿多少。∥
夏天,能穿多少穿多少。B.剩女产生的原因有两个:一是谁都看不上,∥
二是谁都看不上。C.某人单身的原因是:原来喜欢一个人。∥
现在喜欢一个人。D.地铁里一个女孩在给男朋友打电话:“我已经到中山公园了,你快出来往地铁口走。如果你到了,我还没到,你就等着吧。∥
如果我到了,你还没到,你就等着吧。”四、写作15.以“最美的时光”为题目写作。要求:①写出真情实感,文体不限。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果有需要,请用“xx”代替。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
C项有误。奥斯特洛夫斯基,前苏联著名无产阶级革命家、作家,历时三载,克服难以想象的困难,创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作。《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号,后编入《呐喊》。2、A【解析】
A加点词语使用不正确。杀戮:大量杀害,大规模地屠杀。显然与语境不符。此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。3、B【解析】
A.浩瀚无垠:指水势盛大没有边际,多比喻大海或天空面积广大,用在句中符合语境。诱惑:使用手段,使人意识模糊而做坏事,是贬义词,不符合语境。B.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。“根深蒂固”意为根基深厚牢固;不可动摇。用在句中符合语境。C.“崔魏”应写作“崔巍”。袅袅云烟:形容云烟缭绕上腾的样子。和“环绕其间”重复,使用不当。D.蜿蜒:弯弯曲曲地延伸的样子。符合句意表达。“不容置疑”指真实可信,不容许有什么怀疑。将“置”写作“致”或“质”都是不正确的。故选B。4、D【解析】
本题考查学生对常用标点符号的把握。ABC三项正确。D项,句子结构是总分。“唤起对生活的信心”后的“逗号”改为“分号”。5、D【解析】
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。A相形见绌。B龙吟凤哕。C威慑。6、(1)示例1:改革开放四十年,祖国大地换新颜。示例2:经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。(2)缺少地点,去掉此致敬礼。(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。【解析】
试题分析:(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“纪念改革开放四十周年”,从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。答案是多元的,符合题目要求即可。(2)通知的基本格式:①标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。②称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。④署名:正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。⑤日期:写在署名下一行的右边。据此可知,这则通知中,缺少活动的具体地点,另外,通知也不需要写致敬语。(3)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。本表是对“改革开放40周年”成果调查,从粮食生产看,四十年来粮食产量增长了近一倍;从国内生产总值看,增长超过了20倍;从排名看,国内生产总值排名跃居世界第二;综合起来看,改革开放40年,经济快速增长,人民生活水平不断提高。据此概括作答。7、(1)非宁静无以致远(2)黑云压城城欲摧(3)无言谁会凭阑意(4)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄天街小雨润如酥草色遥看近却无【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“致”“摧”“阑”“酥”等字词的书写。8、1.(1)严贡生(2)【示例一】当年自家的猪跑到邻居家,严贡生逼邻居买下;猪长大后错跑回来,又扣下不还。邻居上门讨猪,他让几个儿子将其腿打断。【示例二】带儿子娶亲回乡的路上,自导自演一出骗局,引诱船家吃了他的云片糕,却谎称是贵重药品,虚张声势,赖了船家十二两银子的船钱。【示例三】严监生家的赵寡妇死了儿子,想把严贡生家五儿子过继承嗣。严贡生以纲常宗法为名,让二儿子强行入住,谋夺赵氏家产。2.【示例一】我选片段一。我的体会:这个片段写小人国的大臣向格列佛介绍小人国存在的两大危机,用夸张到变形(荒诞)的手法,来表现小人国的党派之争之可笑,以此隐射当时英国的党派斗争,讽刺批判当时英国统治集团的腐朽。【示例二】我选片段二。我的体会:这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,用精彩的比喻,揭示高松年当了校长之后所暴露出来的种种劣迹,讽刺高松年之流的道貌岸然。【解析】
1.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《儒林外史》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)“巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人”是指严贡生。严贡生是讽刺小说《儒林外史》中的反面人物。(2)根据你的阅读积累列举出相关情节即可。如严贡生的丑恶可首先体现在贪图钱财上,在小说中严贡生的出场便是因为他讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府。在为人上,他可谓是一个十足的小人。欺软怕硬是他的典型特征。欺软就不必细说,他欺负船夫、王小二、黄梦统甚至弟媳赵氏的这些事情都能将他体现得“淋漓尽致”,而这怕硬也是实至名归——在黄梦统等将他告上衙门时,他知道自己已经无力狡辩,怕在汤达人面前没了理,竟胆小得撒手跑路了;再来他在文中多处向他人吹嘘自己和汤知县的关系有多么好,在哪里又认识什么官之类的,可见他在官大的人面前肯定是一副奴才的嘴脸。2.题干要求从“讽刺艺术”的角度,写出对《格列佛游记》《围城》的阅读体会。首先要根据你对名著的日常积累,读懂题干所给的两个材料,从中选出一个你理解最好、“讽刺艺术”效果最好、最有话说的一个材料,分析即可。如我选片段二。我的体会:这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,运用反语,批判当时社会上崇洋媚外成风。二、阅读9、1.引用王质观棋的典故,抒发时光流逝,转眼物是人非的感慨。2.乐观积极;新事物必将取代旧事物,事物是不断发展变化的,未来充满希望。【解析】1.本题考查学生对所用典故的把握。要求学生能够结合典故,写出情感即可。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧炳已朽烂。回到村里,才知道已过百年,表达诗人多年后回到家乡恍如隔世对往事的怀念。2.本题考查学生对诗歌情感的把握。从情感角度看,颈联中诗人把自己比作“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟;从哲理角度来看,寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想。所以感情基调由“伤感低沉”转为“乐观积极”。10、1.(1)参与(2)通“遍”,遍及(3)尽力做好本分的事(4)击鼓进军2.B3.(1)大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情处理。(2)第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。4.C【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“间”:参与。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.B加点词意义和用法相同。都表示假设关系。A前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,代作战胜利这件事,后者语气副词“难道”。D前者兼词“于彼”,后者疑问代词“哪里”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“狱”:案件。“虽”:即使。“以”:按照。“鼓”击鼓。“再”:第二次。4.C“详写作战,略写论战”对选文理解有误。应该是详写论战,略写作战。小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”11、1.①“我”读书买书的经历②简单告别书报亭和姑娘③内心平静④每次春节回家都到小书店消磨一小段时光⑤怀念、眷恋读书往事。2.通过“洗”“换”“递”“接”“翻”等动作的细致描写,生动传神地描写出我对读书的虔诚、痴迷,急切地想看到书,对读书的热爱之情。3.呼应的句子:2012年秋天,我牵着小侄子的手离开那家书店,手里拎着厚厚的一摞新书。作用:前文交代我牵着小侄子的手,带他去书店买书,后文交代我买了书,带着小侄子离开书店,前后呼应,使文章结构严谨、内容完整,表现了对县城小书店的眷恋、热爱、怀念之情。4.那个小书店曾经带给我快乐,让我的生活充实。小书店寄托着我的感情,承载着我的梦想,关乎我的未来。我怀念在小书店读书的美好时光,这段时光是我生命中永恒的记忆。结尾句篇末点题,点明主旨,表达了我对书店及那段读书时光的喜爱、怀念、眷恋之情。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,把握文章脉络。结合时间提示,然后分别概括出事件和我的感受。①处结合“想起我少年的时候,这个书店还只是电影院门前的一个书报亭,那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛,正处在阅读的饥渴期”概括得出:“我”读书买书的经历;②处结合“在离开县城的前一天,我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书,只是静静地在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。”概括得出:简单告别书报亭和姑娘;③处结合“这样的情景持续了一个多小时,我不记得当时是什么心境,也许什么情绪也没有,只是前来完成一个简单的告别。”得出:内心平静;④处结合“我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变成了一个小书店,我在书店里翻几本书,消磨上一小段时光然后离开。”概括出:“我”每次春节回家都要小书店消磨一小段时光;⑤处结合“我是一个陌生的客人,没人知道我内心静静流淌的情感。”得出:怀念、眷恋读书往事。2.赏析句子一般从修辞方法,人物描写方法,遣词造句等角度入手。然后结合具体语境分析即可。结合“在每个月当中的几天时间里,忙完六叔杀猪的生意,我会用水和香皂把自己洗得干干净净,换上白衬衣,骑着自行车来到报亭前,从窗口递过去两块钱,从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志,有时甚至来不及回家,就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。”分析,结合“洗”“换”“递”“接”“翻”等词语分析,运用了动作描写,生动传神地描写出我对读书的虔诚、痴迷,急切地想看到书,对读书的热爱之情。3.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文章脉络。“我”带小侄子去买书,想起了年少时“我”读书买书的经历以及在离开县城的一天,与书报亭和姑娘的简单告别,离开家乡最初五六年,“我”每次春节回家都要小书店消磨一小段时光,至此回想结束,买完书后,“我”带着小侄子离开了书店。故呼应的句子是:2012年秋天,我牵着小侄子的手离开那家书店,手里拎着厚厚的一摞新书。其作用是:使文章结构严谨、内容完整,表现了对县城小书店的眷恋、热爱、怀念之情。文章通过把二十年前买书与如今买书的情景作对比,写出了在二十年里人们阅读态度的变化,文学阅读由热门变成了冷门。4.要求学生结合文本主旨分析。结合“书店在我心里,已经只是一个物理意义上的存在,那个曾驻在我心里的书报亭,已经成为永远而恒定的过去式”,可以看出作者对于曾经的书报亭充满了眷恋与热爱,而随着图书资源的不断丰富,作者对于现在的书店已经失去了昔日的那种感情,在小书店读书的美好时光,这段时光是我生命中永恒的记忆。作用分析:要求学生掌握结尾段的一般作用。其作用要从结构上和内容上两方面分析。结尾段在内容上,有抒发感情,表达思想,丰富文章的作用;在结构上,有篇末点题,照应开头,升华主旨,画龙点睛,让结构紧凑,脉络清晰的作用。结合本文分析,结尾句结构上:篇末点题;内容上:点明主旨,表达了我对书店及那段读书时光的喜爱、怀念、眷恋之情。12、1.经济发展及全球一体化,使村庄失去传统和想象力。现代传媒削弱村庄文化,人们失去文化信仰。游子远去不返,使村庄失去文化循环。(村庄在塌陷,失去公共生活,失去记忆和想象力;村庄失去文化信仰;读书人一去不复返,村庄失去文化循环。)2.比喻手法,形象地写出了如今的村庄没有自己的想象和信仰,没有文化保存、传承和生长的衰落现状(村庄失去公共生活失去记忆和想象力),表达作者的痛心之情。3.刘亮程从事乡村文化工作虽无经验可借鉴,却勇于尝试、积极行动,边行动边探索,努力使乡村重新成为有机的、活的、有文化生命的地方。(意对即可)4.新疆菜籽沟小如芥子,刘亮程的乡村文化建设犹如芥子中点灯。芥子虽小能容纳须弥,比喻刘亮程从事乡村文化工作,“木垒菜籽沟文学艺术奖”虽小,却如一盏灯,透射出中国文化的希望。【解析】
1.归纳内容要点,概括中心意思。从“村庄正在变成无机的村庄,它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门”一句可以看出经济发展及全球一体化对村庄的影响。“庙变成了家家屋里的电视,诸神住在电视机里。”此句可以看出现代传媒对村庄文化的影响。“他们一去不复返,村庄成为出发之地,流失了文化”。此句也交代了另一个原因。据此回答即可。2.体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。本题从修辞的角度,结合段内容赏析即可。“它是世界大棚里的植物”明显运用了比喻手法。答作用时除了答出生动形象地描写出了如今的村庄的衰落的状态外,还要答出作者的痛心的情感。3.考查句子在表达上的理解。要重点抓住语句中的重点的词语进行分析,本题要重点理解“摸着石头过河”的本意和语境义。本意是比喻办事谨慎,边干边摸索经验。然后再结合句子和文章理解句子的含义。在这里是指刘亮程从事乡村文化工作没有经验,却勇于尝试和探索,努力使乡村成为有机的、有活力的、有文化生命的地方。一定要结合语境来解释。4.本题考查对文章题目的理解能力。题干要求探究题目的含义,就是看文中选取了哪些不同的材料,这些材料背后有无深刻的东西,它一般指向材料背后的时代、社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神和人文精神等深刻的东西。分析“芥子之中的灯”的意蕴可从以下方面理解:佛经中,形容事物极微小,喻为“芥子”,芥子可包容大千世界。中国之灯,也在这芥子之中。菜籽沟,也是芥子之微。据此作答。注意从表层含义和深层含义两个层面分析。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含意要结合文章的主旨进行分析,注意是对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。从作用是注意结合内容和形式作答,内容上就答上面的含义,形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。13、1.C2.D3.B【解析】
1.试题分析:此题综合考查学生理解文中重要语段作用的能力以及分析常见的论证方法及其作用以及分析概括议论文的主要观点的能力。阅读文本,结根据文章第4段内容“最有说服力的是竞技场上的较量。就拿摔跤、柔道等赛事来说,双方体能势均力敌,竞技水平旗鼓相当---”可以看出:第④段主要运用了举例论证的方法,论证如何才能在“熬”中战胜对手。所以,C项与理解不正确。2.此题考查学生语言表达简明、连贯、得
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