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文档简介

2026届湖南省怀化市洪江市达标名校中考生物模拟预测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、1920年,在印度的一个山村里,人们在打死大狼后,在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样:用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉;不会讲话,每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她16岁时其智力只相当3、4岁的孩子。下列说法错误的是()A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是先天性行为B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引颈长嚎”这是狼孩的学习行为C.狼具有社会行为D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了学习行为是无法改变的2、扬子鳄属于爬行动物,原因不包括()A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.卵表面有坚韧的卵壳C.能在水中游泳D.用肺呼吸3、下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是A.人的骨由多组织构成,属于运动器官B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织4、生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是()A.生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一条食物链C.所有细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色D.生态系统中能量流动的特点是逐级递减,多向流动,往返循环5、王老师在改作业时自言自语道:“老了,作业本上的字都看不清了,放远点就好了.”由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是右图中的()A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁6、如图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中各部位压力由大到小的顺序是()A.c>a>b B.a>b>cC.a>c>b D.b>c>a7、地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物不能适应环境,也不能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境8、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫9、如图为花的传粉过程示意图,下列叙述不正确的是(A.由图可知,该花属于两性花B.图中①②与果实和种子的形成有关C.由③组成的花冠鲜艳美丽,是花的主要结构D.图中所示传粉方式属于异花传粉10、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程11、人体呼吸系统的主要器官是()A.气管B.喉C.肺D.咽12、下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是()A.米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命B.“哺乳动物由古代的爬行动物经过长期进化而来的”是目前大家认同的观点C.用达尔文进化学说的观点来看,长颈鹿颈经常努力伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长D.用达尔文进化学说的观点来看,在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性13、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是()A.⑤的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大C.④通透性增大D.③结构受到破坏14、根据所学的生物知识,下列叙述正确的是()A.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd、dd、黄色B.一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味同乙品种梨的口味C.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果D.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉15、下列有关鱼类呼吸的叙述,不正确的是A.鳃的主要部分是鳃丝B.水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出C.鳃丝密布毛细血管D.从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加16、哺乳动物比鸟类高级的主要特征有()①体温恒定②胎生③体表被毛④哺乳⑤牙齿有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④17、以下哪一生物现象,不是自然选择的结果()A.转基因超级鼠的出现B.蝙蝠能飞C.蛔虫有角质层D.青蛙有保护色18、诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A.西湖春色归,春水绿于染 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.大雪压青松,青松挺且直 D.墙角数枝梅,凌寒独自开19、玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化,错误的是()A.含水量增加 B.呼吸变旺盛 C.有机物总量增加 D.细胞数量增多20、下列实验器材(试剂)的选择正确的是A.使用显微镜观察蜗牛B.选用碘液来检验淀粉的存在C.在植物制造淀粉的实验中,将叶片直接放入沸水中进行脱色处理D.制作洋葱表皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水21、关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.人体的生长发育开始于受精卵B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是输卵管C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的22、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管23、验证叶是植物蒸腾作用的主要器官,应采用的实验装置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④24、把高茎(D)与矮茎(d)的豌豆杂交,它的下一代有高茎198株,矮茎有189株,那么,亲代的基因类型是(

)A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd25、在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防()A.脚气病B.贫血病C.佝偻病D.肢端肥大症26、人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题:婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼Ⅰ蓝眼蓝眼1506250Ⅱ蓝眼褐眼158317322Ⅲ褐眼褐眼292582(1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物的_____现象。在遗传学上,蓝眼和褐眼称为_____。根据表中第_____组数据可以推测褐眼是_____性状,蓝眼为_____性状。如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请分别写出上述3组数据中双亲婚配的基因组成Ⅰ_____,Ⅱ_____,Ⅲ_____。第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是_____,如果他们与蓝眼的人婚配,则所生子女为蓝眼的可能性是_____。27、近期,中国人民对丹麦生蚝的过度繁殖表现了深厚的兴趣.生蚝含有蛋白质等多种营养物质,是营养价值较高的一种食材.(1)吃生蚝时,为了避免病从口入,应充分加热后再食用,这属于预防传染病三环节中的__.(2)进食后,其中蛋白质经消化系统分解为__被人体吸收.蛋白质被人体消化吸收后,会转化为一种含氮的废物(尿素),通过排尿和__排出体外.(3)人体的消化、呼吸、血液循环和排泄等生命活动能够相互协调,维持自身相对稳定的状态,并能够适应环境的变化,主要受__的共同作用.(4)生蚝在丹麦属于外来入侵物种,为了应对其过度繁殖,丹麦政府准备采取一些必要的措施,避免本地__平衡受到破坏.28、如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于_____乙图所示的个体发育过程属于_____。(2)甲图中B和C所处阶段的名称是_____和_____,乙图中的d所处阶段的名称是_____。(3)菜粉蝶是一种农业害虫,菜粉蝶的发育过程和_____图相同。危害农作物最严重的时期是_____。29、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题:金枪鱼的呼吸器官是______。金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。根据资料内容,写出一条完整的食物链:______。如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是______。30、地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图甲中,蚯蚓的运动方式为____;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是______(填数字)。图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构[

]

___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能的突袭那些引起它注意的目标,这非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明__行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。31、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信息资料,请联系相关生物知识回答下列问题:京都牛黄解毒片

OTC用法和用量:口服

一次2片

一日2次禁忌:孕妇忌服“京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药?________

。某女性在怀孕期间能否服用该药品?________

参考答案1、D【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,A正确。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引颈长嚎”,这是通过后天学习来获得动物行为,属于学习行为,B正确。C.狼是营群体生活的动物,有等级分工,具有社会行为,C正确。D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了狼孩的学习能力比较弱,并不是无法改变的,D错误。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。2、C【解析】

爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,A不符合题意;B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着,B不符合题意;C、能在水中游泳不是爬行动物的特征,C符合题意;D、爬行动物完全用肺呼吸,D不符合题意;【点睛】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。3、A【解析】

(1)人的生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的,由器官组成系统,再由系统构成人体的;(2)植物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体;(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】A、人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,故A正确;B、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,故B错误;C、人的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能,属于营养组织,故C错误;D、人的体表属于上皮组织,被子植物体表有保护作用属于保护组织,故D错误。【点睛】本题主要考查动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能。了解掌握动植物体的结构层次和植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。4、A【解析】

根据生物圈、生态系统、食物链等知识分析解答。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,A正确;一条食物链起点应从生产者开始,“螳螂捕蝉,黄雀在后”中没有生产者,不是食物链,B错误;大多数细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色,不是所以细菌和真菌,C错误;生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D错误。【点睛】注意:生产者与消费者之间就形成了吃与被吃或捕食与被捕食的关系,它们形成的食物链状结构,叫做食物链。食物链从生产者开始。5、D【解析】

视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(支撑、固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑视觉中枢(形成视觉)。当睫状体放松时,晶状体比较薄对光的偏折能力变小,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。【详解】由题意“作业本上的字都看不清了,放远点就好了”可知,王老师患了远视眼。

乙图的入射光线会聚在视网膜的后方,所以乙图表示了远视眼的成像情况,也是老花眼成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。

丙透镜中间薄,边缘厚,是凹透镜;丁透镜中间厚,边缘薄,是凸透镜;

由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丁。故选D。【点睛】近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,近视眼佩戴凹透镜进行矫正;远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正。6、B【解析】试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,即a、b、c间的气压关系是a>b>c。考点:呼气和吸气。7、D【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】解:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境,又能影响环境。故选:D。【点睛】注意区分生物与环境的关系。8、C【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。9、C【解析】

图中①是柱头,②是胚珠,③是花冠.花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A、根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由图可以看出:图中的每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确。B、花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,图中①是柱头,②是胚珠与果实和种子的形成有关,B正确。C、雄蕊和雌蕊是花的主要结构,而不是③花冠,C错误。D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程,图中所示的传粉方式为异花传粉,D正确。故选:C【点睛】解答此题的关键是知道传粉和受精。10、B【解析】试题分析:A、受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.发育主要是在子宫内.B、胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中.通过胎盘与母体完成物质交换.C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来.D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.考点:精子和卵细胞,受精、胚胎发育过程。11、C【解析】试题分析:呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.因此肺是呼吸系统的主要器官.故选C考点:呼吸系统的组成.12、B【解析】

(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,A错误;B、哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生。由此说明哺乳动物是由古代的爬行动物动物进化而来的,B正确;C、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现,C错误;D、用达尔文进化学说的观点来看,害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,D错误。【点睛】解题的关键是知道生物的起源与进化。13、C【解析】试题分析:肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇集成出球小动脉,当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿。所以,在做尿检发现尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是肾小球,肾小球通透性增大。考点:肾脏的结构和功能;尿液的形成。14、A【解析】

豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动,反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射,反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。【详解】黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,遗传图解如下:因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,故A符合题意;一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,甲品种的梨树,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品种的梨树的花粉,仍然是甲梨花的子房发育成果实,所以还是甲品种梨的品种,故B不符合题意;在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,故C不符合题意;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,故D不符合题意。故选A。【点睛】此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、脊髓具有反射功能、条件反射、非条件反射的概念,果实和种子的形成过程。15、D【解析】

鱼类生活在水中的特征有:鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A、鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成,故A正确;B、水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出,故B正确;C、鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换,故C正确;D、当水由鱼口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高,故D错误。【点睛】本题主要考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。理解掌握鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解答此题的关键。16、A【解析】哺乳动物体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎儿。①体温恒定、③体表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鸟类也具有的,因此哺乳动物比鸟类高级的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齿有分化。17、A【解析】转基因超级鼠的出现是利用转基因技术,而不是自然选择的结果,A符合题意;蝙蝠能飞、蛔虫有角质层、青蛙有保护色都是生物适应环境的例子,都是自然选择的结果,BCD不符合题意。18、C【解析】

此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的有关知识,要求学生熟记并能正确运用。【详解】A、藻类植物大多数生活在水中结构简单,大多是单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于藻类植物类群,A不符合题意。B、苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物类群,B不符合题意。C、“大雪压青松,青松挺且直”意思是大雪压迫松树,松树越发挺拔劲,郁郁葱葱。描写的生物属于裸子植物类群,C不符合题意。D、墙角数枝梅,凌寒独自开,讲的是被子植物,其特征是种子外有果皮包被,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道植物的分类。19、C【解析】玉米种子未出土前,种子萌发过程,先萌发出根吸收水分,使呼吸作用变得更加旺盛,细胞不断分裂、分化,使细胞数量增加,种类增多,但是有机物被不断的用于呼吸作用而减少,故选项C错误。20、B【解析】蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察蜗牛,A错误;淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确;叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误;制作洋葱表皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理盐水,植物细胞会失水影响观察,D错误。21、C【解析】试题分析:生命的起始点是受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故A正确。人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的,是有性生殖,受精过程发生在输卵管。身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征。最突出的特征是生殖器官的发育。身高、体重的改变都是生殖器官的发育引起的。故说法错误。男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的差异外,即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的。考点:本题考查人类生殖和发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。22、B【解析】

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。23、C【解析】

本题考查植物体的蒸腾作用,可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题。知道对照实验的变量只有一个。【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中,而不是全部来自于叶。只有②和④可以进行比较最好,故选C。【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官,对照实验变量唯一。24、A【解析】试题分析:“高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交”,子一代有矮茎豌豆,表明矮茎豌豆的基因组成是dd,因此亲代高茎豌豆遗传给子一代矮茎豌豆的基因一定是d,所以亲代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图:从遗传图解看出,亲代基因组成Dd和dd。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。25、B【解析】维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎、脚气病,A错误;铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物。在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防贫血,B正确;缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松,C错误;成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。26、变异相对性状Ⅲ显性隐性dd×dddd×DdDd×DdDd50%【解析】

(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)变异是指后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象,故父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物的变异现象。(2)在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。蓝眼和褐眼是人眼色的不同表现形式,它们属于一对相对性状。第Ⅰ组中两个蓝眼人生的孩子全是蓝眼,不能断定蓝眼是显性性状还是隐性性状;第Ⅱ组中蓝眼父亲和褐眼母亲生的子女中,既有蓝眼又有褐眼,也不能断定哪个眼色是显性性状;表格中Ⅲ组,父亲、母亲都褐眼,而子女出现了蓝眼,表明新出现的蓝眼是隐性性状,褐眼是显性性状。(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,显性性状褐眼的表现基因为DD或Dd,隐性性状蓝眼的表现基因为dd,上述3组数据中双亲婚配的基因组成Ⅰ的基因组成为:dd×dd,Ⅱ子代既有蓝眼也有褐眼,因此亲代的基因组成为dd×Dd,Ⅲ后代中出现了蓝眼即基因组成应为dd,这两个d一个来自父亲另一个来自母亲,故父母中都有d这个基因,因此Ⅲ亲代的基因组成为Dd×Dd。(4)第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是Dd,如果他们与蓝眼dd的人婚配,所生的子女中蓝眼的可能性是50%,如图:根据遗传图解,则所生子女为蓝眼的可能性是50%。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、染色体的组成、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。27、切断传播途径氨基酸排汗神经调节和激素调节生态【解析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。预防传染病时可以根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。(1)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。吃生蚝时,为了避免病从口入,应充分加热后再食用,这属于预防传染病预防措施中的切断传播途径。

(2)胃内含有胃蛋白酶,能够将蛋白质进行初步消化,然后蛋白质在小肠内被最终消化成氨基酸。蛋白质被人体消化吸收后,会转化为一种含氮的废物(尿素),通过排尿和排汗排出体外。

(3)人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。

(4)生蚝在丹麦属于外来入侵物种,为了应对其过度繁殖,丹麦政府准备采取一些必要的措施,避免本地生态平衡受到破坏。28、不完全变态发育完全变态发育受精卵幼虫蛹乙幼虫期【解析】

昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。甲图是蝗虫发育过程:B受精卵→C、D幼虫→A成虫三个阶段,乙图是蝶的发育过程:b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。【详解】(1)甲图所示的个体发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;乙图所示的个体发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。(2)甲图中B的名称是受精卵,C的名称是幼虫,乙图中的d所处阶段叫做蛹。(3)菜粉蝶的发育过程经过,受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与乙图所示昆虫的整个发育过程相同;对农作物危害最严重的时期是幼虫,幼虫以植物叶为食危害较大,而成虫以少量植物汁液为食危害较小。【点睛】解答本题的关键是充分理解完全变态发育和不

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