（新）《童年》考试题(附答案)

（新）《童年》考试题(附答案)一、选择题（每题2分，共40分）1.《童年》的作者是俄国作家高尔基，其原名是（）A.阿列克谢·彼什科夫B.马克西姆·高尔基C.尼古拉·奥斯特洛夫斯基D.列夫·托尔斯泰2.阿廖沙的父亲去世后，他和母亲投奔的亲属是（）A.外祖母B.外祖父C.舅舅D.姨妈3.外祖父家的染坊失火时，最先冲进火场抢救物品的是（）A.外祖父B.外祖母C.小茨冈D.舅舅们4.小茨冈是被什么砸死的？（）A.石头B.木头C.十字架D.铁锅5.“好事情”在小说中的身份是（）A.医生B.科学家C.教师D.工匠6.阿廖沙第一次挨打是因为（）A.偷了外祖父的钱B.把白桌布染成了蓝色C.和表哥打架D.顶撞了外祖父7.外祖母经常给阿廖沙讲的故事类型是（）A.童话故事B.圣经故事和民间传说C.历史故事D.科幻故事8.外祖父的性格特点不包括（）A.暴躁吝啬B.偶尔流露温情C.善良宽容D.自私冷酷9.阿廖沙的母亲最终的结局是（）A.再婚幸福B.因病去世C.离家出走D.被外祖父赶走10.小说中，阿廖沙在苦难中依然保持善良的主要原因是（）A.自身的坚强B.外祖母的影响C.学校教育D.朋友的帮助11.舅舅们争夺家产的主要原因是（）A.外祖父偏心B.家庭贫困C.贪婪自私D.母亲的干预12.“好事情”离开外祖父家的原因是（）A.被外祖父赶走B.自己主动离开C.去世了D.去外地工作13.阿廖沙在童年时期最亲密的朋友是（）A.小茨冈B.好事情C.表哥萨沙D.邻居家的孩子14.外祖父家的家庭氛围主要是（）A.和睦温馨B.充满争斗和冷漠C.平静安宁D.热闹欢乐15.小说中多次提到的“黑暗”主要指（）A.自然环境的黑暗B.社会的黑暗和人性的丑恶C.家庭的贫困D.教育的缺失16.阿廖沙最终离开外祖父家去“人间”谋生时的年龄是（）A.10岁B.12岁C.14岁D.16岁17.外祖母在火灾中抢救的关键物品是（）A.钱B.衣服C.硫酸盐D.食物18.小茨冈偷东西的原因是（）A.贪婪B.被舅舅们教唆C.为了帮助阿廖沙D.自己喜欢19.小说中体现“光明”的人物不包括（）A.外祖母B.小茨冈C.好事情D.外祖父20.《童年》属于高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是（）A.《在人间》《我的大学》B.《母亲》《海燕》C.《复活》《战争与和平》D.《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》二、填空题（每空1分，共15分）1.阿廖沙的母亲名叫__________。2.外祖父的名字是__________。3.小茨冈的真实名字是__________。4.阿廖沙在外祖父家度过了__________年的童年时光。5.外祖母的职业是__________。6.外祖父家的染坊失火后，__________帮助外祖父重新开了染坊。7.“好事情”经常在屋子里做__________实验。8.阿廖沙的父亲是__________（职业）。9.舅舅们的名字分别是__________和__________。10.阿廖沙在童年时最喜欢的地方是__________（外祖母的房间/外祖父的染坊）。11.小说中，阿廖沙看到外祖父打外祖母时，他__________（反抗/逃跑/沉默）。12.小茨冈在节日里经常表演__________（舞蹈/唱歌/杂技）。13.外祖母给阿廖沙讲的故事中，最让他印象深刻的是__________（勇士伊凡/圣母玛利亚）的故事。14.阿廖沙离开外祖父家后，去了__________（城市/农村）谋生。15.《童年》的主题之一是__________（苦难中的成长/家庭的温暖）。三、简答题（每题5分，共25分）1.分析外祖母的形象及其对阿廖沙成长的影响。2.简述《童年》中一个让你印象深刻的情节，并说明理由。3.分析外祖父的性格特征，结合具体情节说明。4.“好事情”这一角色在小说中的作用是什么？5.为什么说《童年》是一部“苦难的史诗”？四、论述题（每题10分，共20分）1.结合阿廖沙的经历，谈谈《童年》如何表现“在黑暗中寻找光明”的主题。2.分析《童年》的自传体特色及其艺术价值。答案部分一、选择题答案1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.A14.B15.B16.A17.C18.B19.D20.A二、填空题答案1.瓦尔瓦拉2.卡希林3.伊凡4.55.织工6.外祖母7.化学8.木匠9.米哈伊尔、雅科夫10.外祖母的房间11.反抗12.舞蹈13.勇士伊凡14.城市15.苦难中的成长三、简答题答案1.外祖母形象及影响：外祖母是小说中最温暖的人物，她善良、乐观、坚韧，充满爱心。她用自己的行动教会阿廖沙如何面对苦难：火灾中她冲进火场抢救物品，体现勇敢；她经常给阿廖沙讲充满希望的故事，传递乐观；她对待他人宽容，即使被外祖父打骂也不抱怨。这些品质深深影响了阿廖沙，让他在黑暗的环境中保持善良和对生活的希望，成为他成长的精神支柱。2.印象深刻的情节：小茨冈之死。小茨冈是阿廖沙的好朋友，他乐观能干，但被舅舅们教唆去扛沉重的十字架，最终被砸死。这个情节揭示了舅舅们的自私冷酷，也让阿廖沙亲眼目睹了人性的丑恶，加速了他的成长。小茨冈的死是阿廖沙童年中的一个重要创伤，但也让他更加珍惜外祖母给予的温暖。3.外祖父性格特征：外祖父性格复杂，既暴躁吝啬又偶尔流露温情。他经常打骂家人，对钱财极度贪婪（比如扣发工人工资）；但在阿廖沙生病时，他会给他讲故事，表现出一丝关爱。这种复杂性反映了当时社会环境对人性的扭曲，他既是压迫者也是被压迫者（年轻时经历过贫困）。4.“好事情”的作用：“好事情”是一个科学家，代表着理性和探索精神。他与阿廖沙成为朋友，教他思考问题，打开了阿廖沙的眼界。他的存在象征着黑暗中的一丝光明，代表着对知识和真理的追求。他的离开暗示了当时社会对进步思想的压制，但也让阿廖沙明白坚持真理的不易。5.“苦难的史诗”原因：小说通过阿廖沙的视角，展现了19世纪末俄国社会的底层生活：家庭内部的争斗、外祖父的暴力、小茨冈的死亡、母亲的悲剧等。这些苦难不是个体的不幸，而是整个社会的缩影。阿廖沙在苦难中挣扎成长，小说记录了他从天真到成熟的过程，因此被称为“苦难的史诗”。四、论述题答案1.“在黑暗中寻找光明”主题：小说中的“黑暗”体现在家庭的冷漠、舅舅的争斗、外祖父的暴力、社会的不公。而“光明”则来自外祖母的善良、小茨冈的乐观、好事情的理性。阿廖沙在黑暗中不断寻找光明：他依赖外祖母的温暖，与小茨冈玩耍获得快乐，向“好事情”学习知识。例如，外祖母在火灾中抢救硫酸盐，不仅是为了家庭，更是一种对生活的坚持；阿廖沙在挨打后依然相信外祖母的话，保持对人性的信任。这些情节都表现了即使在最黑暗的环境中，人们依然可以找到希望和光明。2.自传体特色及艺术价值：《童年》是高尔基的自传体小说，以自身经历为原型，具有强烈的真实感。艺术价值体现