山东省烟台市名校2022-2023学年高一下学期生物6月阶段检测试卷（含答案）

第第页山东省烟台市名校2022-2023学年高一下学期生物6月阶段检测试卷一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．在模拟孟德尔杂交实验时，学生在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记，在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记，将四个正方体同时多次掷下。下列有关叙述错误的是（）A．每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个B．用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比C．统计正方体3和正方体4的字母组合，出现bb的概率为1/4D．统计四个正方体的字母组合，出现aaBb的概率为1/162．自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约，存在致死现象。某基因型为Aa的自花授粉植株，A对a为不完全显性，若在产生配子时，含a的花粉1/3致死，其自交后代表型比例为（）A．4：1 B．3：7 C．9：6：1 D．3：5：23．真核生物的细胞通过有丝分裂产生两个相同的子细胞，通过减数分裂产生用于有性生殖的单倍体细胞。下列关于真核细胞分裂的分析，合理的是（）A．有丝分裂和减数第一次分裂产生的子细胞中染色体数目相同B．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期的细胞中核DNA数目相同C．两种细胞分裂过程中，着丝点分裂会使染色体数目暂时加倍D．减数分裂过程中会发生可遗传变异，有丝分裂过程中则不会4．下列关于孟德尔的分离定律与自由组合定律的说法，正确的是（）A．“分离”指子二代出现的性状分离，“自由组合”指雌雄配子的自由结合B．一对性状的遗传一定遵循分离定律，两对性状的遗传一定遵循自由组合定律C．这两大定律都只能发生在有性生殖的生物体内，不能发生在无性生殖的生物体内D．分离定律可以发生在有丝分裂过程中，自由组合定律只发生在减数分裂过程中5．为了进一步探究DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验，错误的是（）A．该实验用到的技术手段有同位素标记、离心B．若在实验中用未标记的噬菌体侵染用35S和32P分别标记的两组细菌，则实验结果与原实验相反C．实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D．T2噬菌体和细菌所含的核酸中嘌呤总数并非都一定等于嘧啶总数6．某DNA（14N）含有2000个碱基对，腺嘌呤占30％，若将该DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，进行密度梯度离心，得到结果如图1；若将复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图2结果，错误的是（）A．Y层全部是仅含15N的DNA分子B．Z层与W层的核苷酸链之比为1/8C．W层中含15N标记胞嘧啶5600个D．X层与Y层的DNA分子数之比为1/37．生物体内的DNA和蛋白质常结合为DNA-蛋白质复合物。下列结构或过程中不存在DNA-蛋白质复合物的是（）A．染色体 B．DNA复制 C．转录 D．翻译8．如图表示有关遗传信息传递的模拟实验．相关叙述合理的是（）A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶9．基因甲基化修饰的方式有：①启动子的甲基化，使启动子与基因阻遏蛋白结合；②启动子的甲基化，改变启动子在基因中的原始构型；③DNA序列在甲基化酶的作用下促进胞嘧啶脱氨，再甲基化变成胸腺嘧啶。下列叙述错误的是（）A．这三种方式造成遗传性状的改变都属于表观遗传B．方式①进行的基因甲基化修饰可能抑制基因的转录C．方式③进行的基因甲基化修饰可能使翻译提前终止D．生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关10．自然界中，一种生物的某一正常基因及其突变基因决定的蛋白质部分氨基酸序列如表所示。根据表中氨基酸序列进行判断，下列关于该正常基因发生的突变的叙述，最为准确的是（）正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3精氨酸苯丙氨酸丝氨酸脯氨酸亮氨酸A．突变基因1和2发生了一个碱基的替换，突变基因3发生了一个碱基的增添B．突变基因2和3发生了一个碱基的替换，突变基因1发生了一个碱基的增添C．突变基因1发生了一个碱基的替换，突变基因2和3发生了一个碱基的增添D．突变基因2发生了一个碱基的替换，突变基因1和3发生了一个碱基的增添11．杰弗里·霍尔等人因发现了控制昼夜节律的分子机制，获得了诺贝尔生理学或医学奖。有关研究表明，若改变果蝇体内一组特定基因，其昼夜节律就会被改变，这组基因被命名为周期基因（用基因A、a代表）。这个发现向人们揭示了生物钟受到基因的控制。下列叙述错误的是（）A．果蝇体内存在基因的自发突变B．控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2C．并非只有果蝇等有细胞结构的生物可以发生基因突变D．霍尔等人用光学显微镜观察了周期基因的结构12．某生物基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞（卵原细胞或精原细胞）经减数分裂形成了图中的四种配子。下列关于这四种配子形成过程中所发生的变异的说法，不正确的是（）A．配子一形成过程中发生了基因重组，该现象发生在减数第一次分裂过程中B．配子二形成过程中发生了染色体变异，该变异可能发生在减数第二次分裂过程中C．配子三形成过程中发生了染色体变异，原因可能是含b基因染色体片段易位到非同源染色体上D．配子四形成过程中发生了基因突变，发生的原因可能是染色体复制时A或a基因缺失13．关于生物进化，只能靠运用证据和逻辑来推测。下列与进化有关的叙述不合理的是（）A．化石是研究生物进化最直接、最重要的证据B．研究比较脊椎动物的器官、系统的形态结构可以为这些生物是否有共同祖先寻找依据C．化石、比较解剖学、胚胎学等方面的研究为解释适应和物种的形成提供了坚实的基础D．“所有生物的生命活动都是靠能量驱动的”能作为生物都有共同祖先的论据14．某自然生长条件下随机授粉的XY型性别决定植物，X染色体非同源区上有一对等位基因N和n，N基因控制叶片宽阔，n基因控制叶片狭长。该植物的某个处于遗传平衡的种群，雌雄植株各占50%，且狭长叶个体占12%，则有关该种群叙述正确的是（）A．形成花粉过程中，有等位基因N和n的分离现象B．该种群阔叶雌株和所有雄株随机授粉，下一代狭长叶植株约为1/10C．若再随机授粉一代，阔叶雄株约占20%，狭长叶雌株约占2%D．阔叶雌株中，能稳定遗传的占1/315．下图中甲、乙丙表示三个在地理上分隔开来的地区，三个地区的气候条件差异明显。在甲地区生活有某种鸟类A，以后部分个体迁徙到乙、丙地区，经过若干年后演变成两个新的物种B、C，但发现物种B仍能与物种A杂交产生后代。下列推测不合理的是（）A．若物种A与物种B可以杂交产生后代，则后代应该是高度不育的B．长期的地理隔离使基因库出现巨大差异，导致生殖隔离的产生，最后演变成A、B、C三个物种C．比较解剖学发现，物种C和B的翼在形态上差别较大，说明它们不是由共同祖先进化来的D．测定物种A、B、C基因组序列，比较其异同，可以从分子水平为它们是否有共同祖先提供证据二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．某种烟草的花色由一对等位基因控制，红色（A）对白色（a）呈完全显性，现有两个开红花（甲、乙）的三体植株，让甲、乙分别作父本进行测交，统计后代，甲测交：红色：白色=4：1，乙测交：红色：白色=3：2，出现这些比例的原因是当存在两个相同基因时会造成花粉不育，错误的是（）A．若三体杂合子与正常植株杂交，获得三体纯合子，该三体植株只能作母本B．若三体纯合子作父本与正常植株杂交，后代中不存在三体C．甲植株的基因型是Aaa，乙植株的基因型是AAaD．甲与乙杂交，甲植株的种子种植后开白花的比例比乙植株的多17．某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图。下列叙述不正确的是（）A．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1为纯合子B．若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ4为纯合子C．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为杂合子D．若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ3为纯合子18．关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用，形成英膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型（抗－S，产生分解青霉素的酶），提取它的DNA，将DNA与对青霉素敏感的R型细菌（非抗－R）共同培养。结果发现，某些非抗－R型细菌被转化为抗－S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。关于哈赤基斯实验的叙述，正确的是（）A．缺乏对照实验，所以不能支持艾弗里的结论B．完美证明了DNA是主要的遗传物质C．实验巧妙地选用了抗青霉素这一性状作为观察指标D．证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化19．粗糙脉孢菌是一种真菌，野生型孢子成熟较早（黑色，基因型为A），缺陷型孢子成熟较迟（白色，基因型为a），合子（Aa）经减数分裂和有丝分裂产生的孢子按分裂形成的顺序排列，下列关于粗糙脉孢菌分裂过程及其结果的分析正确的是（）A．孢子形成过程中发生了一次DNA复制B．若孢子1与孢子2的遗传信息不同，原因可能是发生了基因重组C．合子减数分裂Ⅰ过程中会发生A与a基因的分离D．题图中减数分裂过程发生了基因重组20．突变和基因重组产生了生物进化的原材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述正确的是（）A．转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，该变异是定向的B．体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然界生殖隔离的限制C．人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异D．经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要三、非选择题：本题共5小题，共55分。21．某植物的三个基因A、b、d分别控制①、②、③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为紫色物质。基因A、B、D分别对基因a、b、d为完全显性。假设该生物体内紫色物质的合成必须由无色物质通过下面的途径转化而来（如图所示），回答下列问题：（1）如果三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则基因型为AaBbDd的两个亲本杂交，出现紫色子代的概率为。（2）如果要探究b、d两个基因是否位于两对同源染色体上，请写出选用的亲本（基因型）及简便的实验方案，并预测实验结果。实验方案：。结果预测：。（3）如果A、a，B、b两对等位基因在染色体上的位置为，若不考虑突变、同源染色体非姐妹染色单体互换的情况下，对基因型为AaBbDD的个体进行测交实验，后代的表型及比例为。22．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请据图回答以下问题：（1）图甲中③阶段包括过程，图乙中c细胞位于图甲的段(填字母)，图甲中NO段形成的原因是。（2）图乙中g细胞的名称是，所处的分裂时期是，发生在图甲中的段，该细胞上一时期染色体的重要行为是。（3）图乙中在显微镜下可观察到同源染色体的是(填字母)细胞，如果对卵巢切片进行显微观察，观察到的同时期细胞的不同之处是。（4）若细胞a的基因型是AaBb，h的基因型是Ab，则和h同时产生的另外三个细胞的基因型是(不考虑基因突变和交叉互换)，c细胞移向细胞同一极的基因有。23．朊病毒是一类不含核酸而仅由蛋白质构成的可自我复制并具感染性的因子，某科研小组进行如图所示实验，验证了朊病毒是蛋白质侵染因子，实验中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。据图回答下列问题：（1）本实验采用的方法是。（2）按照图示1→2→3→4进行实验，从理论上讲，离心后上清液中几乎不能检测到32P，沉淀物中也几乎不能检测到32P，出现上述结果的原因是。（3）如果添加试管5、6，从试管2中提取朊病毒后先加入试管5，连续培养一段时间后，再提取朊病毒并加入试管3，培养适宜时间后搅拌、离心，检测到的放射性应主要位于中，原因是；少量位于中，原因是。（4）HIV与朊病毒之间最主要的区别是HIV侵入细胞是向宿主细胞注入（填物质），利用宿主细胞的进行自身核酸的复制和蛋白质的合成，而朊病毒可能是向宿主细胞注入蛋白质。24．重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。噬菌体ΦX174由一个环状单链DNA和蛋白质衣壳构成，能感染大肠杆菌。1977年，F．桑格在测定该噬菌体DNA的全部核苷酸序列时，意外地发现D基因中包含着E基因，如图（图中Met、Ser、Cln等表示氨基酸）。回答下列相关问题：（1）噬菌体ΦX174的DNA中含有游离的磷酸基团个，D基因含有的脱氧核苷酸数目为个。（2）其中D基因编码的蛋白质中（填“是”或“否”）包含与E基因编码的蛋白质完全相同的90个氨基酸序列，说明原因。（3）噬菌体ΦX174的DNA中碱基A、G、T、C的比例依次为20%、30%、10%、40%，该噬菌体感染大肠杆菌时首先要形成复制型的双链DNA分子，则该双链DNA分子中，A所占的比例为。写出噬菌体在大肠杆菌中的遗传信息传递途径。（4）若D基因中第149位的谷氨酸变为丙氨酸（密码子GUC、GCC、GCA、GCG），则噬菌体ΦX174的DNA上发生的碱基的替换情况是。（5）基因重叠在遗传学上的意义是（写出一点即可）。25．1917年，摩尔根在正常翅果蝇群体中发现了一只缺刻翅雌果蝇，让它与正常翅雄果蝇交配（产生后代的过程中没有发生突变），后代中雄果蝇均表现为缺刻翅，雌果蝇均表现为正常翅。同年，布里奇斯发现了另一只缺刻翅雌果蝇，且该果蝇经检查发现其染色体异常（如图所示）。已知果蝇的缺刻翅和正常翅由一对等位基因B、b控制。回答下列问题：（1）果蝇因为具有多对易于区分的相对性状、繁殖快、易于培养等优点，被当作经典模式生物在遗传学研究中非常受重视，果蝇体内最多有条形态结构互不相同的染色体。（2）摩尔根认为缺刻翅果蝇的出现是因为发生了基因突变，请你用遗传图解帮他完成分析。（3）布里奇斯显微镜下看到的结果（如图所示），应该是取材于果蝇的（填器官名称）。从图中可知该缺刻翅雌果蝇的出现过程中发生了染色体结构变异中的。结合摩尔根的实验可知，图中所示染色体为果蝇的染色体。（4）布里奇斯用他发现的缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，子代中雌果蝇只有正常翅，雄果蝇只有缺刻翅，且子代中正常翅：缺刻翅约为2：1，此结果说明死亡。26．随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论也在不断地发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于（填“同一”或“不同”）种群。（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变深，乙箱果蝇体色不变。将甲、乙品系果蝇混养时，发现果蝇交配择偶时只选择同体色的果蝇进行交配。以此推断，本实验中甲、乙品系果蝇是否属于同一物种？（填“是”或“否”），理由是。（3）经过八代或更长时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成，当两箱中果蝇发生变异后，不同，导致发生改变，形成两个群体的体色差异很大。（4）如表统计的是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A/a、T（T1、T2）/t、E/e]中显性基因频率的数据：世代甲箱乙箱果蝇数AT1E果蝇数AT2E第一代20只100%064%20只100%065%第四代350只89%15%64.8%285只97%8%65.5%第七代500只67%52%65.2%420只96%66%65.8%第十代560只61%89%65%430只95%93%65%第七代时，甲、乙两箱果蝇的基因库可能较大的是；频率基本稳定的基因是，第十代时，甲箱中果蝇的该对等位基因杂合的个体出现的频率是%。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、模拟孟德尔的杂交实验中，应该各个基因型个数相同，所以每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个正确，故A正确；B、正方体1和正方体2表示都表示一对等位基因，因此可以用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比，故B正确；C、统计正方体3和正方体4的字母组合，正方体3出现b的概率为（1/2），正方体4出现b的概率为（1/2），因此出现bb的概率为1/2×1/2=1/4，故C正确；D、统计四个正方体的字母组合，正方体1出现a的概率为1/2，正方体2出现a的概率为1/2，正方体3和4组合出现Bb的概率为1/2，因此统计四个正方体的字母组合，出现aaBb的概率为1/2×1/2×1/2=1/8，故D错误；故答案为：D。【分析】自由组合定律的实质：具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在F1(杂合体)形成配子时，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。2．【答案】D【解析】【解答】由于在产生配子时，含a的花粉1/3致死，所以亲代产生的雄配子比例A：a=3：2，雌配子A：a=1：1，所以自交后子代基因型及比例如下表：3A2a1A3AA2Aa1a3Aa2aa由于A对a为不完全显性，所以后代表型比例为3：5：2。故答案为：D。

【分析】（1）分离定律中特殊的遗传现象——不完全显性

如一对遗传因子A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa的个体自交后代中红花∶白花＝3∶1；在不完全显性时，Aa的个体自交后代中红花(AA)∶粉红花(Aa)∶白花(aa)＝1∶2∶1。

（2）花粉致死是指形成的雄配子死亡，由于雄配子存在部分致死的情况，会直接影响雄性产生配子的种类及其配比。3．【答案】C【解析】【解答】A、有丝分裂子细胞染色体数目不变，减数第一次产生的子细胞染色体数目减半。故A错误；B、有丝分裂在分裂间期核DNA加倍后一直到有丝分裂中期核DNA数目都处于加倍状态，减数分裂间期核DNA加倍后，减数第一次分裂末期变成两个次级卵母细胞，直到减数第二次分裂中期都处于原核DNA数目的状态，因此有丝分裂中期核第二次分裂中期中核DNA数目不同，故B错误；C、两种细胞分裂中，着丝粒分裂会导致姐妹染色单体分离，所以会使染色体数目暂时加倍，故C正确；D、减数分裂过程中会发生可遗传变异，有丝分裂会出现个别基因突变发生可遗传变异，故D错误；故答案为：C。

【分析】（1）有丝分裂和减数分裂的共同点：是通过纺锤体与染色体的相互作用进行细胞的分裂。

（2）有丝分裂和减数分裂的不同点：

①有丝分裂是体细胞的分裂方式；减数分裂主要是产生配子的过程。

②有丝分裂是一次细胞周期，DNA复制一次，细胞分裂一次，染色体数目不变。

减数分裂是二次细胞周期，DNA复制一次，细胞分裂两次，染色体数目减半。

③有丝分裂后期是姐妹染色单体移向细胞两极；

减数第一次分裂前期，染色体要配对、联会、交换和交叉；减数第一次分裂后期是同源染色体移向细胞两极，减数第二次分裂后期姐妹染色单体移向两级；

④有丝分裂的结果产生两个遗传物质完全相同的子细胞；

减数分裂的结果产生四个遗传物质相似的子细胞。4．【答案】C【解析】【解答】A、分离指的是减数分裂过程中等位基因的分离，自由组合是指减数分裂过程中同源染色体上的非等位基因只有结合，故A错误；B、一对性状的遗传不一定遵循分离定律，两对性状的遗传不一定遵循自由组合定律，故B错误；C、基因的分离定律和基因的自由组合定律发生在有性生殖的生物体内，不能发生在无性生殖体内，故C正确；D、基因的分离定律和基因的自由组合定律都发生在减数分类过程中，故D错误；故答案为：C。

【分析】（1）分离定律：又称孟德尔第一定律。其要点是：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，随机分别进入一个配子中。该定律揭示了一个基因座上等位基因的遗传规律。基因位于染色体上，细胞中的同源染色体对在减数分裂时经过复制后发生分离是分离定律的细胞学基础。

（2）自由组合规律：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。5．【答案】B【解析】【解答】A、T2噬菌体实验运用35S和32P同位素标记法标记噬菌体，通过离心分出上清液和沉淀物质，用到了同位素标记、离心，故A正确；B、若在实验中用未标记的噬菌体侵染用35S和32P分别标记的两组细菌，则实验结果与原实验相同，故B错误；C、实验中通过搅拌将吸附在细菌的噬菌体分离，故C正确；D、细菌体内既有DNA又有RNA，RNA为单链，所以嘌呤数目不一定等于嘧啶数，故D正确；故答案为：B。

【分析】用35S标记噬菌体的外壳侵染大肠杆菌的实验流程：

标记→混合→搅拌→离心→检测

①标记：用含35S的大肠杆菌培养噬菌体（不能用培养基直接培养）

②混合（培养/保温/侵染）：给足侵染的时间（时间不宜过长也不宜过短）

时间过长，会导致细菌破裂噬菌体释放，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响。

时间过短，会导致噬菌体吸附和侵入，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响。

③搅拌：充分分开噬菌体和菌体（不能说分开蛋白质和DNA）

④离心：分层（上清液蛋白质外壳，下沉淀菌体和噬菌体的DNA）

⑤检测：上清液反射性很高6．【答案】B【解析】【解答】A、DNA（14N）放在含15N的培养基中连续复制3次，DNA的半保留复制，大多数DNA为15N标记的DNA，因此黑色最粗的即Y是15N的DNA分子，故A正确；B、DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，产生8个DNA分子，16个脱氧核苷酸链，14N标记的脱氧核苷酸链为Z层，共2条，15N标记的脱氧核苷酸链为W层，共14条，所以Z层与W层的核苷酸链之比为1/7，故B错误；C、含有2000个碱基对，腺嘌呤占30％，则鸟嘌呤占20%，即2000×2×20%=800个，复制3次，放在含15N的培养基中，所以W层含有15N标记的的鸟嘌呤个数为800×14÷2=5600个，故C正确；D、DNA复制3次，产生8个DNA分子，X层为14N-15N混合的DNA分子两条，Y层为15N标记的DNA分子6条，所以X层与Y层的DNA分子数之比为1/3，故D正确；故答案为：B。

【分析】X层为14N-15N混合的DNA分子（2对），Y层为15NDNA分子（3对），Z层为14N标记的脱氧核苷酸链（2条），W层为15N标记的脱氧核苷酸链（14条），根据此条件进行解题。7．【答案】D【解析】【解答】A、染色体是由双螺旋DNA链与蛋白质盘曲折叠形成的，故A正确；B、DNA进行复制的时期，解旋酶与DNA形成DNA-蛋白质复合物，故B正确C、转录过程中mRNA链与RNA聚合酶组成DNA-蛋白质复合物，故C正确D、翻译过程中无蛋白质，不存在DNA-蛋白质复合物，故D错误；故答案为：D。

【分析】（1）染色体的组成为DNA蛋白质。

（2）DNA分子复制为半保留复制，需要解旋酶、DNA聚合酶。

（3）转录以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶的催化下将DNA转化为mRNA。

（4）翻译是以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸序列的蛋白质。8．【答案】A【解析】【解答】解：A、若X是mRNA，Y是多肽，则表示翻译过程，原料是氨基酸，A正确；B、X是DNA一条链，Y含有U，说明产物是RNA，则表示转录过程，须加入RNA聚合酶，逆转录酶是逆转录过程需要的，B错误；C、若X是tRNA，Y是多肽，则表示翻译过程，不需要脱氧核苷酸，C错误；D、若X是HIV的RNA，Y是DNA，则表示逆转录，需加入逆转录酶，D错误．故选：A．【分析】根据图中信息，X表示模板，产物是Y，根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程，如模板DNA，原料脱氧核糖核苷酸，即可确定为DNA复制．9．【答案】A【解析】【解答】A、表观遗传的DNA序列不发生改变，但是③胞嘧啶变成胸腺嘧啶，碱基对发生改变，不是表观遗传，故A错误；B、①启动子的甲基化，使启动子与基因阻遏蛋白结合，是通过抑制基因的转录形成甲基化修饰，故B正确；C、方式③进行的基因甲基化发生碱基对的改变，所以可能形成终止密码子使翻译提前终止，故C正确D、由于甲基化是在基因的DNA序列没有发生改变的情况下，特定的基因型与环境相互作用的结果会影响基因的表达，所以生物的性状差异会与相应基因甲基化程度有关，故D正确；故答案为：A。

【分析】表观遗传：是指一个生物体可以观察到的性状或特征，是特定的基因型与环境相互作用的结果。包括个体形态、功能等各方面的表现，如身高、肤色、血型、酶活力、药物耐受力乃至性格等。是在基因的DNA序列没有发生改变的情况下，基因功能发生了可遗传的变化，并最终导致了表型的变化，从而导致表型发生可遗传的改变。10．【答案】A【解析】【解答】根据表格可以推断出突变基因1和突变基因2只是其中一个氨基酸不同，可能发生碱基对的替换，而突变基因3多个氨基酸不同，所以突变基因3可能发生碱基对的增添，故BCD错误，A正确；故答案为：A。

【分析】通过分别将突变基因1、突变基因2、突变基因3与正常基因进行对比，可以看出突变基因1和突变基因2只是其中一个氨基酸不同，所以可推测可能是碱基对的替换，突变基因3有多个氨基酸不同，所以可以推出突变基因3可能发生碱基对的增添，根据分析进行解题。11．【答案】D【解析】【解答】A、基因突变在自然界中普遍存在，因此果蝇体内存在基因的自发突变，故A正确；B、基因突变具有不定项性，因此控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2，故B正确；C、基因突变是指生物体、病毒或染色体外DNA基因组核苷酸序列的改变，故C正确；D、基因在光学显微镜上不能观察到，故D错误；故答案为：D。

【分析】突变是指生物体、病毒或染色体外DNA基因组核苷酸序列的改变包括哪怕是只有一个碱基变化的碱基替换、DNA插入、DNA缺失或DNA重复引起的序列的改变，一些突变是可遗传的。12．【答案】D【解析】【解答】A、配子一形成过程中，发生了的非同源染色体上的非等位基因自由组合，属于基因重组，在减数第一次分裂过程中，故A正确；B、配子二有两条A染色体，可能是减数第二次分裂后期，含A染色体的姐妹染色单体未分离导致的，故B正确；C、配子三中存在a基因和b基因在一条染色体上，可能发生b基因染色体片段易位到非同源染色体上，故C正确；D、配子四发生了基因的结构变异，可能是染色体复制时A或a片段缺失，故D错误；故答案为：D。

【分析】染色体结构变异是染色体变异的一种，是内因和外因共同作用的结果，主要类型缺失、重复、倒位、易位。

1.缺失：染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名。果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。

2.重复：染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。

3.倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列。

4.易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。13．【答案】D【解析】【解答】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，故A正确；B、比较解刨学证据是比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据，故B正确；C、化石、比较解剖学、胚胎学等方面的研究为解释适应和物种的形成提供了坚实的基础，故C正确；D、并不是生物的所有活动都是靠能量驱动的，例如被动运输，故D错误；故答案为：D。

【分析】生物有共同祖先的证据

（1）化石证据是研究生物进化过程中最直接的，最重要的证据。

（2）比较解剖学证据是用解剖的方法研究比较脊椎动物及其类群的器官、系统的形态和结构。

（3）胚胎学证据是研究动植物的胚胎形成和发育过程的学科。

（4）细胞和分子水平的证据。14．【答案】B【解析】【解答】A、X染色体非同源区上有一对等位基因N和n，Y染色体上没有基因N和n，所以，没有等位基因N和n的分离现象，故A错误；B、雌雄植株各占50%，且狭长叶个体占12%，设n基因频率为x，则狭长叶雄株（XnY）占比为x，狭长雌株（XnXn）占比为x2，x2/2+x/2=12%，x=1/5，因此基因型为n的基因频率为1/5，基因型为N的基因频率为4/5，则阔叶雌，XNXN为4/5×4/5=16/25，XNXn为2×1/5×4/5=8/25，则该种群雌株产生Xn为1/3×1/2=1/6，雄株XNY为4/5，XnY为1/5，则雄株中产生Xn为1/5×1/2=1/10，雄株中产生Y为4/5×1/2+1/5×1/2=1/2，进行随机授粉，则下一代窄叶植株为1/6×1/10+1/6×1/2=1×10，故B正确；C、再随机授粉一代，基因频率并不发生改变，因此阔叶雄株约占4/5×1/2=40%，窄叶雌株约占1/25×1/2=2%，故C错误；D、阔叶雌株为（XNXN：XNXn=2：1），能稳定遗传的应为纯合子，占2/3，故D错误；故答案为：B。

【分析】一个等位基因的频率等于它的纯合子与1/2杂合子频率之和。即A基因频率=p2（AA）+1/2×2pq（Aa），a基因频率=（aa）+1/2×2pq（Aa）。

根据基因频率的计算推理，雌雄植株各占50%，且狭长叶个体占12%，设n基因频率为x，则狭长叶雄株（XnY）占比为x，狭长雌株（XnXn）占比为x2，x2/2+x/2=12%，x=1/5，因此基因型为n的基因频率为1/5，基因型为N的基因频率为4/5，则阔叶雌，XNXN为4/5×4/5=16/25，XNXn为2×1/5×4/5=8/25，则该种群雌株产生Xn为1/3×1/2=1/6，雄株XNY为4/5，XnY为1/5，则雄株中产生Xn为1/5×1/2=1/10，雄株中产生Y为4/5×1/2+1/5×1/2=1/2，进行进一步计算。15．【答案】C【解析】【解答】A、物种A和物种B是两个不同物种，会产生生殖隔离，杂交的后代可能会高度不育，故A正确；B、新物种的形成是形成生殖隔离的条件，长期的地理隔离会导致种群基因库的改变，可能导致生殖隔离，故B正确；C、比较解剖学发现，物种C和B的翼在形态上差别较大，但是仍然有相似的结构和功能，说明物种C和物种B是由共同的祖先进化而来的，故C错误；D、测定物种A、B、C基因组序列，比较其异同，可以从分子水平为它们是否有共同祖先提供证据，故D正确；故答案为：C。

【分析】（1）生殖隔离指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制。

（2）地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。群体生活在不同的栖息地，彼此不能相遇。如海洋、大片陆地、高山和沙漠等，阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流，最后就形成为独立的种群。16．【答案】C,D【解析】【解答】A、因为当存在两个相同基因时会造成花粉不育，所以若三体杂合子与正常植株杂交，获得三体纯合子，该三体植株只能作母本，故A正确；

B、因为当存在两个相同基因时会造成花粉不育，所以将三体纯合子作为父本不会产生aa，AA配子，所以杂交的子代不会出现三体，故B正确；

C、若甲的基因型为Aaa且作为父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=1：2：2，测交红色：白色=3：2，若乙的基因型为AAa且作父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=2：1：2，测交红色：白色=4：1，所以甲的基因型为AAa，乙的基因型为AAa，与选项不符合，故C错误；

D、根据已知推出甲的基因型为AAa，乙的基因型AAa，当甲作父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=2：1：2，乙作为母本，产生的配子及比例为A：Aa：a：aa=1：2：2：1，则乙株的种子种植后产生白花的概率为1/10，当甲为母本，产生的配子及比例为AA：Aa：A：a=1：2：2：1，乙作为父本产生的配配子及比例为A：Aa：a=1：2：2，则甲株的种子种植后产生白花的概率为1/15，故D错误；

故答案为：CD。

【分析】（1）根据甲测交：红色：白色=4：1，乙测交：红色：白色=3：2，推测出甲和乙为杂合子，之后假设Aaa且作为父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=1：2：2，测交红色：白色=3：2，假设基因型为AAa且作父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=2：1：2，测交红色：白色=4：1，所以甲的基因型为AAa，乙的基因型为AAa。

（2）计算种子种植后开花的种类，可以假设其中一方当做父本或母本，之后再进行分析，根据已知推出甲的基因型为AAa，乙的基因型AAa，当甲作父本，产生的配子及比例为A：a：Aa=2：1：2，乙作为母本，产生的配子及比例为A：Aa：a：aa=1：2：2：1，则乙株的种子种植后产生白花的概率为1/10，当甲为母本，产生的配子及比例为AA：Aa：A：a=1：2：2：1，乙作为父本产生的配配子及比例为A：Aa：a=1：2：2，则甲株的种子种植后产生白花的概率为1/15。17．【答案】A,B,D【解析】【解答】A、若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ-1为杂合子，故A错误；

B、若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ-4可能是纯合子或杂合子，故B错误；

C、若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ-3一定为隐性纯合子，无论Ⅱ-4是杂合子或者纯合子，子代Ⅲ-2为正常女性，只能为杂合子，故C正确；

D、若该染色体为常染色体显性遗传病，则Ⅱ-3一定为杂合子，故D错误；

故答案为：ABD。

【分析】无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都病为伴性，父子有正非伴性（伴X)；

有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴性，母女有正非伴性（伴X）。

遗传系谱图的判定方法

（1）先确定是否为伴Y遗传

①若系谱图中患者全为男性，而且患者后代中男性全为患者，女性都正常，则为伴Y遗传病；

②若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。

（2）确定是否为母系遗传

①若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则为母系遗传。

②若系谱图中，出现母亲患病，孩子有正常的情况，或者，孩子患病母亲正常，则不是母系遗传。

（3）确定是显性遗传病还是隐性遗传病

①无病的双亲，所生的孩子中有患者，一定是隐性遗传病；

②有病的双亲，所生的孩子中出现无病的，一定是显性遗传病。

（4）确定是常染色体遗传还是伴X遗传

①在已确定是隐性遗传的系谱中

a．若女患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴X隐性遗传；

b．若女患者的父亲和儿子中有正常的，则最可能为常染色体隐性遗传。

②在已确定是显性遗传的系谱中

a．若男患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴X显性遗传；

b．若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传。18．【答案】C,D【解析】【解答】A、将DNA与对青霉素敏感的R型细菌（非抗－R）共同培养。结果发现，某些非抗－R型细菌被转化为抗－S型细菌并能稳定遗传，能说明DNA是肺炎链球菌的遗传物质，故A错误；

B、该实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质，没有证明DNA是主要的遗传物质，故B错误；

C、由题意可知，实验用抗生素突变型并进行提取，之后进行对比实验，从而判断非抗-R型是否发生了转变，故C正确；

D、青霉素抗性的形成与荚膜的形成无关，可以证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化，故D正确；

故答案为：CD。

【分析】肺炎链球菌的转化实验

（1）体内转化实验

推断出已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型的活化物质——转化因子。

（2）体外转化实验

将加热致死的S型细菌破碎后，设法除去绝大部分的糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取液，之后对细胞提取物分别进行了不同的处理后再进行转化实验，得出了结论DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。19．【答案】C,D【解析】【解答】A、减数分裂间期发生一次DNA复制，有丝分裂间期进行一次DNA复制，一共发生两次DNA复制，故A错误；

B、孢子1和孢子2是通过有丝分裂形成的，该过程不存在发生基因重组，遗传信息不同可能发生了基因突变，故B错误；

C、减数第一次分裂同源染色体分离，移向细胞两级，因此会出现A与a基因的分离，故C正确；

D、形成的8个孢子，既有野生型孢子也有缺陷型孢子，可能是减数分裂过程中发生了基因重组，故D正确；

故答案为：CD。

【分析】1、有丝分裂和减数分裂的共同点

（1）都是细胞增殖方式，都能产生新的子细胞。

（2）有丝分裂和减数分裂的分裂过程中都有染色体和纺锤体的变化。

（3）有丝分裂和减数分裂间期都有DNA的复制.。

2、有丝分裂和减数分裂的不同点

（1）有丝分裂过程有一次染色体的复制，一次细胞分裂，减数分裂中有一次染色体的复制，两次细胞分裂。

（2）有丝分裂后的子细胞与原细胞的染色体数目相等，减数分裂后子细胞中染色体数目为原细胞的一半。

（3）有丝分裂产生体细胞，减数分裂产生生殖细胞。20．【答案】A,B,D【解析】【解答】A、转基因工程又叫重组DNA技术或转基因技术，重组是指在体外将分离到的或合成的目的基因，通过与质粒、病毒等载体重组连接，然后将其导入不含该基因的受体细胞，使受体细胞产生新的基因产物或获得新的遗传特性，实质上相当于人为的基因重组，该变异是定向的，故A正确；

B、细胞杂交技术指用人工方法把分离的不同品种或不同种植物的原生质体，诱导成融合细胞，然后经离体培养、诱导分化，再生出完整植株的整个技术体系，是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然界生殖隔离的限制，故B正确；

C、人工诱变是人为地利用物理诱变因素诱发植物遗传变异，在较短时间内获得有利用价值的突变体，没用实现定向变异，故C错误；

D、经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要，故D正确；

故答案为：ABD。

【分析】（1）转基因工程又叫重组DNA技术或转基因技术，重组是指在体外将分离到的或合成的目的基因，通过与质粒、病毒等载体重组连接，然后将其导入不含该基因的受体细胞，使受体细胞产生新的基因产物或获得新的遗传特性。

（2）胞杂交技术指用人工方法把分离的不同品种或不同种植物的原生质体，诱导成融合细胞，然后经离体培养、诱导分化，再生出完整植株的整个技术体系。

（3）人工诱变是人为地利用物理诱变因素诱发植物遗传变异，在较短时间内获得有利用价值的突变体。21．【答案】（1）3/64（2）基因型为AABbDd的个体自交，统计后代的性状分离比；若后代出现白色∶蓝色∶紫色≈12∶3∶1，则b、d两个基因位于两对同源染色体上；若后代性状分离未出现上述比例，则b、d两个基因不是位于两对同源染色体上（3）白色∶无色≈1∶1【解析】【解答】（1）根据图分析可知，基因型为AaBbDd的两个亲本杂交，出现紫色子代，即Aa或AA、bb、dd同时出现，AA/Aa出现的概率为3/4，bb出现的概率为1/4，dd出现的概率为1/4，因此出现紫色子代的概率为3/4×1/4×1/4=3/64，故填：3/64。

（2）如果要探究b、d两个基因是否位于两对同源染色体上，可以通过自交的方法来判断是否在两对同源染色体上，基因型为AABbDd的个体自交，若后代出现白色∶蓝色∶紫色≈12∶3∶1，则b、d两个基因位于两对同源染色体上；若后代性状分离未出现上述比例，则b、d两个基因不是位于两对同源染色体上，故填：基因型为AABbDd的个体自交，统计后代的性状分离比；若后代出现白色∶蓝色∶紫色≈12∶3∶1，则b、d两个基因位于两对同源染色体上；若后代性状分离未出现上述比例，则b、d两个基因不是位于两对同源染色体上。

（3）在该位置上，且不考虑突变、同源染色体姐妹染色单体互换的情况下，产生的配子及比例为AB：ab=1：1，与基因型为AaBbDD测交，产生的配子及比例为ABD：AbD：aBD：abD=1：1：1：1，因此子代表现型及比例为白色∶无色≈1∶1，故填：白色∶无色≈1∶1。

【分析】（1）根据图中可以分析出，当A存在时，该植物转化为白色，但A存在且bb存在时，白色转化为蓝色，当A存在、bb存在且dd存在时，蓝色转化为紫色。确定出基因存在的表现型。

（2）基因自由组合定律：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。22．【答案】（1）受精作用和有丝分裂；CD段和OP段；着丝粒分裂姐妹染色单体分离（2）初级精母细胞；减数第一次分裂后期（减数分裂I后期）；GH；同源染色体排列在赤道板两侧（3）c、g；初级卵母细胞减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂（4）Ab、aB、aB；A、a、B、b【解析】【解答】（1）图甲中③，LM阶段染色体数目加倍，NO阶段染色体数目再次加倍，由此可推断出③阶段包括受精作用和有丝分裂，图乙中c细胞是通过有丝分裂形成的正处于有丝分裂的中期，对应图甲中的CD段和OP段，图甲中NO阶段为染色体数目的加倍，推测为有丝分裂后期，形成原因是着丝粒分裂姐妹染色单体分离，故填：受精作用和有丝分裂；CD段和OP段；着丝粒分裂姐妹染色单体分离。

（2）根据图乙中h为精子，可以推出g为初级精母细胞，所处的分裂时期为减数第一次分裂后期，在图甲中对应GH段，该细胞的上一时期为减数第一次分裂中期，同源染色体整齐排列在赤道板的两侧，故填：初级精母细胞；减数第一次分裂后期（减数分裂I后期）；GH；同源染色体排列在赤道板两侧。

（3）a、b、d有同源染色体但是无法观察到，c、g有同源染色体，e、f、h无同源染色体。对卵巢细胞切片进行显微观察，由于卵原细胞是不均等分裂的，观察到的同时期细胞的不同之处是初级卵母细胞减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂。故填：c、g；初级卵母细胞减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂。

（4）根据基因自由组合定律若细胞a的基因型是AaBb，h的基因型是Ab，则和h同时产生的另外三个细胞的基因型是Ab、aB、aB。c细胞处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分开，移向两级，所以A、a、B、b移向同一级，故填：Ab、aB、aB；A、a、B、b。

【分析】（1）图甲时期①为有丝分裂，时期②为减数分裂，时期③包括有丝分裂和受精作用。AC段为有丝分裂间期，核DNA数目加倍，DE段为有丝分裂后末期，核DNA数目减半，变成两个新细胞。FG段为减数分裂间期，核DNA数目加倍，HJ段为减数第一次分裂后末期，分成两个次级精母细胞，核DNA数目减半，JK段为减数第二次分裂，姐妹染色单体分离，核DNA再次减半。LK段为受精作用染色体数目加倍，NO段为有丝分裂后期姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，PQ段为有丝分裂后期，分裂成两个新细胞，染色体数目恢复。

（2）图乙g为初级精母细胞，h为精子，c处于有丝分裂后期。23．【答案】（1）同位素标记法（2）朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中P含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32P（3）沉淀物；35S随朊病毒侵入牛脑组织细胞中，离心后主要位于沉淀物中；上清液；有少量的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中（4）核酸；核苷酸和氨基酸【解析】【解答】（1）该实验用32P和35S标记，进行搅拌离心后验证放射性，用的方法为同位素标记法，故填：同位素标记法。

（2）P在蛋白质中存在的量很少，按照图示1→2→3→4进行实验，从理论上讲，离心后上清液中几乎不能检测到32P，沉淀物中也几乎不能检测到32P，可以推断出朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中P含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32P，故填：朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中P含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32P（答案意思相近即可）

（3）从试管2中提取朊病毒后先加入试管5，连续培养一段时间后，由于朊病毒由蛋白质构成，所以含有大量的S元素，所以在试管5中（牛脑组织被35S标记）培养会导致含有35S病毒合成并进入牛脑组织细胞中，所以在搅拌离心后放射性出现在沉淀物中。如果有少量35S没有随朊病毒侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中会有放射性。故填：沉淀物；35S随朊病毒侵入牛脑组织细胞中，离心后主要位于沉淀物中；上清液；少量的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中。

（4）HIV病毒为RNA病毒，而朊病毒为蛋白质构成的病毒，所以HIV与朊病毒之间最主要的区别是HIV侵入细胞是向宿主细胞注入核酸，利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸进行自身核酸的复制和蛋白质的合成，而朊病毒可能是向宿主细胞注入蛋白质。故填：核酸；核苷酸和氨基酸。

【分析】用35S标记噬菌体的外壳侵染大肠杆菌的实验

标记→混合→搅拌→离心→检测

①标记：用含35S的大肠杆菌培养噬菌体（不能用培养基直接培养）

②混合（培养/保温/侵染）：给足侵染的时间（时间不宜过长也不宜过短）

时间过长，会导致细菌破裂噬菌体释放，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响

时间过短，会导致噬菌体吸附和侵入，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响

③搅拌：充分分开噬菌体和菌体（不能说分开蛋白质和DNA）

④离心：分层（上清液蛋白质外壳，下沉淀菌体和噬菌体的DNA）

⑤检测：上清液反射性很高

24．【答案】（1）0；459（2）否；E基因和D基因编码蛋白质时起始位置不同，编码氨基酸的密码子错位（3）15%；（4）A→C（5）有效地利用DNA遗传信息量；提高碱基利用的效率；可以节约碱基【解析】【解答】（1）噬菌体ΦX174由一个环状单链DNA和蛋白质衣壳