2019年春冀少版七年级下册生物 5.1 激素与生长发育 教学设计

课题2019年春冀少版七年级下册生物5.1激素与生长发育教学设计课时安排1课前准备XX设计意图本节课“激素与生长发育”旨在帮助学生了解激素在人体生长发育过程中的作用，通过实验探究和案例分析，培养学生的科学探究能力和生物知识运用能力。结合七年级下册生物教材，通过生动有趣的实例，激发学生对生物学科的兴趣，为后续学习打下坚实基础。核心素养目标培养学生科学探究精神，提升观察能力和实验操作技能。增强对生物现象的思辨能力，理解激素调节在生物体生长发育中的重要性。培养学生对生命现象的敬畏之心，树立健康生活观念。教学难点与重点1.教学重点，

①理解激素对生长发育的调节作用，包括生长激素、甲状腺激素等；

②掌握不同激素缺乏或过量时的生理表现，如侏儒症、巨人症等；

②分析激素与生长发育之间的关系，能运用所学知识解释相关现象。

2.教学难点，

①激素调节的复杂性和多样性，理解激素在不同生长发育阶段的作用；

②激素作用机理的微观解释，如激素如何影响细胞代谢；

②将激素调节与其他调节方式（如神经调节）进行对比，理解生物体多种调节方式的协同作用。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生对激素与生长发育关系的直观理解。

3.实验器材：准备实验所需的试剂、模型等，确保实验的顺利进行和学生的安全。

4.教室布置：布置分组讨论区，设置实验操作台，营造有利于学生互动和探究的学习环境。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示人体生长发育的图片或视频，提问学生：“你们知道人体是如何从婴儿成长为成人的吗？”以此引发学生的好奇心。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课所学的细胞分裂和生长的知识，为学习激素与生长发育的关系做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先介绍激素的概念，解释激素是如何通过血液传递到全身各处的。接着详细讲解生长激素、甲状腺激素等对生长发育的影响。

-举例说明：通过具体案例，如侏儒症、巨人症等，帮助学生理解激素缺乏或过量时的生理表现。

-互动探究：分组讨论激素在生长发育过程中的作用，引导学生思考激素调节与其他调节方式的关系。

3.实验探究（约15分钟）

-学生活动：分组进行实验，观察不同激素对植物生长的影响，如使用不同浓度的生长素处理植物。

-教师指导：在实验过程中，教师巡回指导，解答学生疑问，确保实验的顺利进行。

4.案例分析（约10分钟）

-学生活动：分析实际案例，如运动员使用激素的情况，探讨激素使用对人体的潜在影响。

-教师指导：引导学生从科学的角度分析案例，培养学生的批判性思维。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：完成教材中的练习题，巩固对激素与生长发育关系的理解。

-教师指导：针对学生的练习情况，及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误。

6.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：让学生回顾本节课所学内容，总结激素与生长发育的关系。

-教师反思：引导学生反思激素调节的重要性，以及如何在日常生活中关注激素健康。

7.布置作业（约5分钟）

-课后作业：布置与激素相关的阅读材料，要求学生撰写读书笔记，进一步拓展知识面。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《激素的发现与作用》简要介绍激素的发现历程和激素在生物学研究中的重要性。

-《激素与疾病》介绍激素异常引起的疾病，如糖尿病、甲状腺功能亢进等，帮助学生了解激素与健康的关系。

-《激素与人类健康》探讨激素在人体生长发育、生殖、代谢等方面的作用，以及激素与人类健康的关系。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-激素在不同生物体中的作用：引导学生了解激素在其他生物体（如植物、动物）中的作用，比较激素在不同生物体中的相似性和差异性。

-激素与遗传的关系：探究激素与遗传基因的关系，了解激素对基因表达的影响。

-激素与人类疾病的关系：鼓励学生关注激素异常与人类疾病的关系，了解激素异常对健康的影响，以及如何预防和治疗相关疾病。

-激素在生物技术中的应用：探讨激素在生物技术中的应用，如植物生长调节剂、动物繁殖技术等。

3.实践活动建议：

-学生可尝试收集有关激素的科普资料，如书籍、期刊、网络文章等，进行整理和归纳。

-组织学生参观生物实验室或医院，了解激素在科研和临床中的应用。

-开展激素与生长发育主题的科普讲座或辩论赛，提高学生对激素知识的兴趣和认知。

4.教师建议：

-教师可利用课外时间，为学生提供激素相关的拓展阅读材料，引导学生进行自主学习。

-鼓励学生参加生物竞赛或科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。

-在课堂教学中，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，提供个性化的辅导和指导。板书设计1.重点知识点

①激素的概念与特点

②激素的作用机理

③不同激素对生长发育的影响

2.关键词

①分子量小，作用大

②通过体液运输

③特异性强

3.重要句子

①激素是由内分泌腺分泌的化学物质。

②激素通过血液循环作用于靶细胞。

③激素对生长发育具有调节作用。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了激素与生长发育的关系，重点了解了激素的概念、作用机理以及不同激素对生长发育的影响。通过学习，我们知道了激素是由内分泌腺分泌的化学物质，通过血液循环作用于靶细胞，具有分子量小、作用大、特异性强的特点。生长激素、甲状腺激素等激素对生长发育具有显著的调节作用。

当堂检测：

1.请简述激素的概念及其特点。

2.激素是如何在人体内传递和发挥作用的？

3.列举两种常见的激素及其对生长发育的影响。

4.举例说明激素缺乏或过量可能导致的生长发育异常。

检测目的：

-检查学生对本节课重点知识的掌握程度。

-帮助学生巩固所学知识，提高课堂学习效果。

-发现学生在学习过程中的不足，为后续教学提供参考。

检测方式：

-口头提问：针对每个问题进行口头回答，检验学生对知识的理解和应用能力。

-课堂讨论：分组讨论激素在生长发育中的作用，培养学生的合作意识和表达能力。

检测反馈：

-教师对学生的回答进行点评，指出优点和不足，帮助学生巩固知识。

-学生根据反馈调整学习策略，提高学习效果。课后拓展1.拓展内容：

-《激素与人体健康》科普书籍，介绍激素在人体健康中的重要作用，以及激素失衡可能导致的疾病。

-《内分泌系统疾病》视频资源，通过真实案例展示内分泌系统疾病的症状、诊断和治疗过程。

-《激素在农业中的应用》相关文章，探讨激素在植物生长调节、动物繁殖等方面的应用。

2.拓展要求：

-鼓励学生利用课后时间阅读拓展材料，了解激素在现实生活中的应用和影响。