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文档简介

北师大版七年级数学上册期末复习练习题一、有理数及其运算本章节的核心在于理解有理数的概念,掌握其运算规则,并能运用这些知识解决简单的实际问题。练习题:1.选择题:-3的相反数是()A.3B.-3C.1/3D.-1/32.选择题:下列各数中,最小的数是()A.0B.-2C.1D.-1/23.填空题:绝对值等于5的数是______。4.填空题:计算:(-3)+5=______;(-2)×(-4)=______。5.解答题:把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来:2,3,0,-1.5,1/26.解答题:计算:(-12)÷(-3)×(-1/4)7.解答题:计算:-1⁴-(1-0.5)×1/3×[2-(-3)²]8.解答题:某水库的水位在某天中发生了如下的变化:上午上升了0.3米,下午下降了0.1米,傍晚又下降了0.4米。问:这天结束时,水库的水位与初始水位相比是上升了还是下降了?变化了多少米?二、整式及其加减代数式是数学表达的基础,整式的加减运算则是代数式运算的入门,需要我们熟练掌握合并同类项和去括号法则。练习题:9.选择题:下列各式中,是单项式的是()A.x+yB.3a²bC.2/mD.x²-2x+110.选择题:多项式3x²y-2xy+5的次数是()A.2B.3C.4D.511.填空题:写出-5xy³的系数是______,次数是______。12.填空题:若3x²yᵐ与-2xⁿy³是同类项,则m=______,n=______。13.解答题:化简:3a²-2a+4a²-7a14.解答题:先去括号,再合并同类项:2(x²-2xy)-3(xy-x²)+xy15.解答题:先化简,再求值:5(3a²b-ab²)-3(ab²+5a²b),其中a=1/2,b=-1。16.解答题:一个长方形的长为(3x+2)厘米,宽为(2x-1)厘米,求这个长方形的周长。(用含x的代数式表示)三、一元一次方程一元一次方程是解决实际问题的重要工具,从理解方程的概念到熟练求解,再到应用于实际情境,是本章节的重点。练习题:17.选择题:下列方程中,是一元一次方程的是()A.x²-4=0B.x+y=3C.1/x=2D.3x-1=518.选择题:方程2x-1=3的解是()A.x=1B.x=-1C.x=2D.x=-219.填空题:若x=-2是方程3x+a=1的解,则a=______。20.填空题:某数的3倍与5的差等于10,设这个数为x,则可列方程为______。21.解答题:解下列方程:(1)4x-15=3(x-2)(2)(x-1)/2-(2x+1)/3=122.解答题:当x为何值时,代数式2(x-1)的值比代数式x+1的值大3?23.解答题:某校组织学生参加社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果改租同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满。求原计划租用45座客车的数量和参加社会实践活动的学生人数。24.解答题:一件商品按成本价提高40%后标价,再打八折销售,售价为224元。这件商品的成本价是多少元?四、图形的初步认识本章我们开始接触几何图形,从立体图形到平面图形,从直线射线线段到角,培养空间想象能力和几何直观。练习题:25.选择题:下列图形中,属于棱柱的是()(此处应有图形选项,实际答题时请根据题目所给图形选择,此处略)A.球体B.圆柱C.正方体D.圆锥26.选择题:下列说法中,正确的是()A.延长直线ABB.延长射线OA到点BC.延长线段AB到点C,使BC=ABD.画直线AB=3cm27.填空题:经过两点有且只有______条直线。28.填空题:一个角是75°,则它的余角是______度,它的补角是______度。29.解答题:如图,已知点C是线段AB上的一点,AC=4cm,BC=6cm,点M是AC的中点,点N是BC的中点,求线段MN的长度。(提示:画图有助于解决问题)30.解答题:如图,已知∠AOB=90°,OC是∠AOB内部的一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC。求∠DOE的度数。(提示:可以设∠AOC=x°,用代数式表示其他角)31.解答题:一个正方体的表面展开图如图所示(此处应有图形,实际答题时请根据所给图形),如果“数”字在正方体的正面,那么在正方体的上面的字是什么?(假设展开图中“学”在“数”的上方,“乐”在“数”的右方等,请根据实际图形描述)32.解答题:已知线段AB=10cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且BC=2cm,求线段DC的长。(提示:点C的位置可能有两种情况)参考答案与提示(以下为各题的参考答案及部分提示,解题过程请同学们自行完善)一、有理数及其运算1.A2.B3.±54.2;85.数轴表示略;-2<-1.5<0<1/2<36.(-12)÷(-3)×(-1/4)=4×(-1/4)=-17.-1⁴-(1-0.5)×1/3×[2-(-3)²]=-1-0.5×1/3×(2-9)=-1-(1/2×1/3×(-7))=-1+7/6=1/68.下降了,下降了0.2米。(0.3-0.1-0.4=-0.2)二、整式及其加减9.B10.B(提示:多项式的次数是指次数最高的项的次数)11.-5;412.3;213.7a²-9a14.2x²-4xy-3xy+3x²+xy=5x²-6xy15.15a²b-5ab²-3ab²-15a²b=-8ab²;当a=1/2,b=-1时,原式=-8×(1/2)×(-1)²=-8×1/2×1=-416.周长=2[(3x+2)+(2x-1)]=2(5x+1)=10x+2(厘米)三、一元一次方程17.D18.C19.7(提示:将x=-2代入方程3*(-2)+a=1,解得a=7)20.3x-5=1021.(1)4x-15=3x-6;x=9(2)3(x-1)-2(2x+1)=6;3x-3-4x-2=6;-x=11;x=-1122.由题意得:2(x-1)-(x+1)=3;2x-2-x-1=3;x-3=3;x=623.设原计划租用45座客车x辆。45x+15=60(x-1);解得x=5。学生人数:45×5+15=240(人)24.设成本价为x元。x(1+40%)×80%=224;1.12x=224;x=200(元)四、图形的初步认识25.C(根据实际图形选择)26.C27.一28.15;10529.AM=MC=2cm,CN=NB=3cm,MN=MC+CN=5cm30.∠DOC=x/2,∠EOC=(90°-x)/2,∠DOE=∠DOC+∠EOC=45°31.(根据实际展开图作答,例如:假设“学”在上面)32.情况一:点C在AB延长线上,DC=DB+BC=5+2

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