四年级上册数学口算题大全

四年级上册数学口算题大全一、万以内的加减法口算万以内数的加减是整数运算的基础，准确与速度并重。计算时要注意相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十。直接写出得数：*340+50=*670-20=*280+700=*900-450=*1500+600=*2300-800=*46+35=*82-37=*130+280=*600-230=*3200+400=*5000-1800=*78+19=*90-54=*405+190=*760-380=*2005+60=*1000-320=在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：*360+200○560*780-400○300*250+360○600*900-250○650二、表内乘除法的巩固与拓展乘法口诀是表内乘除法的基石，务必烂熟于心。在此基础上，我们要能灵活运用口诀解决简单的乘除问题，并逐步过渡到乘加、乘减等两步运算。直接写出得数：*8×7=*45÷9=*6×9=*56÷7=*9×5=*36÷6=*7×7=*48÷8=*3×8+12=*6×7-20=*9×4+15=*5×6-18=*27÷3×4=*40÷5×6=*72÷8÷3=括号里最大能填几？*（）×6＜40*7×（）＜50*（）×9＜65*54＞8×（）三、有余数的除法有余数的除法是除法运算的延伸，计算时要记住：余数一定要比除数小。这是解决此类问题的关键。直接写出得数：*19÷5=（）……（）*33÷6=（）……（）*47÷7=（）……（）*50÷8=（）……（）*28÷3=（）……（）*65÷9=（）……（）下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正。*40÷6=6……4（）*25÷4=5……5（）*53÷7=7……4（）四、多位数乘一位数的口算多位数乘一位数的口算，从高位算起或从低位算起均可，关键是要算准每一步的乘积，并注意进位。整十、整百数乘一位数可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0。直接写出得数：*20×3=*400×5=*12×3=*23×2=*3000×2=*110×8=*13×3=*21×4=*102×3=(提示：100×3+2×3)*230×2=*14×2+20=*30×5-15=五、分数的初步认识（口算与比较）本学期我们初步认识了分数，要理解分数的意义，能比较同分母分数或同分子分数的大小，并进行简单的同分母分数加减法。填空：*把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—）。*5/6里面有（）个1/6。*1里面有（）个1/5。比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）：*1/3○1/4*3/5○2/5*1/2○1/5*4/7○6/7直接写出得数（同分母分数加减）：*1/5+2/5=*3/7+4/7=*5/8-2/8=*1-3/6=(提示：1可以看作6/6)六、常见的量（单位换算口算）我们学习了长度单位千米、米、分米、厘米、毫米和质量单位吨、千克、克。要熟练掌握它们之间的进率，并能进行简单的单位换算。填空：*2千米=（）米*3米=（）分米*50厘米=（）分米*（）毫米=8厘米*1吨=（）千克*6000克=（）千克*3千克=（）克*（）吨=4000千克口算练习建议1.坚持每日练习：每天安排5-10分钟进行口算练习，积少成多，效果显著。2.注重算理理解：不仅要知其然，更要知其所以然，理解口算背后的算理能帮助你更快更准地计算。3.多样化练习：可以通过听算、看算、抢答、游戏等多种形式进行，增加趣味性。4.及时纠错：对于算错的题目，要认真分