2025~2026学年云南省保山市昌宁县第一中学高一上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年云南省保山市昌宁县第一中学高一上学期期中考试历史试卷一、单选题1.《汉书·艺文志》概括春秋战国时期某一学派的特征：“游文于六经之中，留意于仁义之际。”该学派为（）

A．道家B．儒家C．法家D．墨家2.周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中，“尊尊”主要反映了

A．浓厚的宗族色彩B．强烈的等级意识C．浓重的神权色彩D．发达的礼乐制度3.“道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”、“是以圣人之治，虚其心，实其腹。……为无为，则无不治”是某位思想家面对动荡的社会局面，提出的治国主张。该思想家是（）

A．孔子B．荀子C．老子D．韩非子4.商鞅变法针对“有罪可以得免，无功可以得尊显”的旧风俗，规定国君的亲属（宗室）没有军功的不能列入宗室的属籍。他还重构了爵位制度，规定：凡在战争中斩敌首一个，可以赏爵一级，并可按等级授官。商鞅的这一改革（）

A．提高了旧贵族的社会地位B．使世袭制退出历史舞台C．为秦统一六国创造了条件D．造成了社会的混乱无序5.《汉书》记载：“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（）

A．削弱贵族权力B．削弱地方势力C．增加国家税收D．加强中央集权6.据《汉书・匈奴传》记载，汉元帝时期，王昭君出塞和亲，“单于欢喜，上书愿保塞上谷以西至敦煌，传之无穷”。这一事件（）

A．结束了汉匈战争B．促进了民族交融C．削弱了汉朝国力D．催生了屯田制度7.东晋时期，麦、粟等旱地作物逐渐在江南地区获得推广，江南农业从原来比较单一的水田农业，向水陆兼营、稻麦兼济的农业结构转变。同时，适用于旱地的区种法也开始在江南地区出现。这些现象的出现主要得益于（）

A．域外作物的传入B．农耕技术的提高C．北方流民的南迁D．奖励农耕的政策8.东晋时，在曲阿（今江苏丹阳）立新丰堰，“溉田八百余顷”；在吴兴乌程县（今浙江湖州）筑获塘，“溉田千顷”；在会稽句章县（今浙江余姚东南）修复汉时旧堰，“溉田二百余顷”。这反映出（）

A．环境调整推动农业发展B．经济重心开始向南转移C．精耕细作技术开始推广D．江南地区人地矛盾尖锐9.《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度（）

A．废除贵族的世袭特权B．一定程度上促进了社会阶层的流动C．为国家选拔了大批人才D．成为士族把持政权的工具10.“唐朝统治者具有“华夷一家'的观念，与300多个国家和地区保持友好交往。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝，日本派遣的“遣唐使”就达13次。佛教盛行，景教、祆教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官”。材料反映出唐朝对外交流的特点是

A．文明高于其他地区，是文明的输出者B．交流范围宽泛，全面接受外来文化C．交流领域广泛，开放包容异彩纷呈D．中外交通发达，中外交流的形式多样11.唐末五代藩镇私自处理一切案件，朝廷置而不问。建隆三年（962年）三月，宋太祖规定：各州的死刑案，必须上报朝廷，由刑部复核。这一规定（）

A．保障了宋朝的长治久安B．使得地方权力运行失衡C．意在加强中央集权统治D．旨在凸显民本关怀精神12.宋代，以农民为主的乡村居民越来越多地从农业中游离出来，开始兼职或专门从事手工业生产。很多农民趁农闲之时，涌入城市，为人佣力，贴补家用；农忙时，又返回家中。此现象反映出宋代（）

A．人身依附关系趋向松弛B．社会门第观念的淡化C．社会成员身份实现平等D．重农抑商政策的废弛13.明代初期，皇帝常在内阁，后来有些皇帝不常到内阁，由内阁条旨、票拟送进去批，甚至有几个皇帝则长久不管事，不再到内阁。于是皇帝和内阁中间的接触，就多出一重宦官上下其手的机会。这样，宦官就慢慢地弄了权。这一变化（）

A．加剧了明朝的政治黑暗B．使决策机制发生根本改变C．改变了内阁的机构性质D．进一步加强了皇帝的权力14.明太祖朱元璋为加强君主专制而采取的措施是（）

A．设立内阁B．废除丞相C．设立军机处D．设立议政王大臣会议15.明朝中叶，女真人首领努尔哈赤建立了后金政权，奖励移民开垦，关内大量移民涌入，耕地面积再度扩大，使辽宁成为当时重要的粮食调出区之一。据此可知（）

A．辽宁地区人类遗址多元并存B．东北文化逐渐融入中原文化C．辽宁地区长期接受中央管辖D．辽宁地区经济实力日益增强16.清朝雍正皇帝为了能了解各级官员的真实情况，解决各部门存在的“报喜不报忧”的弊端，特许部分官员上奏密折，缮写时须亲自为之，一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答。该制度（）

A．保证了政令畅通B．完善了选官制度C．提高了行政效率D．加强了君主专制17.明清时期，北方省份所产棉花，除缴纳租税外，几乎全部运至南方销售；北方省份所需棉布，则依靠江南供应。这反映当时（）

A．丝绸之路的兴盛B．高产农作物的传入C．区域分工的发展D．农民租税负担沉重18.《农政全书》共60卷，分农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等12门。书中除大量征引已有的农业文献外，还记录了徐氏亲自从老农那里搜集到的种植、养殖验方，以及从事农事实验的心得经验。这反映了当时我国（）

A．农学著作重视理论创新B．实验科学受到重视C．传统农学进入总结阶段D．农本思想逐渐瓦解19.1842年，中英《南京条约》签订后，中国国门洞开，英军侵华头目璞鼎查认为“倾所有兰开夏（英国纺织中心）纺织厂的出产，都不足供给他（中国）一省消费之用”。材料可用来说明（）

A．英国发动侵华战争的动机B．列强之间矛盾与争夺激化C．中国沿海地区自然经济瓦解D．英对华纺织品输出连年剧增20.鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众组织起来，袭击英军。英军入侵浙江，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击英军。侵略军进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军，阻止英国舰队前进。材料意在说明（）

A．地方武装力量抗击外敌B．民众自发开展抗英的斗争C．英军侵略行径遭遇挫折D．民众是反侵略的中流砥柱21.19世纪五六十年代，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量。为其崛起提供契机的是（）

A．鸦片战争B．太平天国运动C．洋务运动D．中法战争22.19世纪末义和团提出“扶清灭洋”口号，它反映出当时中国社会的主要矛盾是

A．人民大众与专制清政府的矛盾B．清政府与帝国主义列强的矛盾C．中国农民和外国传教士的矛盾D．中华民族与帝国主义的矛盾23.1911年，清政府与英、美、法、德四国签订《湖北湖南两省境内粤汉铁路、湖北境内川汉铁路的借款合同》。其中规定：四国银行团享有这两条铁路的修筑权。此举引发了绅民的强烈反对。护理四川总督王人文亦批评清廷“举吾国之国权、路权，一畀（给予）之四国”。这表明（）

A．四川最早脱离清政府管辖B．武昌起义受到地主阶级广泛支持C．保路运动是辛亥革命根源D．清政府倒行逆施激化了社会矛盾24.1915年9月开始的新文化运动，高举____的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。横线处应为（）

A．民主与法治B．自由与平等C．民主与科学D．科学与理性二、材料题25.阅读材料，回答问题。材料一汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》材料二在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》(1)根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析影响是什么。26.阅读材料，完成下列要求。材料一中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。——陈国庆《中国近代社会转型研究》材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。——摘自林伯渠《荏苒三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日(1)根据材料一并结合所学知识，指出“被动开放”、“经济起步”、“政体变革”所对应的代表性历史事件。(2)根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的政治意义。27.阅读材料，完成下列要求。材料一“我心中认为是错误的，即便是孔子的言论，我也不敢说它是正确的，何况哪些比不上孔子的人呢？”“人心，无间于圣愚，天下古今之所同也”。“良知致人于平等，亦即使之得自由。盖人求得心，则一切外在之标准悉丧失其威权，而言语行为皆纯由个人自决”。——摘编自王阳明《传习录》材料二盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。……举凡残民害理之妖言，率能征之故训，而不可谓诬，谬种流传，岂自今始！固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，……吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……谁人之事，虽祖宗之所遗留，圣贤之所垂教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也！……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。——摘编自陈独秀《敬告青年》（1915年9月）(1)根据材料一、二，概括王阳明与陈独秀二者思想的共同点。(2)根据材料二并结合所学知识，说明《敬告青年》撰写的背景。28.阅读材料，完成下列要求。材料从这两千年的历史中，我们可以对以往传统政治，找出几条大趋势：中国历史上的传统政治，已造成了社会各阶层一天天地趋向于平等。中国传统政治上节制资本的政策，从汉到清，都沿袭着。东汉以下的大门第，也在晚唐时期没落了。中国社会自宋以下，就造成了一个平铺的社会。封建贵族公爵伯爵之类早就废去，