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文档简介

三年级数学基础知识点查漏补缺卷

一、填空题(每空1分,共20分)1.在括号里填上合适的单位。(1)一个苹果约重200()。(2)教室的门高约2()。(3)小明跑50米大约用了10()。2.3分=()秒1吨-400千克=()千克3.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是()厘米。4.在○里填上“>”、“<”或“=”。(1)3时○300分(2)1/4○1/55.最大的三位数与最小的两位数的和是(),差是()。6.要使341×□的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可以填()。7.把一张长方形纸对折3次,平均分成了()份,每份是它的()(填分数)。8.三(1)班有42人,参加美术小组的有28人,参加音乐小组的有26人,两项都参加的有10人。两项都没参加的有()人。二、判断题(每题1分,共5分)1.四条边都相等的四边形一定是正方形。()2.0和任何数相乘都得0。()3.把一块蛋糕分成5份,每份是它的1/5。()4.一个因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。()5.周长相等的两个长方形,它们的形状和大小也一定相同。()三、选择题(每题2分,共10分)1.下面()的阴影部分可以用1/3表示。A.■■■B.■■C.■■■■■■■■■■■■■■■2.现在是上午9:25,一场电影已经开始了20分钟,电影是()开始的。A.9:05B.8:55C.9:453.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长()。A.长方形周长长B.正方形周长长C.一样长4.三位数加三位数,和()。A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数5.一个数减去329,差是488,这个数是()。A.159B.707C.817四、计算题(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)25×4=38+15=0×99=1-3/7=56÷7=103×5≈198×4≈1/6+5/6=2.列竖式计算,带★的要验算。(每题3分,共12分)356+278=502×8=700-537=★408-259=3.脱式计算。(每题2分,共6分)105-6×8(352-289)÷7593-(271+169)4.估算。(每题2分,共4分)689+312≈901×7≈五、操作题(共10分)1.画一条比5厘米短15毫米的线段。(2分)2.在下面的方格纸上画一个周长是12厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)(4分)3.根据下面的时间,画出钟面上缺少的时针和分针。(4分)(1)画出3:40的时针和分针。(2)画出经过15分钟后的时间(即3:55)的时针和分针。六、解决问题(每题5分,共25分)1.学校图书室有故事书386本,科技书比故事书少98本。图书室有科技书多少本?故事书和科技书一共多少本?2.一块长方形菜地,长8米,宽5米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少长多少米?3.工人叔叔把一段木头锯成5段,每锯一次需要3分钟,锯完这段木头一共需要多少分钟?4.妈妈买来一袋糖,小明第一天吃了这袋糖的2/9,第二天吃了这袋糖的3/9。(1)两天一共吃了这袋糖的几分之几?(2)还剩几分之几没吃?5.三(2)班有32人去划船,大船每条限坐6人,小船每条限坐4人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?请列出所有可能的方案。---参考答案一、填空题1.(1)克(2)米(3)秒2.180,6003.204.(1)<(2)>5.1009,9896.2,37.8,1/88.4二、判断题1.×(也可能是菱形)2.√3.×(必须平均分)4.×5.×三、选择题1.A2.A3.C4.C5.C四、计算题1.直接写出得数。100,53,0,4/78,500,800,12.列竖式计算。356+278=634502×8=4016700-537=163★408-259=149(验算略)3.脱式计算。105-6×8=105-48=57(352-289)÷7=63÷7=9593-(271+169)=593-440=1534.估算。689+312≈700+300=1000901×7≈900×7=6300五、操作题(略,按要求作图)1.15毫米=1.5厘米,5-1.5=3.5厘米,画一条3.5厘米长的线段。2.答案不唯一,长+宽=6厘米即可,如长4厘米,宽2厘米。3.按要求画出指针位置。六、解决问题1.科技书:386-98=288(本)一共:386+288=674(本)答:科技书有288本,一共674本。2.篱笆长(周长):(8+5)×2=26(米)一面靠墙时,至少长:8+5+5=18(米)或8+8+5=21(米),至少需要18米。答:四周围篱笆长26米,一面靠墙至少需要18米。3.锯成5段需要锯:5-1=4(次)所需时间:4×3=12(分钟)答:一共需要12分钟。4.(1)2/9+3/9=5/9(2)1-5/9=4/9答:两天一共吃了5/9,还剩4/9没吃。5.

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