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文档简介

2022年期末备考城南旧日事阅读测试题及满分答案解析

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.《城南旧事》的作者是()A.林海音B.冰心C.老舍D.鲁迅2.故事主要发生的地点是()A.上海B.北平C.南京D.广州3.英子第一次遇见秀贞是在()A.惠安馆门口B.学校门口C.家中庭院D.菜市场4.妞儿的亲生母亲是()A.宋妈B.秀贞C.兰姨娘D.英子母亲5.小偷偷东西的主要目的是()A.自己享乐B.供弟弟读书C.养家糊口D.报复社会6.兰姨娘最终和谁一起离开北平()A.英子爸爸B.德先叔C.宋妈D.秀贞7.宋妈的儿子小栓子的死因是()A.病死B.淹死C.饿死D.车祸8.英子爸爸去世时,她正在()A.参加毕业典礼B.和伙伴玩耍C.帮妈妈做家务D.上学9.下列不属于《城南旧事》故事单元的是()A.《惠安馆》B.《我们看海去》C.《爸爸的花儿落了》D.《荷塘月色》10.英子眼中的骆驼队象征着()A.童年回忆B.远方家乡C.战争来临D.未来希望二、填空题(总共10题,每题2分)1.《城南旧事》是一部______体小说,以作者童年经历为蓝本。2.秀贞口中的“小桂子”其实就是______。3.小偷与英子约定一起去______。4.兰姨娘是英子______的姨太太。5.宋妈的女儿被她丈夫______了。6.英子毕业典礼上,爸爸让她______,标志着她的成长。7.英子一家离开北平的原因是______。8.秀贞的丈夫名叫______。9.英子在荒草地捡到的物品是______。10.《城南旧事》的核心主题是______与成长。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《城南旧事》中的故事均为作者虚构。2.秀贞和妞儿最终找到了思康。3.英子帮助小偷保守了秘密。4.兰姨娘是传统贤淑的女性。5.宋妈最终留在了英子家。6.英子的爸爸既严厉又慈爱。7.《我们看海去》中的小偷是坏人。8.骆驼队出现在故事的冬天场景中。9.英子没有参加毕业典礼。10.《城南旧事》的语言风格活泼欢快。四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述《惠安馆》故事的主要内容。2.分析英子的人物形象特点。3.为什么说《城南旧事》是“淡淡的哀愁,沉沉的相思”?4.简述《爸爸的花儿落了》的主要内容及意义。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合情节谈谈“童年是一场不断告别的旅程”的理解。2.英子对小偷的态度与成人世界有何不同?反映了什么?3.分析“骆驼队”意象的作用。4.结合主题谈谈你对成长的理解。答案和解析一、单项选择题答案:1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.A解析:1.《城南旧事》作者为林海音;2.故事背景为北平;3.英子初识秀贞在惠安馆门口;4.妞儿是秀贞的女儿;5.小偷为供弟弟读书偷窃;6.兰姨娘与德先叔离开;7.小栓子淹死;8.爸爸去世时英子在毕业典礼;9.《荷塘月色》是朱自清作品;10.骆驼队象征童年回忆。二、填空题答案:1.自传2.妞儿3.看海4.爸爸朋友5.卖掉6.代表同学领毕业证7.父亲去世8.思康9.铜佛10.离别解析:1.作品为自传体;2.妞儿即小桂子;3.小偷与英子约定看海;4.兰姨娘是爸爸朋友的姨太太;5.宋妈女儿被卖;6.英子代表同学领毕业证;7.父亲去世后家道中落离开北平;8.秀贞丈夫思康;9.英子捡到铜佛;10.主题为离别与成长。三、判断题答案:1.错2.错3.对4.错5.错6.对7.错8.对9.错10.错解析:1.基于真实经历非虚构;2.秀贞与妞儿遇难未找到思康;3.英子未泄露小偷秘密;4.兰姨娘思想开放非传统;5.宋妈返乡;6.爸爸严厉且慈爱;7.英子认为小偷是好人;8.骆驼队出现在冬天;9.英子参加了毕业典礼;10.语言风格忧伤怀旧。四、简答题答案:1.英子认识惠安馆疯子秀贞,得知其女小桂子被抱走。她发现伙伴妞儿有小桂子的胎记,帮母女相认。秀贞带妞儿找丈夫思康,两人在火车轨道遇难。此事让英子体会离别痛苦,开始成长。2.英子天真无邪、善良勇敢。她不歧视秀贞和小偷,用纯真眼光看世界。帮助秀贞母女相认,体现善良与勇气。经历离别后逐渐成熟,从懵懂孩子变为能承担责任的少女。3.作品通过英子视角讲述一系列离别:秀贞妞儿之死、小偷被抓、兰姨娘离开、宋妈返乡、爸爸去世。这些离别带淡淡忧伤,无激烈冲突却显成长无奈。作者回忆往事,表达对童年和北平的深深思念,故有此说。4.英子参加毕业典礼,代表同学领毕业证。回家得知爸爸去世,爸爸种的夹竹桃落了象征离去。此章节标志英子成长,从依赖爸爸的孩子变为家里“小大人”,承担照顾弟妹责任,体现成长代价与生命轮回。五、讨论题答案:1.童年中英子不断经历离别:秀贞妞儿离去让她懂生命无常;小偷被抓让她知善恶复杂;兰姨娘离开让她晓成人无奈;宋妈返乡让她感亲情遥远;爸爸去世让她彻底长大。每一次离别都是成长,童年在告别中结束。如秀贞妞儿之死,让英子从天真走向成熟,理解世界残酷。2.成人认为小偷是坏人该抓,英子觉得他是好人,因偷为弟弟读书。英子视角纯真,看到小偷善良无奈;成人只看行为。反映儿童视角纯粹与成人功利。如英子和小偷约定看海,相信承诺,警察只关注偷窃行为。3.骆驼队出现在开头结尾,象征童年回忆。开头骆驼队带来冬天气息,英子好奇显天真;结尾骆驼队再现,英子已长大,成为回忆载体。骆驼缓慢移动象征童年流逝,带怀旧感。也代表北平生活气息,寄托对故乡思念。4.成长

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