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文档简介
2025年黑龙江省专升本语文历年真题及答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列加点字读音正确的一项是
A.骁(xiāo)勇
B.慰藉(jí)
C.供(gōng)应
D.纰(pī)漏2、下列词语中,感情色彩完全相同的一项是
A.严峻、严厉、严厉
B.伶俐、灵巧、狡猾
C.恬静、冷清、冷酷
D.鼎盛、盛行、盛行3、下列句子中,没有语病的一项是
A.这次活动的成功,离不开老师和同学们的共同努力。
B.由于努力学习,所以成绩提高了。
C.她不仅会唱歌,也会跳舞,而且还会画画。
D.这是他第一次参加这样大型的活动。4、“绿树阴浓夏日长”中,“阴”字的意思是
A.树荫
B.年阴
C.荫凉
D.无意义5、下列句子中,使用比喻修辞的一项是
A.他跑得像风一样快。
B.地面泛起一层薄雾。
C.雨声淅淅沥沥。
D.风景如画。6、下列句子中,不属于倒装句的是
A.此皆良实,志虑忠纯。
B.何以战?
C.壬戌之秋,七月既望。
D.三顾茅庐,礼贤下士。7、下列句子中,没有通假字的是
A.故患有所不辞也
B.吾已失恩义,会不相从
C.然则何时而乐耶?
D.汝心之固,固不可彻8、“今齐地千里,百二十城”中,“地”的含义是
A.土地
B.地位
C.国土
D.地方9、“游子在外,岁时不行”中,“岁”的含义是
A.年岁
B.岁月
C.年份
D.周年10、“之”在“敏于事而慎于言”中是
A.助词“的”
B.代词“他”
C.助词“这”
D.助词“之”11、下列说法不符合原文意思的一项是
A.《论语》是儒家经典之一。
B.“以德报怨”出自《论语》。
C.四书指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
D.《诗经》分为风雅颂三部分。12、鲁迅作品中,以“记叙散文”为主的作品是
A.《野草》
B.《朝花夕拾》
C.《故事新编》
D.《呐喊》13、“明确”在“古代的‘明确’常用于明确指示”中,其词性是
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词14、下列对“文言虚词”的理解错误的一项是
A.“之”常作代词或助词
B.“而”作连词时多表示转折
C.“以”常表原因
D.“于”常作介词15、《红楼梦》中,贾宝玉的丫鬟是
A.袭人
B.紫鹃
C.平儿
D.晴雯16、下列诗句中,描写秋天的一项是
A.春眠不觉晓
B.停车坐爱枫林晚
C.山重水复疑无路
D.暗香浮动月黄昏17、下列关于《诗经》的叙述错误的一项是
A.《诗经》是最早的诗歌总集。
B.《诗经》的内容分为风、雅、颂三部分。
C.属于现实主义文学的源头。
D.全诗约305篇,多为四言诗。18、下列不属于唐宋八大家的一项是
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.苏轼19、《古文观止》的编者是
A.吴楚才
B.沈德潜
C.吴敬梓
D.王世贞20、下列修辞手法中,不是排比的是
A.一个个红铜镯子,一串串银项圈,一个一个黄花鱼钩
B.看,那高山,那流水,那阳光
C.他一天到晚都在学习,都在吃饭,都在睡觉
D.天若有情天亦老,人间正道是沧桑二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)说
(2)愠
(3)亦
(4)君子22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?23、简答题:概括本文主旨(3分)24、分析题:分析本文的写作特点(2分)三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
《背影》是朱自清先生的一篇散文,文章回忆了父亲买橘子的一幕,表现了父爱的深沉与伟大,语言朴素、抒情细腻,尤其在细节描写上令人动容。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)《背影》的体裁是
A.议论文
B.抒情散文
C.叙事散文
D.散文诗下列说法错误的一项是
A.作者是朱自清。
B.本文描写了父爱。
C.文中提到的父亲买橘子,是全文的高潮。
D.文中没有语言描写。26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)28、简答题:概括本文的中心思想(6分)29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)本诗的作者是
A.王之涣
B.李白
C.杜甫
D.李商隐下列对诗句“欲穷千里目”理解正确的一项是
A.想要穷尽千里风光
B.想要看得更远
C.想要穷尽所有的目光
D.想要穷尽所有的动力31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)
(1)学而不思则罔,思而不学则______________。
(2)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则______________。
(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而______________。
(4)不是一番______________,哪得梅花扑鼻香?
(5)静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(6)问渠那得清如许?为有源头活水来。
(7)天时不如地利,地利不如人和。
(8)运筹帷幄之中,______________。
(9)海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
(10)敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:图书馆将于2025年5月10日(星期日)下午三点举行“经典阅读分享会”,活动内容包括朗诵、交流和互动。欢迎全校师生参加,活动地点在图书馆五楼报告厅。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:在当今社会发展迅速的时代,传统习俗与现代生活似乎存在一定的冲突。同学们在日常生活中,有时为了方便,选择放弃一些传统习俗。有些人认为,这些习俗已经过时,不再必要;也有人认为,它们是文化根脉,值得保留。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-5:ACACB
6-10:DCDBC
11-15:BDBAB
16-20:BDCCB解析:
1、A项“骁”读音为xiāo,正确;B项“藉”读音为jiè,不是jí;C项“供”作为“供应”读gòng;D项“纰”读pī,正确。
2、C项“冷清”是中性,“冷酷”是贬义,感情色彩不同;A项三词均属褒义;B项“狡猾”是贬义。
3、A项语义通顺,没有语病;B项“所以”与“由于”重复;C项结构混乱;D项表意不明。
4、“绿树阴浓夏日长”中“阴”指树荫。
5、“他跑得像风一样快”是比喻,“如画”是比喻,“淅沥”是拟声词,“如”是比喻。
6、B项“何时而乐”为反问,“何以战”为宾语前置,“之”在该句中为助词,“于”在《论语》中常作介词。
7、“以”在该句中是介词,“以”常表凭借。“而”是连词,“之”是助词,“于”是介词。
8、A项“地”指土地,“道”是地域,“志”是志向。
9、“岁时”指年景或时间,“岁”是年岁。
10、“之”指“的”或“它”,是助词。
11、B项“以德报怨”出自《老子》。
12、B项《朝花夕拾》为散文。
13、“明确”为形容词。
14、“以”表凭借,“而”表转折,“之”为助词,“于”为介词。
15、A项述说趋炎附势;B项表现深沉父爱;C项述说父爱;D项体现父亲对儿子的处处体贴。
16、B项“停车坐爱枫林晚”描写秋天。
17、C项《诗经》没有四言体。
18、D项欧阳修属于唐宋八大家。
19、A项《古文观止》由吴楚才编。
20、“天时不如地利”与“地利不如人和”表达并列,“一个个……”为排比,“看……”句是排比句,“一天到晚……”为排比,“更多……”为排比。二、文言文阅读理解答案:
21.(1)说:同“悦”,愉快
(2)愠:生气,恼怒
(3)亦:也
(4)君子:有德之人学了之后及时复习,不也很快乐吗?
别人不了解我,我不生气,不也是君子吗?23、本文主旨是强调学习的重要性,以及通过不断学习和复习,达到掌握知识的目标。24、本文语言简练,情感真挚,以简洁的语句传达深刻的道理,教学意义明显。三、现代文阅读理解答案:
25.(1)C(2)D26、文中父亲形象朴实、善良、耐心,表现出深沉的父爱。27、本文通过对父亲买橘子这一细节的描写,情感真挚,语言朴实自然,细节描写细腻动人。28、本文通过回忆父亲买橘子的情景,表达了父亲对子女无私的爱和关怀,讴歌了传统亲情的珍贵。29、本诗通过生活的细节,表现出父爱的平凡与伟大,值得我们深思和珍惜。四、古诗词鉴赏答案:
30.(1)A(2)B31、这首诗通过描绘自然景象,运用夸张手法,表达攀登不止、追求更高境界的思想感情。五、名句默写答案:
32.(1)罔(2)名(3)乐(4)精诚(5)养德(6)源头(7)人和(8)策胜千里之外(9)海纳百川(10)正六、应用文写作答案:
33.(范文展示)
通知
全体师生:
我校图书馆将于2025年5月10日(星期日)下午三点举行“经典阅读分享会”。活动内容包括经典诗文朗诵、读书心得体会交流和互动答疑。请全体师生准时参加,活动地点在图书馆五楼报告厅。
图书馆
2025年4月28日解析:
本通知格式规范,包括标题、正文、落款与日期。语言简洁明了,内容完整且符合活动要求。七、作文答案:
34.(写作要点及范文参考)写作要点:
围绕“传统习俗与现代生活的关系”展开,可从保留与传承、矛盾的存在、文化意义、现代社会依然需要传统习俗等角度论述。注意观点明确、结构合理、语言流畅、符合字数要求。范文参考:
标题:传统习俗,不能丢在当今科技飞速发展的时代,许多传统习俗似乎正在被遗忘。但在我看来,传统习俗并不是过时的东西,而是我们精神与文化的根脉。传统习俗如春节贴春联、清明祭祖、端午赛龙舟、中秋赏月等,承载着丰富的
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