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文档简介
JIUYEzhunbei第二章《大学生就业指导》上海交通大学出版社就业准备目录contents第一节求职择业前的基础准备diyijieqiuzhizeyeqiandejichuzhunbei01第二节就业信息的获取和分析dierjiejiuyexinxidehuoquhefenxi02第三节求职陷阱disanjieqiuzhixianjin03了解大学毕业生需要具备的各种能力。理解知识结构的概念及职业对知识结构的要求。理解大学生有哪些不良就业心理及产生这些不良就业心理的原因。123学习目标xueximubiao案例导读深夜里,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有一个神秘的声音传来:“弯下腰捡一些小石子,明天你会感到既惊喜又懊悔!”商人虽然十分疑惑,但还是弯腰捡了几颗石子。第二天,当商人从口袋中掏出石子时,发现那些所谓的石子原来竟是一块一块亮晶晶的宝石。商人在高兴的同时又感到十分后悔:“天啊,我怎么就没多捡些呢?”这个寓言故事的寓意正是学习的过程。当我们上学接受教育时不以为然,把宝石视为石子,不肯多学、多写,总以为学习是负担;而当我们告别学校、步入社会之后,才认识到学习的珍贵,深感遗憾。宝石与石子第一节求职择业前的基础准备01.diyijieqiuzhizeyeqiandejichuzhunbei用总结过去的经验法认识自我用内省法认识自我用自我现实分析法认识自我用测评手段认识自我用专家咨询法认识自我通过他人的评价或者与他人比较认识自我renzhizhunbei一、认知准备1.自我的全面认知拓展阅读下面通过一组测评语言表达能力的问题,说明自我评估的作用和意义:(1)你能自如地与一个人交谈吗?回答“否”得0分,回答“是”得1分。(2)你能通过预约与领导自如地交谈吗?回答“否”得0分,回答“是”得1分。(3)你能根据自己的身份在小组内与其他成员共同讨论问题吗?回答“否”得0分,回答“是”得1分。(4)你能主持这样的讨论吗?回答“否”得0分,回答“是”得1分。(5)你能在一群不熟悉的人面前演讲吗?回答“否”得0分,回答“是”得1分。......自我评估示例拓展阅读一、橱窗分析法橱窗分析法是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分析方法,它以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标。坐标橱窗如图2-1所示。橱窗1:自己知道、别人知道的部分,称为“公开我”,属于个人展现在外、无所隐藏的部分。橱窗2:自己知道、别人不知道的部分,称为“隐私我”,属于个人内在的私有秘密部分。橱窗3:自己不知道、别人也不知道的部分,称为“潜在我”,是有待开发的部分。橱窗4:自己不知道、别人知道的部分,称为“背脊我”,犹如一个人的背部,自己看不到,别人却看得很清楚。......橱窗分析法与360度评估法renzhizhunbei一、认知准备四种气质类型及其主要特征类型特征胆汁质直率、热情、精力旺盛、易于冲动、心境变换剧烈等多血质活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换等黏液质安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定但难以转移、善于忍耐等抑郁质孤僻多疑、行动迟缓、体验深刻、善于观察别人不易觉察到的细微事物等小标题小标题小标题·性格的基本特征。一个人对某些事物的态度,在其生活经验中巩固起来,形成习惯性的反应和习惯了的行为方式,这就构成了他的性格特征。·性格对职业选择的影响。性格与职业的关系是彼此制约又互相促进的。大学毕业生要尽量选择适合自己性格特点的工作。·
职业性格的种类及其对职业选择的影响。大学毕业生选择职业的时候,如果能扬长避短,使自己的性格与职业相吻合,发挥性格的最大优势,必将获得事业上的成功。3.性格与职业选择renzhizhunbei一、认知准备案例故事姜先生,研究生学历,已有5年的工作经验,现就职于国内一家大型知名企业,做销售工作。姜先生的销售业绩不错,其敬业的工作态度得到了大家的肯定;然而,今年公司面临激烈的市场竞争,姜先生所在的部门结构重整,销售模式也发生了相应改变。因为公司赋予了销售人员更多的权利,工作环境也更加复杂了,性格比较内向的他发觉自己处理不了那么多不确定的事情。他的压力感越来越强,工作业绩也不太理想,姜先生开始怀疑自己的性格不适合这份工作了。性格危机与职业发展·能力的概念能力是指顺利完成某一活动所必需的主观条件,是直接影响活动效率并使活动顺利完成的个性心理特征。能力是与活动紧密相连的,离开了具体的活动,能力就无法形成和表现。例如,一个有绘画能力的人,只有在绘画活动中才能施展自己的绘画能力;一个教师的组织能力只有在教育教学活动中才能显示出来。通过活动可以了解一个人能力的大小。能力是顺利完成某种活动的直接有效的心理特征,而不是顺利完成某种活动的全部心理条件。4.能力与职业选择renzhizhunbei一、认知准备4.能力与职业选择能力的种类特征一般能力一般能力通常又称为智力,是指在不同实践活动中表现出来的比较一致的能力特殊能力特殊能力又称为专门能力,只在特定的专业活动中发挥作用,是顺利完成某种专业或特殊活动所必需的心理条件职业能力职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合,即个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力能力类型及其对职业选择的影响能力是一个人完成任务的前提条件,是影响工作效果的基本因素。了解自己的能力类型及不同职业的能力要求对合理地进行职业选择具有重要的意义renzhizhunbei一、认知准备案例故事有三名大学毕业生到一家公司应聘采购主管。他们当中的一人是某知名管理学院毕业的,另一名毕业于某商学院,而第三名则是一家民办高校的毕业生。在很多人看来,这场应聘的结果都是很容易判断的,然而事情却恰巧相反,经过一番测试后,留下的是那个民办高校的毕业生。在整个应聘过程中,经过一番测试后,他们在专业知识与经验方面各有千秋,难分伯仲。随后招聘公司的总经理亲自面试,他提出了这样一道测试题:每个信封8分钱,假定公司派你到某工厂采购4999个信封,你需要从公司带去多少钱?......应聘中看一个人的能力课堂讨论·你有哪些知识技能分组进行讨论,在每个小组中,每人轮流说出自己具备而别人还没有说过的技能。尽可能全面地列出自己所掌握的知识技能,从中分别挑选出自己比较精通的知识技能,最后排列出对你来说最重要的五项知识技能。·兴趣的概念。兴趣是指个体积极探究某种事物及爱好某种活动的心理倾向。它是人认识需要的情绪表现,反映了个体对客观事物的选择性态度。兴趣是一种无形的动力,每个人都会对自己感兴趣的事物给予优先注意和进行积极的探索,并表现出心驰神往。5.兴趣与职业选择renzhizhunbei一、认知准备·根据兴趣的内容可将其分为物质兴趣和精神兴趣。·根据兴趣指向的目标可将其分为直接兴趣和间接兴趣。兴趣的分类renzhizhunbei一、认知准备兴趣的产生和发展过程renzhizhunbei一、认知准备兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程:有趣—乐趣—志趣。乐趣是兴趣产生和发展过程中的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。有趣是兴趣产生和发展过程中的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,往往很短暂,非常不稳定。志趣是兴趣产生和发展过程中的第三个阶段,当乐趣同一个人的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。选择职业兴趣·大学生在将来的求职过程中可能会遇到这样的情况:一份职业工资待遇高,但与自己的兴趣并不吻合;另一份职业工资待遇相对较低,却是自己喜欢的。相信大部分人会选择自己喜欢的职业。拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。选择自己感兴趣的职业,将有利于调动自己的积极性,使智能与体能进入最佳状态,从而最大限度地施展自己的才华,使自己充分发挥主动性和创造性。兴趣对职业选择的影响renzhizhunbei一、认知准备拓展阅读一项针对1500名哈佛商学院毕业生的研究,追踪他们20年间的事业发展。这些毕业生在一开始就被分成两组:第一组人选择先赚钱,然后做自己想做的事;第二组人则先追求他们真正感兴趣的事情,然后去为之努力奋斗。其中,想先赚钱的第一组人数占总人数的83%,为1245人;甘愿冒风险追求自己感兴趣的事情的第二组人数占17%,为255人。20年后,两组共有101名百万富翁,其中,1人属于第一组,100人属于第二组。......兴趣与职业选择调查课堂讨论·能否将兴趣作为职业选择的唯一依据?艺术型研究型现实型常规型企业型社会型霍兰德职业兴趣理论renzhizhunbei一、认知准备拓展阅读找到自己真正的兴趣、爱好,并不是一件容易的事情,有时还要经过很多反复和波折,不过,一旦发现了兴趣所在,每个人都可以在激情的推动下走向成功。拿我自己来说,我读高一的时候一心想做个数学家,刚进入大学时又打算当一名出色的政治家,可直到大二时我才逐渐发现,自己无法全身心地喜爱数学和政治,学习成绩也只在中游徘徊。与此同时,我接触并喜欢上了计算机,每天疯狂地编程,很快引起了教师和同学的注意。......为了兴趣我从法学系转入计算机系1.大学生求职过程中的常见心理问题心理问题内容说明盲目自信的心理大学生大多希望到生活条件好、福利待遇高的大城市、大机关、大公司工作,而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位就业,过分地考虑择业的地域、职位的高低和单位的经济效益急功近利的心理急功近利心理体现为大学生择业时趋利避害,对自我利益的追求过大,主要体现在薪酬、地域、个人发展机会等个人利益取向方面自卑怯懦的心理有的大学生虽然顺利完成了大学几年的学习任务,并具备一定的实力和优势,但真正面对激烈竞争的场面,却觉得自己不如别人焦虑的心理面对纷繁复杂的社会和激烈的就业竞争,面对国家需要、个人意愿、有限的岗位、多样的工作环境等多元因素组合的职业选择,到底该如何做出正确的抉择,这让每一个涉世不深的大学生感到困惑xinlizhunbei二、心理准备案例故事就业单位:北京某合资企业。学生就业失败自述原因:挣工资少,干了一个月挣1000元左右。晚上加班不给加班费,不加班不行。考试企业文化不及格扣钱。不让说“你”“你们”“他”“他们”,说了扣10元。坐凳子不归位扣10元。不让穿牛仔裤。从这位学生的自述材料中我们看出他对工作不满的主要原因是认为扣钱太多、挣钱太少。首先员工加班,企业不给加班费,这属于违法行为......维护合法权益,提高自身素质案例故事就业单位:某电子厂。学生就业失败自述原因:挣钱少、伙食差、工资低。再就业愿望:想到石家庄找个工作,要求工作轻松,月薪2000元。可以看出,这位学生的就业观念不正确。首先自己的文化素质不高,专业技术不强。却希望少干活,多挣钱;少付出,多回报。学生刚步入社会,社会经验少,正是多学习的时候,而不是讲享受,要求别人的时候,就业愿望不切实际。树立正确的就业观1.大学生求职过程中的常见心理问题心理问题内容说明从众的心理大学生正处于人格逐渐完善和成熟的阶段,容易受社会思潮和社会观念的影响。择业从众心理,体现为在求职择业过程中目标不明确,盲目从众攀比的心理择业攀比心理是指择业过程中的比较心理,具体体现为“人好我要更好”的心理意向依赖的心理择业依赖心理,体现为在择业过程中缺乏独立意识和自主承担责任的意识,希望依赖家庭的社会关系。这种心理的产生是由于缺乏进取精神,个人独立决策能力不强求稳心理择业求稳心理,体现为毕业生追求职业的稳定性,不愿选择有风险的职业,更不想自己创业,只想工作职位安稳、清闲、待遇好。这也是大学生缺乏竞争意识、缺乏挑战意识的一种心理表现偏执与逆反的心理大学生就业中的偏执心理有不同的表现:追求公平的偏执、高择业标准的偏执、对专业对口的偏执。xinlizhunbei二、心理准备2.大学生就业心理调适的途径xinlizhunbei二、心理准备01自我调适02主动寻求社会支持03积极求助于心理咨询机构调整就业的期望值12树立合理的职业价值观3正确认识职业自我5提高心理承受能力4主动捕捉就业机遇xinlizhunbei二、心理准备3.大学生就业心理自我调适方法课堂讨论·提高自信心王××,是一名应届大学毕业生,在校4年,自觉学有所成,然而却在就业上处处碰壁。他看中的单位,人家却看不中他;单位看中他的,他却看不中人家。毕业已经快一个月了,他还未与一家单位签约。时下,他处在焦虑、忧郁、自卑、不满、无法决断的状态,内心十分矛盾、痛苦。他该怎么办?小标题小标题小标题·主动调整就业心态。在求职时,自己或身边的同学出现一些不健康的心态是正常的,没有必要过度担心,害怕自己有心理障碍。·促进人格不断完善。通过对自己在就业时出现的种种不良心态的分析,可以发现自己平时不容易察觉的一些人格缺陷。·勇于进行创业尝试。大学生是有理想、有抱负、有创新精神、敢作敢为的青年先锋。xinlizhunbei二、心理准备3.大学生就业心理自我调适方法1.就业误区及走出误区的对策常见的就业误区内容说明薪资误区有的大学生找工作,首先关注的是报酬多少、工资待遇如何,而不讲理想奉献,缺乏创业、干一番事业的决心和干劲个人理想主义误区有的毕业生是独生子女,被溺爱娇惯,就业不愿到艰苦、边远地区去,把目标锁定在大中城市或家乡自我认知误区有的大学生在校期间不认真学习,没学到真本事,眼高手低,大事不会做,小事做不好,不想下基层,不想下车间;有的大学生自视过高或自我评价过高文化误区有的大学生过分关注个人感觉,看不惯企业的某些做法,或者过分注重企业的性质,只愿意到外企或者大集体,不愿到集体、个体企业或者传统行业去sixiangzhunbei三、思想准备1.就业误区及走出误区的对策常见的就业误区内容说明角色转换误区一些大学生过惯了校园生活,对父母和学校的依赖性很强,一旦走上社会,无法适应规范化的管理,面对社会角色的客观要求,面对复杂的社会关系,常常产生逃避心理和抵触情绪盲目攀比误区有的大学生择业时不是根据自己的爱好、所学的专业、水平和能力等实际情况,而是观看和打听别的同学往哪里签或到哪里去,也不管对自己有利没利职业规划误区有的大学生不了解自己的长处、优点,对未来没有清晰的规划,择业时只看行业是否火爆,只想投向热门行业,大大缩小了求职空间跳槽观念误区有的大学生对当前就业工作的形势了解不够,对有关政策规定认识不清,在找工作时,缺乏正确的态度和科学的精神sixiangzhunbei三、思想准备1.就业误区及走出误区的对策常见的就业误区内容说明教育发展误区大学生就业难的原因是自己学历太低,学历越高越好找工作”。抱着这样的想法,部分大学生都把考研、读博、出国留学等作为自己的奋斗目标,期待今后能找到更好的工作“铁饭碗”误区一些大学生受传统观念影响,固守着一次择业定终身的思维模式,希望一次择业就能抢占到生活的制高点,一劳永逸短视行为误区现在一些人认为大学只是一个职业养成所,大学教给学生的仅仅只是谋生的技能,很多大学生把读书仅仅看成谋职的需要。这种短视,使一些大学生将进入大学视作跳板,将大学文凭视作敲门砖,不是踏踏实实地学好基本理论、基本知识、基本技能,而是急功近利,将大量时间用在非学习上,期末考试只要能够考60分应付了事就好sixiangzhunbei三、思想准备1.就业误区及走出误区的对策大学生走出就业误区的对策内容说明从大学生本身来说,要充分认识当前的就业形势要认识到我国正处在经济高速增长阶段,就业结构不断调整,私营、个体经济成为就业的重要增长点,中小企业是再就业的重要载体,第三产业是扩大就业的重要增长点,社区服务是再就业的重要领域要做好职业规划勇敢面对当前就业形势,找一份工作,一边积累社会经验和工作经验,一边根据现实状况和兴趣、特长,规划自己的职业生涯,一步一个脚印,走好自己的路要知己知彼,扬长避短择业是一种双向选择,在择业过程中有必要对自己的长短优劣做一番分析,使自己的长处得以充分展现,并根据自己的长处和优势选择职业目标要适中近几年的连续扩招,使高等教育迅速从精英教育向大众教育转变,但一些大学生和家长的就业意识却还停留在精英教育阶段sixiangzhunbei三、思想准备1.就业误区及走出误区的对策大学生走出就业误区的对策内容说明要正确看待考证如今工作不好找,多学一门知识会增加自己的求职分量是许多大学生的心态要了解现代企业的用人理念现代企业除了希望大学生具备相应的专业知识外,更重视大学生的综合素质,目前世界著名企业在人才需求上普遍重视大学生的综合素质和发展潜能,譬如团队精神、诚信程度、外语水平、沟通技能、积极心态、道德修养等树立自主创业的观念传统就业观念是从社会提供的各种职业中选择一个适合自己的职业sixiangzhunbei三、思想准备小标题小标题小标题·角色转换的内涵。角色转换就是指个体在社会关系中的位置变动。·大学生与职业人的角色差异。实现从大学生到职业人的角色转换要经过相当长的时间。·心理准备与角色意识。大学生角色转换需要心理准备。在转换的过渡期,有不少大学生出现焦躁、迷茫、徘徊、消沉等不健康的心理情绪。2.角色的转换sixiangzhunbei三、思想准备01调整作息时间。02学会适应地域差异。03合理安排自己的业余生活。sixiangzhunbei三、思想准备3.生活习惯的转变·适应能力适应能力是指人们为了在社会上更好地生存而进行的心理、生理及行为上的各种适应性的改变,从而与社会达到和谐状态的一种能力。适应能力是一个人综合素质的反映,是与个人的思想品德、知识技能、创造能力等密切相关的。一个适应能力比较强的人能够很快适应新的环境,即使是在比较困难的情况下,也能保持积极的心态,恰当地协调人际关系,变不利因素为有利因素,取得事业上的成功。1.大学毕业生应具备的各种能力nenglizhunbei四、能力准备学习能力内容说明提高自学意识意识源于实践,而良好的意识反作用于实践,因此,高效的自我学习行为必定要有良好的自学意识做支撑做好时间管理没有时间学习是一件无可厚非的事情,而同时我们又不得不承认学习对自身发展的重要性保持理性的选择无论是在校大学生还是从业者,都会或多或少面临着这样的困惑:该学的东西很多,自己都想学,但时间有限,应该先学哪个呢化他有为己有提高能力素质、做好本职工作、适应新的要求的一个重要途径就是向他人学习nenglizhunbei四、能力准备1.大学毕业生应具备的各种能力拓展阅读有人说工作的8小时决定了你的专业知识、你赚钱的能力,以及支撑你成为一个社会人的全部支点;而工作的8小时之外,才能决定你究竟会成为一个什么样的人。虽然“朝九晚五”是工作的代名词,但真正决定职业走向及人生走向的,关键不在上班时间,而在下班时间。大城市的很多上班族会抱怨回到家已经八九点了,吃吃饭、打打游戏、看看电视就该洗洗睡了。刻薄一点儿说,这样的生活正是“穷忙族”的典型写照;慈悲一点儿说,这样的生活至少还是个“生活”。想成为“富忙族”,至少在“事业的上升期”里,业余时间是没有空闲来打游戏、看电视的......8小时之外决定你成为什么样的人案例故事气象、地理学家竺可桢,在他逝世前的两个星期的一天里,当他得知在中国科学院高能物理研究所担任研究员的外孙女婿汪容来到他家时,便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。老伴劝他:“你连坐都支撑不住,还问这些干什么?”竺可桢听了老伴的话,一边咳嗽一边说:“不成,我知道得太少。”......勤奋好学的竺可桢案例故事司通里16岁的时候,在一个大五金商号里做店员,这正是他所喜欢的一个职业。他认为自己的前途是光明远大的,他努力工作,尽心学习各方面的知识,盼望着做一个成功的五金销售员。司通里认为自己是上进的,但是其经理却有不同的看法:“我不想见你了,你是绝不会做生意的,你到铸造厂去做一个工人吧。你的那种蛮力,除了做那种工作之外,没有什么别的用途。”这些话对这个年轻人来说简直就是一种侮辱......经理的谩骂成了司通里上进的原动力课堂讨论·在工作中,你会主动参加各种培训吗?如果遇到不懂的问题,你怎样解决?·口头表达能力。口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流的目的的一种能力。·
文字表达能力。文字表达能力就是运用语言文字阐明自己的观点、意见或抒发思想、感情的能力,是运用文字表达方式,将自己的实践经验和决策思想系统化、科学化、条理化的一种能力。1.大学毕业生应具备的各种能力nenglizhunbei四、能力准备(3)表达能力拓展阅读表达前,要对相关知识进行必要的归纳、加工,将其条理化地整理出来。如果你对内容还不是很熟练,表达之前,最好先把它写下来。多应用“举手法则”,当有机会发言的时候,无论你是否已经准备好了,请先举手再说。不要理会自己的发言有多么糟糕,不要理会糟糕的发言可能令你多么尴尬。记住,你是在执行一项自我修炼。开会时,尽可能坐在前排,这样你会有比较多的发言机会。学会讲故事是一个简单实用的方法。如果你想做得更出色,你可能需要接受专业一点的训练......如何提高自己的表达能力·人际交往的原则。人际交往能力是一个人的知识、人品、修养及各种心理素质的综合,反映了一个人的综合素质,大学生在培养和提高自己的人际交往能力的同时也要注意自己综合素质的培养和提高·
人际交往的技巧。但凡社交取得巨大成功的人,均能在合适的场合使用恰当的交际技巧,这是深入交往与持续交往的增效剂1.大学毕业生应具备的各种能力nenglizhunbei四、能力准备(4)人际交往能力案例故事有个富翁特别喜欢吃烤鸭,于是花重金聘请了一位烤鸭大厨师,大厨师每天专门为他烤一只鸭。大厨师名副其实,每天做出的烤鸭都是皮脆肉嫩、香喷可口。但富翁为人刻薄,即使天天能吃到美味的烤鸭,也不肯说一句赞美的话。有一段时间,大厨师烤出来的鸭都只有一条腿,富翁觉得奇怪,但碍于身份不好过问。一星期后,情况还是这样,富翁实在忍不下去了.....一条腿的烤鸭·沟通能力包含表达能力、争辩能力、倾听能力和设计(形象设计、动作设计和环境设计)能力。沟通能力看起来是外在的东西,实际上是个人素质的重要体现,与人的知识、能力和品德关系密切。随着社会的进步和科学技术的飞速发展,每个大学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键,一个具有很强沟通能力的人,能在工作中得心应手。·沟通能力nenglizhunbei四、能力准备·开拓创新能力是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、有机结合后所形成的一种合力。国外一些有名的大企业聘用员工时要求员工在受聘的1年时间内犯一次“合理错误”,否则将被辞退。日本不少企业聘用员工时总要聘用部分与学历无关、与在校成绩无关而具有鲜明个性的大学生,这些都是寻求具有开拓创新能力人才的一种尝试。(6)开拓创新能力nenglizhunbei四、能力准备案例故事法国一位叫别奈迪克的化学家在一次实验中,一不小心把一只玻璃烧瓶从实验柜上碰到地上,因为玻璃烧瓶内装有实验用的溶液,这使他很沮丧,心想这下可糟了,配制的溶液将前功尽弃了。可令他纳闷的是:这只又薄又脆的玻璃烧瓶摔到地上后,竟没有溅出一个碎片,只是在瓶壁上留下了蜘蛛网式的裂纹,烧瓶内的溶液也没有漏出来。这事令别奈迪克很纳闷,他搞不清其中的奥秘......不碎的玻璃课堂讨论·小李是某高校热能动力工程专业的毕业生,在学校学习时曾担任学生电子协会的会长,善于创新思维。毕业走向工作岗位后,他在安装汽轮机的过程中遇到了机组动平衡的难题,当他从热机安装的角度始终不能很好地解决机组动平衡的难题时,便尝试用电子方面的知识分析,最终攻克了机组动平衡的难题,赢得了领导和同行的赞赏。·动手实践能力是把创造性思维变成实际物质成果的动手能力,也称为实践操作能力。这种能力对于大学生来说尤为重要。有些大学毕业生对于工作中遇到的问题,理论上懂,但要亲自动手来解决这些问题时往往显得力不从心,直接影响自身能力的充分发挥。(7)动手实践能力nenglizhunbei四、能力准备案例故事某高校毕业生小黄在大学学习生活中,除认真学好文化课以外,课余时间几乎都花在拆修电视机、修电路开关等实践活动中。学校的大型活动、院系的联欢晚会都请他担任音响设备的总控制。他任校电子协会会长一职之后,把原本悄无声息的协会搞得红红火火。在毕业联系就业单位时,小黄拿着全国电子设计竞赛二等奖、省电子设计竞赛一等奖、全国数模竞赛二等奖及各类竞赛发明的证书,叩响了深圳华为的大门......实践出真知·大学生毕业后不可能都从事管理工作,但每个人在将来的工作岗位上都有可能成为管理者,或者接受组织的管理,与他人合作协调。组织管理能力包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。在目前的毕业生就业市场上,具有一定的交往能力和组织能力的大学生越来越受到用人单位的欢迎。(8)组织管理能力nenglizhunbei四、能力准备拓展阅读组织管理能力的培养和训练可以从以下几个方面进行:(1)从心理上做好准备。组织者最重要的是具备强烈的责任感及自觉性。若你已成为组织者,不论能力如何,只要有竭尽所能完成任务的干劲及责任感,至少会有相当的表现。有些人担心自己不适合做组织者,这是不正确的观念。实际上,每个人都有成为组织者的潜能,正如任何人天生就具有创造性一样,关键在于是否能将这种与生俱来的天赋充分发挥。......提高组织管理能力的方法·现代社会的主要标志是社会生活的信息化、数字化。信息作为一种重要的资源和财富越来越受到人们的重视。社会发展更多地依赖人类后天获取信息的多少、知识存储的多少及处理信息资源的能力大小。只有那些善于收集、整理、分析、处理信息的人,才能不断地发展进步,才能获得事业的成功。当代人,无论是学习工作,还是求职应聘,与其占有信息和处理信息的能力息息相关。(9)信息处理能力nenglizhunbei四、能力准备拓展阅读(1)解决问题时的逆向思维能力。(2)考虑问题时的换位思考能力。(3)强于他人的总结能力。(4)简洁的文书编写能力。(5)信息资料的收集能力。(6)解决问题的方案制订能力。(7)目标的调整能力。(8)超强的自我安慰能力。......成功人士具有的14种职业能力小标题小标题小标题·努力学好理论知识。理论知识是指概括性强、抽象度高的知识体系。·积极参与社会实践活动。社会实践对于在校大学生而言,具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面的意义。·培养兴趣和爱好。兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。兴趣和爱好不是天生就有的,是环境影响和后天培养的结果。所以,我们应该努力培养自己的兴趣和爱好。2.大学生提升自身能力的方法nenglizhunbei四、能力准备·大学生的专业知识学习贯穿于整个大学时期。大学生应该高度重视专业知识的学习,因为这是他们在就业时拥有的最重要的资本之一。“专才”之所以专,是因为他们的专业知识有相当的深度,而钻研高深的专业知识必须具备良好的专业基础。所以,大学生应该从进校起就努力学好专业基础知识。只有具备了扎实的专业基础知识才能进入下一步的专业研究。1.专业知识的准备zhishizhunbei五、知识准备·非专业知识是大学生所学专业知识以外的其他知识的统称。非专业知识是构成大学生知识体系不可或缺的一部分,包括公共知识、生活常识、待人接物的礼仪、求职面试的技巧等,非专业知识也常常是用人单位考核大学毕业生的内容之一。现在有不少职业都对应试者提出了资格准入的要求,其中一部分就是非专业知识方面的要求,如每年都有许多大学生报名参加的国家公务员考试。2.非专业知识的准备zhishizhunbei五、知识准备030201·气质、性格、能力、兴趣对择业分别有什么影响?·当你遇到困难和挫折时,如何进行心理调适?·根据你对自己的自我认识,你认为自己适合哪些职业?sikaoti思考题第二节就业信息的获取和分析02.dierjiejiuyexinxidehuoquhefenxi·
变动性。变动性是指就业信息会受到国家政治、经济形势,以及地区、行业形势的影响而不断发生变化的现象·时效性。就业信息是不断变化着的,每条就业信息的效用都有一定的期限,即就业信息具有时效性,过了期限,其效用就会减少,甚至丧失。jiuyexinxigaishu一、就业信息概述1.就业信息的特征与种类(1)就业信息的特征·就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息,或称为宏观信息和微观信息。宏观信息是指国家的政治经济情况,国家或地区社会经济的方针政策规定,国家对毕业生的就业政策及劳动人事制度改革的信息,社会各部门的需求情况及未来产业、职业的发展趋势等信息。掌握这些信息,就可以宏观地把握就业方向。大学生在校期间,关心国家政策的重大改革对确立宏观的择业方向有着重大的意义。(2)就业信息的种类jiuyexinxigaishu一、就业信息概述小标题小标题小标题·就业政策及相关规定。了解国家就业方针和政策及相关的就业法律法规,是毕业生就业的出发点和落脚点。·就业方法。大学毕业生可以从就业体制和就业程序两个角度来了解毕业生就业方法:就业体制、就业程序。·供求信息。2.就业信息的内容jiuyexinxigaishu一、就业信息概述拓展阅读国家的就业政策很多,如鼓励高校毕业生到基层、中西部地区就业,鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役,积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目,鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业,强化对困难家庭高校毕业生的就业援助等。目前我国已出台和施行的与就业有关的法律法规有《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国公务员法》等。......就业政策举例·
就业信息是选择职业的重要依据。在自主择业、双向选择的就业形势下,就业竞争在一定程度上就是信息的竞争。·
就业信息是顺利就业的可靠保证。掌握了就业信息之后,毕业生要经过整理、分析、筛选、比较、决策,最终确定一个或几个目标,有侧重、有目的地准备面试,而要想顺利通过面试,毕业生就必须对用人单位的发展状况、产品结构等各方面的信息有比较清楚的了解,这样才能在面试时做到胸有成竹、从容应对,从而提高面试的成功率3.就业信息的作用jiuyexinxigaishu一、就业信息概述·收集就业信息应力求做到早、广、实、准。·所谓早,就是收集信息要及时,要早做准备,不能事到眼前才去抱佛脚。·所谓广,就是信息面不能太窄,要广泛收集各个方面、不同层次的就业信息。有的同学只注意根据自己预先设定的目标收集有关地区、行业和单位的就业信息,使自己放弃或忽视了有关的“后备”信息,在求职遇挫时感到无所适从,造成被动,这种情况应予避免。4.收集就业信息的要求jiuyexinxigaishu一、就业信息概述小标题小标题小标题·全方位收集法。全方位收集法就是把与自己的专业有关的就业信息通通收集起来,按一定的标准进行整理和筛选,以备使用。·
定方向收集法。定方向收集法就是根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来收集相关的信息。·定区域收集法。定区域收集法就是根据个人对某个或某几个地区的偏好来收集信息,而对职业方向和行业范围较少关注,这是一种重地区、轻专业方向的信息收集法。5.收集就业信息的方法jiuyexinxigaishu一、就业信息概述1.学校毕业生就业指导机构jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道针对性强可靠性强市场配置提供就业的相关信息成功率高ABCDE案例故事小李是某校经济管理专业的毕业生,却对行政管理有浓厚的兴趣,所以在大学三年级时就开始注意有关公务员考试方面的信息,并买了一套公务员考试用书自学。他早就听说公务员考试的竞争之激烈程度不亚于高考,但他坚信:功夫不负有心人,早准备,多留意,机会总会有的。有一次,他从报纸上获悉,国家将在近几年内有计划地从高校选拔一批优秀毕业生充实基层,他预测不久国家肯定会组织招考,因而准备得更积极了......四面出击搜索就业信息·国家、地方各级毕业生就业管理指导机构负责从总体上规划大学毕业生的就业去向,是进行全国性和区域性信息交流和人才配置的政府机构,具有很大的权威性;同时也为毕业生提供各种服务,尤其是政策咨询服务。这些管理指导机构主要包括国家教育部和省、市各级教育、人力资源和社会保障机构。2.各级毕业生就业管理指导机构jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道·随着社会主义市场经济建设的发展,我国的人才市场中介机构也应运而生了,这些机构不仅提供了许多不同的职位信息,而且还提供了一次极好的锻炼面试技能和增强面试中自信心的机会。3.人才服务机构jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道·每年大学生毕业就业之际,报刊上一般都会刊登一些关于大学毕业生就业的指导信息,这些信息从不同侧面和角度反映了当年大学毕业生就业的需求情况。在传媒业高速发展的今天,广播、电视、报刊等新闻媒体受到了招聘机构和求职者的青睐,如《大学生就业》杂志每期都刊载数量不等的招聘信息,除此以外,还开辟出“择业指导”和“政策咨询”等专栏,为毕业生就业提供指导。4.大众传媒jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道5.网络(1)要选择可靠的招聘网站(2)(3)注意识别虚假招聘信息要注意防范面试陷阱jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道案例故事小陈是某大学的应届毕业生。她想通过网络求职,于是将个人资料在互联网上公开,并将手机号码、寝室电话号码同时公布在网上。一段时间后,小陈接到一个自称上海一家公司的电话,其称为了核实小陈的大学生身份和家庭情况,要求小陈告知其家庭电话号码。小陈觉得用人单位想核实自己的真实情况也是正常的,于是将家庭电话号码告诉了对方......以招聘之名盗取个人信息案例故事林先生是一个刚毕业的大学生,自学成才,成了一个手机铃声制作人。毕业以后,他在南方找到了一家工资和福利都不错的做手机铃声的公司,但这家公司要求林先生在正式上班之前做一套他们指定的铃声作为最后的考核。一套铃声9个格式,林先生在1天内就搞定了,他很有把握地发了过去,但那家公司却以林先生做的铃声不能令他们满意为由而拒绝了他......用测试来骗取求职者的作品案例故事某高校一名计算机专业的女毕业生小刘到一家人才交流市场找工作,一则招聘软件开发员工的启事吸引了她。该招聘单位的一名自称黄经理的人在简单询问后表示,小刘比较适合这个岗位,如果小刘愿意第二天可直接到公司办公室进行面试。第二天面试时,小刘发现这个“软件开发公司”的办公条件格外简陋,办公室里除了一张大床以外,什么办公用品都没有。黄经理见到小刘后,猛地将她摁在床上欲行不轨......面试险遭不测·人才交流会、供需见面会有的是学校主办的,有的是当地毕业生就业主管部门组织的。因为是供需双方之间见面,所以,毕业生不仅可以掌握许多用人信息,而且可以当场签订协议,比较简捷有效。6.人才交流会、供需见面会jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道小标题小标题小标题·家长、亲友。家长、亲友提供的就业信息主要来源于其个人的社会关系,相对固定,也有相当大的局限性。·学校的教师。学校里有不少教师与校外的研究所、企业合作开发科研项目,毕业生可以通过专业教师获得有关这些企业的用人信息,从而不断补充自己的信息库。·自己的校友。校友是近似于教师的非正式就业信息提供者。7.社会关系网jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道·社会实践是大学生收集就业信息的重要途径。很多高校都会在第三或第四学年安排社会实践或教学实习活动,有的学校和院系鼓励学生自己主动联系实习单位,有的院系则有自己的实习基地,这些基地往往跟学校或院系有一定的合作关系或其他形式的联系,实践或实习活动的内容也多与学生所学专业密切相关。校企合作有助于大学生开阔视野、接触社会,从而使大学生在了解职业的同时了解自己。8.社会实践和各种实习jiuyexinxideshoujiqudao二、就业信息的收集渠道案例故事某地的100多名大学生于暑假到上海打工,不料当初信誓旦旦的中介无法兑现承诺,将他们撂在了陌生的地方。在经历了钱花光、工作无着落、中介“躲猫猫”的遭遇后,学生们无奈地报警求助。大学生小王告诉记者,暑假前,有个中介在学校里发布招工广告,声称可以带学生到上海的知名企业打工,只要交200元路费和体检费并签一份实习协议就行了。当初,中介打包票说,不行的话会全额退款,并将学生送回学校。......百余名大学生被黑中介骗至上海打工最终落魄返校1.就业信息的分析原则(1)对比信息,把握重点(2)(3)全面考察,深入了解放平心态,拓宽范围jiuyexinxidefenxiyuyunyong三、就业信息的分析与运用案例故事小杨是某师范院校心理学专业的学生,她在大学期间的梦想是考教育部门的公务员,但理想没能实现,最后去了郑州一个郊县的中学做了政治课的教师。刚开始的时候,小杨的心理落差很大,因为她觉得自己不仅丢了专业,而且捡起了以前读高中的时候最不喜欢的课程,于是整天无精打采,毫无工作热情。慢慢地,她发现跟学生们打交道是一件十分有趣的事情......意外的收获信息的利用价值分析4信息的积累和联系2信息的比较和筛选3信息的真伪辨识1jiuyexinxidefenxiyuyunyong三、就业信息的分析与运用2.就业信息的分析步骤拓展阅读①沿街四处张贴的招聘小广告绝大多数是虚假的。②招聘条件过于诱人的广告。这些广告许以超出求职者预期的高薪或高职位,然后让求职者陷入不光彩职业的陷阱。③要求毕业生交一定费用作为工作保证金。当前不少公司有这种做法,这严重违反了《中华人民共和国劳动法》的有关规定。④基本资料不全的招聘信息。如某些用人单位在发布招聘广告时只公布电话号码或信箱号码,而没有单位地址;有的甚至只有手机号码,没有单位的名称。......典型的虚假就业信息或招聘广告3.就业信息的运用12345·
注意信息的时效性·
灵活应用信息·
把握胜任和适度原则·
参照信息完善自己·
共享信息资源shulizhengquedejiuyeguang四、树立正确的就业观VS就业信息包含哪些内容?就业信息的收集渠道有哪些?搜索网络招聘信息时应注意哪些问题?0102sikaoti思考题第三节求职陷阱03.disanjieqiuzhixianjindaxueshengjiuyexianjindetezheng一、大学生就业陷阱的特征01欺骗性02诱惑性03隐蔽性04违法性·其一是有些招聘会打着毕业生就业的名义,实质未经有关主管单位审批。参加招聘会的单位也良莠不齐,出工不出力,只为凑数,以便主办单位收取高价门票,参加招聘会的人员公费旅游,招聘单位收取一些毕业生的信息。有些招聘单位甚至出卖学生的个人信息,给一些违法之徒可乘之机。其二是变相收费。如有些招聘单位不当场签约,要求通过网络或电话继续洽谈,而这些网络或电话都是收费的;有些招聘单位收取应聘者报名费、资料费或培训费等。其三是用招聘掩盖违法行为。1.招聘陷阱daxueshengjiuyexianjindezhuyaoleixing二、大学生就业陷阱的主要类型案例故事不久前,某高校英语系大三学生小李看到某信息咨询有限公司在媒体上刊登的招聘广告后,决定应聘该公司的兼职英文翻译岗位。经过简单面试,小李交了500元押金和50元信息费,拿到一篇文章回去翻译。过了一个星期交稿时,小李得到了80元稿费,并又拿到一篇稿件回去翻译。再过了两个礼拜,小李致电公司准备交稿,可电话怎么也打不通,赶到公司,却发现办公室里黑灯瞎火,问大楼的保安,说公司已经搬走好几天了,去处不详。这下小李傻眼了。消失的公司小标题小标题小标题·第一种是收取高额的中介费用,为你列出一大堆要么不要人,要么不招收大学生,或者干脆不存在的单位,使你几次头撞南墙,知难而返。·第二种是外地非法中介机构或中介网络收取一定的费用,却以种种理由推脱责任。·第三种是非法中介机构之间相互串通,以大城市高薪就业、落户等名义开展中介活动,收取不菲的中介费后,将大学生介绍到外地中介。2.中介陷阱daxueshengjiuyexianjindezhuyaoleixing二、大学生就业陷阱的主要类型小标题小标题小标题·第一种为口头承诺。口头承诺如果没有在协议书中白纸黑字予以体现就没有法律约束力。一旦协议主体间发生矛盾,吃亏的一般都是大学生。·第二种是不平等协议。由于大学生维权意识缺乏,在求职中又处于弱势地位,对不平等条款要么不知要么
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