小学维稳工作制度

PAGE小学维稳工作制度一、总则（一）目的为维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、和谐的校园环境，特制定本维稳工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及与学校相关的各类活动和场所。（三）工作原则1.预防为主原则建立健全维稳工作预警机制，加强对各类不稳定因素的排查和分析，做到早发现、早报告、早处置，将矛盾和问题化解在萌芽状态。2.依法依规原则严格遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，依法开展维稳工作，确保各项措施合法、合规、合理。3.综合治理原则充分调动学校各部门、全体师生员工以及社会各方面的力量，形成齐抓共管、综合治理的工作格局。4.谁主管谁负责原则明确各部门、各岗位在维稳工作中的职责，实行责任追究制，确保维稳工作责任落实到人。二、组织领导（一）维稳工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的维稳工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调学校的维稳工作，研究制定维稳工作政策和措施，解决维稳工作中的重大问题。（二）工作职责1.校长职责校长是学校维稳工作的第一责任人，全面负责学校维稳工作的决策和指挥，定期召开维稳工作会议，部署维稳工作任务，督促检查维稳工作落实情况。2.副校长职责副校长协助校长做好维稳工作，负责分管领域的维稳工作，组织制定和实施分管领域的维稳工作方案，协调解决分管领域的维稳问题。3.各部门负责人职责各部门负责人是本部门维稳工作的直接责任人，负责组织实施本部门的维稳工作，落实维稳工作任务，及时报告本部门的维稳工作情况。三、工作机制（一）信息收集与分析机制1.建立维稳信息收集网络学校各部门、各班级要明确维稳信息员，负责收集本部门、本班级的维稳信息，及时上报学校维稳工作领导小组办公室。2.定期召开维稳信息分析会议学校维稳工作领导小组办公室每周召开一次维稳信息分析会议，对收集到的数据进行分析研判，及时掌握学校维稳工作动态，发现潜在的不稳定因素。（二）矛盾纠纷排查化解机制1.定期开展矛盾纠纷排查学校各部门每月开展一次矛盾纠纷排查工作，重点排查师生员工之间、师生员工与家长之间、学校与周边单位和居民之间的矛盾纠纷，做到底数清、情况明。2.建立矛盾纠纷化解台账对排查出的矛盾纠纷，要逐一登记，建立台账，明确责任部门、责任人、化解措施和化解期限，实行销号管理。3.及时化解矛盾纠纷对排查出的矛盾纠纷，要按照“谁主管谁负责”的原则，及时进行化解。能够当场解决的，要当场解决；不能当场解决的，要制定解决方案，明确解决时限，确保矛盾纠纷得到妥善解决。（三）应急处置机制1.制定应急预案学校要制定完善各类维稳应急预案，包括突发事件应急预案、群体性事件应急预案、网络舆情应急预案等，明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序和保障措施等。2.成立应急处置队伍学校要成立以安保人员、教师骨干为主体的应急处置队伍，定期进行培训和演练，提高应急处置能力。3.及时启动应急预案一旦发生维稳突发事件，要立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置，控制事态发展，最大限度地减少损失和影响。同时，要及时向上级主管部门报告事件情况，配合有关部门做好后续处置工作。四、安全管理（一）校园安全保卫制度1.加强门岗管理学校要严格落实门岗值班制度，安排专人负责门岗值班，对进出校园的人员、车辆进行严格登记和检查，严禁无关人员和车辆进入校园。2.加强巡逻防控学校要建立健全巡逻防控制度，安排专人负责校园巡逻，做到定时巡逻与不定时巡逻相结合，重点部位重点巡逻，及时发现和处置各类安全隐患。3.加强技防建设学校要加强技防建设，安装监控摄像头、报警装置等技防设备，实现对校园的全方位监控，提高校园安全防范能力。（二）消防安全制度1.加强消防安全教育学校要定期开展消防安全教育，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。2.完善消防设施设备学校要按照国家有关规定，配备完善消防设施设备，并定期进行检查和维护，确保消防设施设备完好有效。3.加强用火用电用气管理学校要加强用火用电用气管理，严禁在校园内私拉乱接电线、违规使用电器、违规使用明火等行为，确保校园消防安全。（三）食品安全制度1.加强食品安全教育学校要定期开展食品安全教育，提高师生员工的食品安全意识和自我保护能力。2.严格食品采购管理学校要严格食品采购管理，选择具有合法资质的食品供应商，严格索证索票，确保食品质量安全。3.加强食品加工制作管理学校要加强食品加工制作管理，严格遵守食品加工制作规范，确保食品加工制作过程安全卫生。4.加强食堂卫生管理学校要加强食堂卫生管理，保持食堂环境整洁卫生，定期对食堂进行消毒，确保师生员工饮食安全。五、师生管理（一）教师管理1.加强师德师风建设学校要加强师德师风建设，建立健全师德师风考核评价机制，规范教师的教育教学行为，严禁教师从事有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为。2.加强教师心理健康教育学校要关注教师的心理健康，定期开展教师心理健康教育和辅导，帮助教师缓解工作压力，保持良好的心态。3.加强教师队伍稳定工作学校要关心教师的工作和生活，为教师提供良好的工作环境和发展空间，解决教师的实际困难，稳定教师队伍。（二）学生管理1.加强学生思想政治教育学校要加强学生思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思想政治素质。2.加强学生心理健康教育学校要关注学生的心理健康，建立健全学生心理健康教育和辅导机制，及时发现和解决学生的心理问题，促进学生身心健康发展。3.加强学生行为规范教育学校要加强学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，营造文明、和谐的校园氛围。4.加强家校沟通与合作学校要加强家校沟通与合作，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同做好学生的教育管理工作。六、网络管理（一）加强网络安全管理1.建立健全网络安全管理制度学校要建立健全网络安全管理制度，明确网络安全管理职责，加强对校园网络的安全防护，防止网络安全事件的发生。2.加强网络用户管理学校要加强对校园网络用户的管理，规范用户的网络行为，严禁用户在校园网络上发布不良信息、传播有害思想等行为。3.加强网络舆情监测与处置学校要加强网络舆情监测与处置，及时关注网络舆情动态，发现涉及学校的负面舆情，要及时进行调查核实，并采取有效措施进行处置，引导网络舆论。（二）加强网络文明建设1.开展网络文明教育活动学校要开展网络文明教育活动，引导师生员工树立正确的网络观，文明上网，理性上网，自觉抵制网络低俗、暴力、迷信等不良信息。2.加强网络文化建设学校要加强网络文化建设，丰富网络文化内容，营造积极向上、健康文明的网络文化氛围。七、信访工作（一）建立信访工作制度1.设立信访接待室学校要设立信访接待室，明确信访接待人员，负责接待师生员工和家长的来信来访。2.规范信访工作流程学校要规范信访工作流程，对来信来访要及时登记、分类、交办，并跟踪办理结果，做到事事有回音，件件有着落。3.加强信访档案管理学校要加强信访档案管理，对信访工作中形成的各类文件、资料进行及时整理、归档，妥善保管。（二）及时处理信访问题1.认真对待信访诉求学校要认真对待师生员工和家长的信访诉求，对合理合法的诉求要及时给予解决；对不合理不合法的诉求要做好解释说明工作，争取信访人的理解和支持。2..加强信访协调沟通学校要加强与信访人的协调沟通，及时了解信访人的思想动态和诉求变化，做好信访人的思想工作，引导信访人通过合法、合理的途径解决问题。八、责任追究（一）责任追究的范围1.因工作不力、措施不到位，导致发生维稳突发事件的；2.对矛盾纠纷排查化解工作不重视，未能及时发现和化解矛盾纠纷，导致矛盾激化的；3.对网络舆情监测与处置工作不力，未能及时发现和处置负面舆情，导致舆情扩散的；4.对信访工作不重视，未能及时处理信访问题，导致信访人越级上访的。（二）责任追究的方式1.责令作出书面检查；2.通报批评；3.诫勉谈话；4