儿童牙齿口腔保健口腔健康知识普及

口腔健康儿童牙齿口腔保健常识口/腔/健/康/护/牙/开/始目录儿童蛀牙问题1儿童齿颚不正2外伤与牙周病3儿童口腔保健4儿童蛀牙问题1儿童口腔健康，护牙开始；牙齿保健，从零岁开始。第一部分儿童蛀牙问题蛀牙是儿童除了感冒以外最常见的疾病！！细菌利用牙齿上的食物残渣产生对牙齿有害的酸性物质，长时间与牙齿接触所造成。初期的蛀牙是牙齿脱钙，继续破坏就产生蛀洞。蛀牙是怎么形成的？蛀牙的细菌会经由照顾者（父母或保姆）的唾液传染给孩子，所以，照顾者（父母或保姆）也应做好口腔保健。蛀牙会传染儿童蛀牙问题奶瓶性蛀牙是因幼儿长时期含着奶瓶睡觉或睡前喝牛奶，而睡着时因口水分泌较少，牙齿在酸性环境中浸泡一整晚，久而久之造成白色的牙齿脱钙，时间更久就产生黄褐色蛀牙（尤其好犯上门牙）。奶瓶性蛀牙因幼儿配合不易，拖愈久愈难治疗，即使将来换成恒牙也非常容易蛀。严重的奶瓶性蛀牙会引起牙齿疼痛，造成饮食摄取困难，影响孩子生长发育、外观及发音，甚至造成将来齿列不整。奶瓶性蛀牙的影响儿童齿颚不正2儿童口腔健康，护牙开始；牙齿保健，从零岁开始。第二部分儿童齿颚不正的因素牙齿与牙床骨骼大小比例不佳：大牙齿配小的牙床骨骼→牙齿拥挤小牙齿配大的牙床骨骼→牙齿间有空隙。上下颚骨相对关系不良：大的上颚配小的下颚→暴牙小的上颚配大的下颚→前牙反牙合，俗称“地包天”。遗传因素不良的口腔习惯如吸手指、吸奶嘴、口呼吸等。持续久了，就会造成口腔变形，必须求助于牙医师予以矫治。环境因素乳牙过早丧失或换牙顺序紊乱，导致恒牙萌出空间不足，造成齿列不整，可经由空间维持器加以预防。齿颚不正的不良影响一容易罹患蛀牙、牙周病。二颞颚关节障碍、咀嚼功能不佳。三会造成脸部外观不佳以及影响发音。什么时候做矫正治疗最好？男孩子11-13岁，女孩子10-12岁矫正病人要特别注意口腔卫生的维持！！以免矫正后变成一排整齐的蛀牙。等乳牙全部替换完在做矫正，一般说来女孩子10-12岁矫正最好，男孩子11-13岁矫正最好。当然，由于青少年的颌骨在18岁之前都属于生长发育的高峰期，因此，这个时候矫正要比成年以后矫正的效果好，治疗时间短。外伤与牙周病3儿童口腔健康，护牙开始；牙齿保健，从零岁开始。第三部分外伤与牙周病孩子刚学步阶段、好动的学童及青少年时期。肢体运动不协调的身心障碍者。六岁以前，由于牙齿支持组织尚未成熟，所以外伤时常常造成乳牙整个掉出来或是摇摇晃晃，必须尽快请牙医师检查恒牙发育是否受到影响。七岁以后的孩子如发生前牙外伤，可能撞伤的就是恒牙，所以要特别慎重处理。牙齿外伤最常发生在：外伤与牙周病牙周病不经常发生在儿童，即使有大多是因牙齿刷不干净、用口呼吸、内分泌之改变或药物的使用所引起之牙龈炎，以保守的治疗方式，如加强口腔清洁即可使状况改善。牙周病：儿童口腔保健4儿童口腔健康，护牙开始；牙齿保健，从零岁开始。第四部分儿童口腔保健每次喂食完后，用湿纱布或大棉棒将食物残渣清洁干净，让孩子自小习惯由家长或照顾者帮忙清洁口腔。尚未长牙的婴幼儿，每次喂食完用湿纱布清除奶渣。婴幼儿时期口腔卫生请爸妈开始帮他们刷牙，并且在轻松的情境，以游戏的方式使孩子喜欢上刷牙，如教孩子唱刷牙歌。六岁以上的儿童就可由父母辅导在浴室照着镜子刷。孩子长牙后儿童口腔保健先刷上排及下排每颗牙齿的外面用同样方法刷每颗牙齿的里面将牙刷平放·刚咀嚼食物的牙齿面〔咬领面)。刷牙的正确方式：正确的刷牙方法应该是竖刷法：刷上牙时，先将牙刷的刷毛轻放在牙龈与牙齿的交界处，然后通过手腕的上下活动像用梳子一样，刷毛自牙龈顺着牙缝向下刷。在同一部位反复数次。刷下牙时则同样的方法从下往上刷，这样可以把牙缝中的食物残渣和牙菌斑清洁掉;刷牙齿的咬合面时可作来回拉锯动作。刷的时候要仔细，里面、外面、前牙及后牙都要刷到。儿童口腔保健重点保护宝宝的"六龄齿"5～6岁左右的儿童，在乳磨牙的后方，上下左右各长出一颗恒牙，它就是第一恒磨牙。因为是在6岁左右萌出，所以又称为六龄齿。六龄齿在口腔中作用很重要。它牢固地埋植于牙槽骨中，在人的一生中承受的咀嚼力最大，在咬碎、研磨固体食物的过程中起着主要作用。六龄齿的咬合面大，牙尖高耸，小窝和裂沟深而细小，很容易积存食物残渣并形成菌斑。刷牙时，这些部位很难清洁干净，易发生龋齿。六龄齿是在第二乳磨牙后方萌出的，它萌出时不参与乳牙替换。儿童口腔保健重点保护宝宝的"六龄齿"一般人对恒牙萌出特点了解不多，只注意儿童的替牙，而忽视乳磨牙后方长出的新牙。在临床上许多患儿刚刚萌出的六龄齿就已经龋坏很深，感染到牙髓组织了，而父母还不知道自己的孩子已长出恒牙，将六龄齿误认为是早晚要替换掉的乳牙，而未采取积极的态度去检查治疗。当六龄齿萌出、龋齿尚未发生时，可到医院采取预防性措施，常用方法为窝沟封闭法。保持良好的口腔卫生，定期口腔检查是十分必要的。教会孩子正确的刷牙方法，每日早、晚各1次，刷牙时着重刷净六龄齿。每半年带孩子作一次口腔检查，有些龋齿需借助口腔器械才能被发现，及时填补，及早治疗，有助于牙齿的健康。儿童口腔保健和牙医成为好朋友就孩子方面可让他早一点熟悉牙医师及牙医诊所的环境，并且能定期的接受预防及保健工作。就家长方面可让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解，及早纠正一些错误的观念及习惯。就牙医方面可让牙医师与孩子建立良好互动关系，并且能早期发现问题实时给予治疗。~要定期检查~一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口腔检查！！定期检查的优点是什么？儿童口腔保健怎样使小朋友不害怕看牙临床上牙医师对有沟通能力的孩子（约三岁左右）使用简单易懂的字眼或代用语法，来解释将要进行的牙科治疗，然后介绍即将使用的器材，再示范将要进行的步骤，等孩子放松心情再进行实际的治疗。由这种渐进的方式消除孩子的恐惧，并不时鼓励孩子良好合作的行为。如：口头奖励、拍拍孩子、拥抱、送小礼物等。儿童口腔保健家长要怎么配合医生呢？家长应先控制自己的焦虑才有办法安抚孩子。就医之前亲子可一同阅读相关书籍，让孩子先熟悉牙科的环境以及牙科医疗人员。不要为了取得孩子的合作而做不实的承诺。如告诉孩子不打针、不拔牙及不会痛。将孩子相关的病史以及用药情形详细告知医师，如果孩子之前曾看过牙医，必须将其合作的情形及治疗的状况告知医师。在医师诊疗时能尽量保持沉默，以免影响医师与孩子之间的互动关系。不要责备甚至处罚孩子就诊时不合作的行为。治疗完成后注意孩子事后的反应，如果有上麻药要注意孩子咬嘴唇的动作，以免孩子咬伤自己。并每三个月至半年带孩子接受口腔检查。谢谢观看儿童牙齿口腔保健常识口/腔/健/康/护/牙/开/始中文｜汉仪雅酷黑W汉仪雅酷黑W稻壳儿PPT模板使用说明（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）01字体说明【说明】模板中使用的字体仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。02素材说明03母版说明使用本套PPT模板时，若在操作界面鼠标不可选取的内容，可以在幻灯片母版中进